【第1篇】小学三年级作文：做事要讲究方法
注意方法
我们做事都讲究方法。如果没有好的方法或者方法使用不当，我们在做事情的时候就会失败。而且几个游戏都验证了这个说法。
用吸管提起塑料杯，然后钻到桌子下面。如果按照正常的逻辑去猜，你肯定会想，到了桌下，头会不由自主地往下掉，但用吸管把杯子举起来就要抬头。如果你不这样做，杯子就会掉下来。但是如果用可以粘的东西固定在杯子里，即使不用抬头也不会掉下来。无可奈何，没有黏糊糊的东西，但我想出了一个解决办法。36360 . 66666666666
这根吸管的一端可以弯曲。我先把它摆正，然后把它弯曲，这样它就卡在里面了。这个时候就再也不会掉了。
使用方法的时候，有时候统一也是必须的。
比如拿十几张有文字的卡片放在一起，全部写下来。这个时候，自己动手比上天还难！但是几个人一起合作，就简单多了。但是，没有办法做到。比如记卡。我记得这些卡片，其他几个人也记得这些卡片。也许我还有一个没人记得的。如果裁判只是拿出这个让我们猜，那岂不是输了？而要用的方法就是分工。你记得这些，我记得那些，全都记得。一起工作不亏真好。
在生活中，不是任何时候都要用方法，而是要一起努力，但是必要的时候，这些东西会给你带来收获和成功。
【第2篇】一种有效的学习方法作文500字-小学三年级作文
有效的学习方法
山西省离石市第一小学三年级七班？
学生先听别人说，然后老师告诉别人，这是一种有效的学习方法。
爸爸平时工作很忙，几乎没有时间指导我学习。今天他在百忙之中休息了一下，和我一起复习了《社会》。我第一次听爸爸的讲座是在《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目中推断内容。他说你看题目就知道是讲商业场所的，商业场所多种多样。然后父亲给我分析了一下课文中使用的写作方法：教材先笼统的说了一下我们周围有很多商业场所，然后又具体说明了市场是各种各样的，从百货公司，超市，便利店，专卖店，农贸市场，集市。(我心想：这种先总结，后划分的写作方法，在以后的作文中也能学到！爸爸还说，我们不仅要‘打开书看’，还要‘分享书说对’。
父亲讲完后，又让我当一次小学老师，让我把刚才复习的内容告诉母亲，以加强记忆。在告诉妈妈的过程中，我发现自己掌握了大部分的这方面知识，但也发现还有一小部分需要进一步加强。
别人说话，让我加深对文本的理解；而自己告诉别人，既锻炼了自己的口头表达能力，又强化了自己对知识的记忆。
啊，学生先听，老师讲，真的是很好的学习方式。(负责编辑：优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]
【第3篇】我发现了除虫的方法
“嘿儿子，帮爸爸倒烟灰缸。”爸爸一边玩电脑一边对我喊。“我很忙。不能自己倒吗？”“给我倒就是了。”我实在竞争不过，只好帮他倒了。我看了看烟灰缸，吐的很恶心：烟灰缸里有很多烟头，里面装满了水，散发出难闻的气味。我对爸爸说：“爸爸，你为什么总是把烟灰缸弄成这样？”爸爸没有说话，只是不好意思地冲我笑了笑。我不想自己帮他倒，因为要打游戏，就把水和烟头倒在君子兰上，然后继续打游戏。
第二天中午，我惊讶地发现君子兰上有很多小黑点。我仔细一看，是一只小蛾子，有的在君子兰上，有的在花盆里。我心想：怎么会这样？是昨晚吗.为了检验这个想法，我决定今晚再试一次。
今天晚上放学，我连书包都没放下，就按照昨天的方法做了点烟屁股水。我把烟屁股水倒在另一盆有蛀虫的花上，然后坐在它们旁边观察它们的变化。时间流逝，飞蛾先是放慢了速度，然后变得无法行走，最后变得一动不动，看起来像死了一样。我很开心，因为夏天蛾子多，我总是控制不住。现在，我终于不怕蛀虫了。我跟父母说了这件事，他们都夸我聪明，善于观察。
