【第1篇】捏橡皮泥作文200字-小学一年级作文
今天老师让我们捏橡皮泥，主要是锻炼我们的动手能力和想象力。
王羽佳和我是一组的。我们要捏一只小兔子，用白色橡皮泥把它围起来抓住兔子的头，用蓝色橡皮泥把它围起来做成兔子的身体，然后用粉色橡皮泥把它围起来做成兔子的耳朵，然后用紫色橡皮泥把它围起来做成兔子的腿，然后用紫色橡皮泥把它围起来做成兔子的胳膊，然后用绿色橡皮泥把它围起来做成兔子的手和脚，最后是蓝色的。这样一只小兔子就完成了。
做完后，教室里的手工作品栩栩如生，美味的蛋糕，鸟儿高飞……
所有的作品我都喜欢，尤其是这个手工课。
阳光小学一年级：李
【第2篇】捏橡皮泥100字
今天早上，我在美术课上学会了捏橡皮泥。我做的蜗牛很可爱：背上有红、黄、蓝点，身上有漂亮的花纹。老师夸我心灵手巧，我很开心。
【第3篇】小学一年级作文：做橡皮泥蛋糕
做橡皮泥蛋糕
今天做了一个小蛋糕，是用橡皮泥做的。我的小蛋糕就像一件彩色的连衣裙。我设想顶层是葡萄味的，第二层是蓝莓味的，第三层是草莓味的，第四层是奶油味的，最后一层是草味的，上面有八根蜡烛，蜡烛旁边有四个小樱桃。这么多口味加起来一定很好吃。
我先拿一个紫色的橡皮泥捏成扁圆形，然后把蓝色的橡皮泥捏成比紫色大的扁圆形，把两块粘在一起。下面的步骤基本相似，分别是粉、白、绿。最后做了八根白蜡烛插在上面，把四个小球戳成红色站在上面，就成了小樱桃。我的小蛋糕是这样做的。看起来很好吃。小朋友，你想试试吗？
【第4篇】做橡皮泥200字
今天，我在爸爸的办公室用橡皮泥做了一幅画。题目是《太阳花》。
我先用红色橡皮泥做了雄蕊，然后用红色和黄色橡皮泥做了三角形花瓣，在花瓣上印了小圆圈，最后做了两片绿叶。哇！这张图真好看！
【第5篇】玩橡皮泥100字
今天下午，我做完作业后，去唐家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了一只兔子，并为它造了一所房子。太美了！后来我还在房子周围“种”了一些花草，朋友们夸我说：“你干得好！”我心中充满喜悦。
【第6篇】橡皮泥小狗
我会用橡皮泥捏小狗。首先，我会用棕色橡皮泥把它揉成椭圆形，作为小狗的脸。然后我会从黑色橡皮泥里拿出两小块面团，放在小狗的脸上做眼睛。然后我会用两小块棕色橡皮泥轻轻拍打小狗的耳朵。然后我会用黑色橡皮泥做小狗的鼻子。接下来就是做一个小狗的身体，揉成褐色的椭圆形身体，身体就准备好了。然后从棕色捏起四条腿，好像少了什么。哦，一条棕色的小尾巴/加一条尾巴，就做成了一只可爱的小狗。
【第7篇】我发现了橡皮泥的另一个作用作文300字-小学一年级作文
我发现橡皮泥的另一个功能
刘山
看到这个话题，你可能会想，橡皮泥能起到什么作用，不就是给小孩子玩的吗？呵呵，你不知道，我可以查出来。
一天早上，我用橡皮泥捏了一幅山水画。我先把它画在报纸上，然后用橡皮泥一点一点地粘起来。过了一会儿，我终于完成了我美丽的杰作，蓝天，白云……就在我把杰作贴在墙上的时候，我发现胶水没了，胶带也没问题，没想到胶带也没了。我该怎么办？心急如焚，脑子动了，想出了这样一个办法，橡皮泥可以贴在纸上，但不能贴在墙上？于是我决定切一小块橡皮泥贴在墙上。然后我把图片压上去，没掉。一小片橡皮泥在墙上粘了一个多月。天呐。我忍不住脱下来看看有什么玄机。当我把它拿下来时，橡皮泥变成了一小块。我挖的时候墙上没有痕迹。真的很好。比胶水好用！
这是我发现的。
【第8篇】玩橡皮泥作文250字-小学一年级作文
星期天，我在家玩橡皮泥。挤什么？是的，捏一个胖胖的雪人。
我用白色橡皮泥捏了一个大球和一个小球。大的是雪人的身体，小的是雪人的头，小球放在大的上面。用黄色橡皮泥挤一顶帽子，宽边如波浪；用红橡皮泥挤一个弯嘴尖鼻；用黑色橡皮泥挤两只眼睛，圆圆的像两颗黑葡萄；用绿色橡皮泥挤了四颗扣子；橙色橡皮泥捏了一把扫帚，做了一个雪人的小手。这样，一个美丽的雪人就准备好了。看，它在对你微笑！
玩橡皮泥很好玩！
(山东省五莲县实验小学穆导师：马云举)
【第9篇】玩橡皮泥200字
今天中午，我和爸爸玩橡皮泥。我和父亲为比赛预约了时间。我说我只会做家具，不会做花和太阳。后来，父亲想做一张桌子。我说桌子太简单了，就做了拖鞋。于是我们开始做拖鞋。爸爸挑了一个紫色的橡皮泥做拖鞋，上面贴了一个蝴蝶结。我挑了一个黄色的橡皮泥，我做的拖鞋是花做的，不像爸爸。我们给妈妈看了，她说我们做的拖鞋很可爱。后来，我用蔬菜和水果做了一些菜。看，我们做的橡皮泥多漂亮啊！
【第10篇】做橡皮泥
制作橡皮泥
今天，我在爸爸的办公室用橡皮泥做了一幅画。题目是《太阳花》。
我先用红色橡皮泥做了雄蕊，然后用红色和黄色橡皮泥做了三角形花瓣，在花瓣上印了小圆圈，最后做了两片绿叶。哇！这张图真好看！
【第11篇】橡皮泥作文150字-小学一年级作文
今天我妈给我买了一盒橡皮泥。我好开心！橡皮泥的盖子是绿色的苹果形，底部是圆柱形的，里面的道具是空心的1和2，橡皮泥的颜色是五颜六色的。一回到家，我就玩得很开心。我用春字做了一个中国结。膏药真好玩！
江西省宜春市宜丰县新昌二小学一年级：吴惠新
【第12篇】玩橡皮泥作文150字-小学一年级作文
今天下午，我做完作业后，去唐家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了一个兔子饼干，给兔子做了一个房子，但是很漂亮！后来我还在房子周围“种”了一些花草，朋友们夸我说：“你干得好！”我心中充满喜悦。