其实生活中处处都有学习，只要你平时注意，一定会有收获。
【第4篇】学习的好方法700字
有人说学习是痛苦的。但是我觉得学习是快乐的。同学考试总是皱眉头，我从来不皱眉头，因为我有一个很好的学习方法：小试大玩，不考试不玩。
高一的时候，期末考试快到了。我非常害怕。要知道，这次考试的成绩最重要！这个我很担心。回到家，我一做完作业就复习。我以为爸爸回来会帮我复习，没想到“你复习怎么这么紧张？快来玩吧！”“爸，你搞错了，明天是期末考试，还打！"“是的，我想玩。你没听过一句话吗？'小试，大试，不试，不玩'是大试。当然开心放松！”“但是.没关系！但是你真的能保证我能做好吗？”“当然。”
第二天，我考完试，等待结果。没想到，我居然考了三百分，很开心。
爸爸回来告诉我，你知道我为什么要你玩吗？“小测大测不测不玩”的关键是“不测不玩”。因为知识是平时积累的，只有平时认真听讲，回国后，按照老师的要求，把每天学到的知识学会、学会、理解、整合，不要让学习中遇到的问题停留在一夜之间，才能说：“今天学到的知识我掌握了。”只有这样，考前放松心情，把平时学到的东西充分发挥出来，一定会取得好成绩。如果过于紧张，反而适得其反。反而通常是一点点知识，当你死记硬背考试的时候，如何才能取得好成绩？
听了父亲的话，我恍然大悟。原来玩也是一种学习方法！从此我就牢牢记住了这个好方法，每次考试都考得很好。我很感激这种好方法，我希望这种好方法和我一起成长！
【第5篇】我的学习方法500字
好的学习方法可以提高你的学习效率。那么，什么是好的学习方法呢？网上和书上介绍了很多学习方法，但不一定适合你。现在我想说说我的学习方法。
我学习的法宝是“认真”和“专注”。这两个字说起来很简单，但要认真用心其实很难。上课的时候，我提醒自己要认真听讲，用心听讲，可是天上还有鸟落下来吗？角落里的小蜗牛爬得远吗？下课后图书馆还有这么多人吗？……
还有，弹钢琴的时候，真的很想认真用心的完成一首曲子。但是在玻璃门，我的可可狗咬了我的鞋子吗？乌龟吃了鱼缸里的金鱼吗？哦！耶稣基督！
你看，认真专注真的很难。所以每次课前预习、课后做练习、复习，总会提醒自己“认真、用心”三遍。每当我认真专注的时候，耳朵就变成了笔，脑子就变成了笔记本。我会把这节课的内容写下来，不明白的地方都做上记号，课后问老师。
我的学习方法不一定好，但希望你看完能有所收获。
【第6篇】记字方法作文200字-小学三年级作文
无论写什么字，都要记住。今天我也找到了两种记人物的方法。
台湾省的才真旺姆和陈水扁经常走在台湾省，但他们不知道该怎么办。曾经，他们真的很让人生气。人们说，“才真旺姆的‘马’和陈水扁的‘平’是‘骗’！你很会骗人！”从此我记起了诈字的写法。
有一次我在写作文的时候，写不出《赢》的下一部分，就跑去问我妈。我妈一本正经地对我说：这里是月北番！”听完我想：记住“赢”字的下一部分是岳北范。
看，这是我背单词的方法。是不是很有意思？希望你也有记单词的方法！
【第7篇】草莓酱的制作方法作文
我非常喜欢草莓，我更喜欢草莓酱。每次吃冰淇淋都要草莓口味。因为草莓酱又酸又甜，味道很好。
今天在看《我们爱科学》杂志的时候，发现了一篇关于如何做草莓酱的文章。看了想自己做草莓酱。于是我马上问妈妈：“妈妈，现在有草莓卖吗？我想做草莓酱。”我妈笑着说：“现在是夏天，草莓呢？”草莓只在秋天和冬天出售。“听说没有草莓卖，我就放心了。我妈安慰我说：“没关系。你先把制作方法写下来，等有草莓了再说。”我莫名其妙地问：“书上有方法，我凭什么要记住？”“我想看看你的理解和记忆能力。请写下做草莓酱的步骤，看能不能写清楚。“我妈故意考我，没收了杂志。”很好！“我满口答应，因为我想做草莓酱，而且我已经把这篇文章读好了。现在，我写作练习并不难。
我拿出纸和笔，写了“唰唰——:
(1)草莓洗净去叶，但不要去蒂。
(2)锅内放入少量水，然后放入草莓，加入适量冰糖。
(3)用火慢慢煮。当有白色小气泡时，不要把它们捞出来。
(4)气泡较少，部分草莓腐烂时，用勺子搅拌。当所有草莓都烂了，草莓酱就做好了。
我把写好的制作方法递给妈妈，妈妈满意地笑了笑，说：“我把这个秘方留给你，然后我做草莓酱拿出来。”
今天虽然没有做草莓酱，但是写了日记。
【第8篇】小学三年级作文：我的学习方法
我的学习方法
好的学习方法可以提高你的学习效率。那么，什么是好的学习方法呢？网上和书上介绍了很多学习方法，但不一定适合你。现在我想说说我的学习方法。
我学习的法宝是“认真”和“专注”。这两个字说起来很简单，但要认真用心其实很难。上课的时候，我提醒自己要认真听讲，用心听讲，可是天上还有鸟落下来吗？角落里的小蜗牛爬得远吗？下课后图书馆还有这么多人吗？……
还有，弹钢琴的时候，真的很想认真用心的完成一首曲子。但是在玻璃门，我的可可狗咬了我的鞋子吗？乌龟吃了鱼缸里的金鱼吗？哦！耶稣基督！
你看，认真专注真的很难。所以每次课前预习、课后做练习、复习，总会提醒自己“认真、用心”三遍。每当我认真专注的时候，耳朵就变成了笔，脑子就变成了笔记本。我会把这节课的内容写下来，不明白的地方都做上记号，课后问老师。
我的学习方法不一定好，但希望你看完能有所收获。
【第9篇】关于防火安全的作文400字 遇火自救的好方法
今天，我们学校的一些学生去广州儿童活动中心参加了健康与安全中心组织的免费公益活动。那里的所有活动都告诉我们如何逃离火灾。下面分享一下。
遇到火灾不要忙着打电话，先自救。一种方法是用绳子往下爬，扁绳可以越拉越紧，不会断。当你遇到烟雾时，你应该戴上防火面具。如果没有防火口罩，可以用湿毛巾捂住鼻子，但要留一些地方呼吸。然后用手肘走路，尽快离开火。当火快要碰到你的时候，你应该穿着湿棉袄跑。当你已经点燃了火的时候，记得不要用水泼，而是要在地上打滚，把火扑灭。万一发生火灾，千万不要坐电梯，要走楼梯。看完电视后，记得拔掉电源，否则会引起火灾。如果你被困在火里，你可以挥动一些明亮的东西，其他人会发出求救信号。
这次我们学习了很多火灾时的自救方法，也参加了很多野外演练。这个活动既有趣又现实，这样万一以后发生火灾，我们就不会着急，反而可以从容应对，解决问题。
【第10篇】好的成绩，有好的方法作文300字-小学三年级作文
2010年7月12日，星期一，阳光明媚
成绩差，方法差；成绩好，但是好的方法不一样。要取得好成绩，必须做到以下几点。
1、努力工作，争取好成绩。好成绩要做到以下几个步骤：努力，细心，自信。争取占好成绩的一半；细心自信占了四分之一。努力是最好最重要的。如果用好方法，努力就会出现。所以，做任何试卷之前一定要努力。
2.关心也很重要。在考试中，取得好成绩的唯一方法就是小心。老师和家长经常提醒我们要小心。粗心不能成就大事。只有关心才能帮助你的航行一帆风顺。
3.要自信。考完试，不要觉得同学的答案是最正确的，一点信心都没有。这是不允许的。学生的答案可能不正确，但可能是错误的。所以要记住：好成绩，好方法！
【第11篇】文章巧妙开头的方法作文900字-小学三年级作文
文章的开头是文章的正面，直接关系到读者阅读整篇文章的兴趣。作文里有很多学生的文章平淡如水，尤其是刚开始写的不好的时候。在这里，我们就来谈谈如何写好一篇文章的开头。
一、题词——是指在文章标题下和正文前，写下简洁的句子或引用著名的格言，独立成段，作为对文章内容的重要解读或揭示其主题，对全文起到指导作用。但是，要想用得其所，不成为点缀或装饰，就需要善于提炼和筛选。比如《幸福》的题字是：人生如花，五彩缤纷；生活就像一首歌，美好而美丽；人生如酒，芳香醇厚；人生如诗，意境深远。这个铭文借助自然主义解释了快乐的多样性，给读者留下了深刻的印象。
二、开门见山，——说出了他想在开篇表达的中心思想。如果是记叙文，可以指出开头想讲什么故事；如果是一篇短文，可以从短文要表达的主要观点和中心点入手。这样很容易吸引读者的注意力。比如“两年多没见父亲，最不能忘记的是他的背影。”(朱自清，《背影》)开篇的点点为后面的父爱深沉的“回来”埋下伏笔。
第三，文章开头引用——节，引用能体现文章主旨的名言警句。引用警句、名言、诗句、语录等。在开始时可以吸引读者，突出中心和带头。美学大师罗丹曾说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”(《美的瞬间》 )
第四，修辞——的运用是语言运用不可缺少的一部分，尤其是开头部分。巧妙贴切的修辞手法的运用，往往能为语言增添不少优雅。比如：盈盈月色，我执最清；落下又落下之后，我抱着最温暖的一缕；燃红叶，我捡最热的；我摘了一束最亮的花；善待他人，也善待他人。(《待人和善》)这里使用了排比的修辞，增加了文章的表达效果。
第五，采用倒叙。闪回是指事情的结局或者一个事件中最突出的情节，然后回去写事情的发生和发展。这种叙述方法叫做倒叙。这种方法的特点是可以设置一定的悬念，吸引读者的注意力。比如《十六年前的回忆》以闪回开头，强调“我永远不会忘记那一天”，然后叙述为什么“我忘不了那一天”。这样表达的主题比顺序表达的主题相对更强更深刻。
开始一篇作文有很多好的方法，结合不同的风格可以采用不同的方法。如果你能注意到这些，你的作文一定会增加很多色彩。
【第12篇】小学三年级作文： 写作的方法
写作是昂贵的，因为想法是可以打开的
也就是说要大胆。我们从小学习写记叙文，然后讲解课文，然后讨论论文。虽然这是一个渐进的过程，但并不完全合理。很难有发展空间，因为我们从一开始就固定了思维。建议多读诗词和散文。体验发散思维的魅力。在写作中，只要把握好自己的思维主线，就可以在方法上运用散文的“形神”，根据自己的需要选择华丽或简单的文字。
好文章修改。当他们受到启发的时候，可以一气呵成，用一般的手写突出显示，而很多细节性的术语、句式，甚至一个字、一个字，可能会有不同的效果。当你写完之后自己看的时候，你觉得不好的东西会给整体带来失败。
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【第13篇】《用对方法做对事》读后感作文400字-小学三年级作文
暑假期间，我读了一本既有趣又鼓舞人心的书。本书共分六章：第一章，抓住机遇，用策略做事；第二章未雨绸缪，懂得计算取胜.其中，我最喜欢的是第四章。
第四章的主题是：小事成就大事。顾名思义，这一章是告诉我们，不能忽略一些琐碎的事情，要想成就大事，必须先做好身边的每一件小事。因为一件大事是由无数的小事积累起来的。
其中一个小故事给我留下了深刻的印象，曾经广为流传。据说一家公司想招聘一批高级管理人才。有一天，考官面试了一批考生。虽然考生信心满满，但有一半进去了，没有一个成功的。这时，另一个候选人走了进来。他一进房间，就在干净的地毯上发现了一个纸团。他默默地捡起纸团，正要扔进垃圾桶。这时考官开口了：“朋友，你看看你捡的纸团！”申请人打开一看，上面明明写着：欢迎来我们公司！后来，只有这个候选人成了这家公司的总裁。
《用对方法做对事》，一本教我们做人的好书，快来欣赏人生哲学吧！
【第14篇】《铱锐寓言》第七章.学习方法成功的小狗400字
从前有两只分数最高的小狗，分数不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。
花花的学习方法是每天早、中、晚补课。相反，青青的学习方法恰恰相反。她从不补课，每天认真听课，努力学习，提问，业余时间做笔记。
有一次重大考试，因为花花每天都补课，导致她压力大，筋疲力尽，甚至看不清题目，但青青不同。她每天都回放玩，学着学着，一起学着玩，所以头脑很清醒，考试的时候很得心应手。
最终，花花获得了第7名，而青青获得了名副其实的第一名！
这个寓言告诉我们，只有学习方法正确的人才能获得最好的知识。做个书呆子天天在家学习不会有好成绩。只有学和玩相辅相成，才能取得优异的成绩！
【第15篇】写作的方法
写作是昂贵的，因为想法是可以打开的
也就是说要大胆。我们从小学习写记叙文，然后讲解课文，然后讨论论文。虽然这是一个渐进的过程，但并不完全合理。很难有发展空间，因为我们从一开始就固定了思维。建议多读诗词和散文。体验发散思维的魅力。在写作中，只要把握好自己的思维主线，就可以在方法上运用散文的“形神”，根据自己的需要选择华丽或简单的文字。
好文章修改。当他们受到启发的时候，可以一气呵成，用一般的手写突出显示，而很多细节性的术语、句式，甚至一个字、一个字，可能会有不同的效果。当你写完之后自己看的时候，你觉得不好的东西会给整体带来失败。
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小学其他年级同类作文
语文学习方法作文600字 我的语文学习三部曲
语文学习方法作文600字 我的语文学习三部曲
三科中，语文是我最好的一科。在语文自主学习中，我有自己的“学习三部曲”。
研究——三部曲。想学好语文，写好作文，就要多读课外书，积累课外知识，把学到的东西运用到作文中去。但是，在看书的过程中，你也必须认真理解书中的每一句话，就这句话问自己问题，自己回答问题，思考自己的答案对不对，是否有更好的答案。
听三部曲——。上课一定要认真听讲，跟着老师转思路，虚心听老师和其他同学讲。因为老师上课说的话很重要，很独特，他们上课说的一些话是老师即时发挥，下课再问也来不及。课后，老师的想法和课堂上不一样，所以我们必须在课堂上认真听老师讲课。有时学生可以完美地回答一个问题，或者说好的成语。
学习三部曲——题。学习生活中难免会有不懂的问题，这个时候一定要问。遇到不懂的地方不及时问老师或同学，可能一眨眼就忘了这个问题，以后再也遇不到这个问题了。另外，在问完同学之后，也要想想他们的回答是否正确。如果没有，给他解释一下，一起问其他同学或者老师。
正是有了这些三部曲，我的语文进步如此之快。现在我可以毫不夸张地说，我每次考试都得了90分以上。在以后的考试中，我不会让我的语文考试得90分，把我的目标定在95分以上。
（五年级作文，）
(转载)10种读书的方法
(1)广泛阅读
泛读就是泛读，就是广泛的阅读，涵盖知识的各个方面，拥有一般的知识。我们不仅要读自然科学的书，还要读社会科学的书。古今中外不同风格的优秀作品都要广泛阅读，以取长补短，开阔思路。马克思写了《资本论》，研究了1500种书籍，通过阅读收集了大量的备考资料。
(2)精读
朱在《读书之要》中说：“读书，先要读好，使你的话尽出我口；仔细一想，就能让我的话发自内心，然后就能省钱了。”这里的“读得好，想得仔细”就是精读。也就是说，要仔细阅读和思考，反复揣摩和研究，分析和评价，才能透彻理解，领会本质。本专业的书籍和名著都应该采用这种方法。只有仔细研究，仔细咀嚼，和文章的“潜移默化”，才能“越挖越多，越研究越仔细”。可以说精读是最重要的阅读方法。
(3)通读
也就是说，从头到尾看一遍书、报纸、杂志，浏览一遍，意在了解、通读、理解整个画面，从而获得完整的印象，达到“鸟瞰整个画面”的效果。这种方法可以用于更重要的书籍、报纸和杂志。
(4)跳过阅读
这是一种跳跃的阅读方法。可以抛开书中无关的内容，抓住书中的筋骨，重点抓住每一段的观点。有时候读书有疑问，反复思考也解决不了的时候，也可以跳过去，倒着继续读，这样就可以前后衔接了。
(5)速读
这是一种快速阅读法，也就是陶渊明提倡的“读得好，不求解决”。可以使用说服扫描法，快速阅读文章，只了解文章大意。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类书籍或参考书等。
(6)略读
这是一种粗略的读书方式。阅读时可以随意翻看，看大意；也可以只抓住评论的重点句子，理清要点，了解主要事实或典型事例。而这部分内容往往是在文章的开头或结尾，所以你可以通过专注于标题、引言或结尾来获得大致的了解，从而达到阅读的目的。
(7)再读一遍
有价值的书和杂志不能只看一遍，可以反复学习。著名思想家、作家伏尔泰认为“重读旧书，犹如重聚故人”。重复是学习之母。反复学习有利于加深对知识的理解，也是加深记忆的增强剂。
(8)读写
古人云：“不动笔墨，不能读书。”俗话说，“好记性胜过烂文笔。”。将阅读与摘抄、记忆经验和写文章结合起来，共享双手和大脑，不仅可以积累大量的材料，而且可以有效提高写作水平，增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
(9)序言阅读
阅读前，可以先阅读前言和常见例题，了解内容总结，明确写书的程序和目的，在指导下阅读。看完后也可以再看一遍前言和常见例题，以加深理解，巩固提高。
(10)选读
就是读书的时候有选择。古往今来，人类的文化宝藏极其丰富。毕竟一个人的精力是有限的。如果他不选择，用眉毛和胡子读书也不会有好结果。可以根据自己的情况选择书目阅读，这样可以事半功倍。
（六年级，1200字）
作弊方法（续）
六年级毕业班的同学们，请访问中学生优秀作文库：
作弊手段(续)
哦，大家好，我们又见面了。今天我继续教你其他作弊方法。(连接到《作弊方法》)
第三招：以树代花。适用于：英语。期末考试的时候，课桌是空的，就算柜台对你开了口，你也用不上第一招，也没有书。更何况桌子正对着你屁股呢！考试前一天，你用铅笔把不会说的英语单词写在桌面或柜台背面。课桌一翻，考试的时候就能看到。(记住，桌面上写的东西一定要转移写！)建议用2b铅笔写。而且最好在你写的地方加一些小人的画。看的时候拿支铅笔。考试一听完就把那些不熟悉的单词填上。然后马上擦掉。如果老师发现你在看桌面，你应该马上擦掉。然后他轻声说：“不要画，先做个滚！”记分很重要！这一招屡试不爽。
第四招：刻笔得分。顾名思义，就是用铅笔写字。当然我的方法很方便。适合：奥英。考英写在答题卡上，所以他用铅笔。为什么？因为你不是在固定的地方考试，你肯定不会把公式写在市里每所学校的每一张桌子上。所以，你要在你的钢笔上刻字。而且我们考奥英的时候是五六年级，都有圆规，可以用圆规的尖点刻在我们的钢笔上，不会吓到他们。建议你用：中国上海的国画铅笔。答题卡不仅画的好，刻的时候也很容易看出来。只要在你想背的公式上刻一两个就行了。忘记带笔的傻逼最好多准备一两个。那时候学校门口小卖部的“中国画铅笔在中国上海”都给我们买了去奥英的。就算学习不好，以后也可以学雕刻！
呵呵，再见。希望你能看看我的其他作品！
（五年级，600字）
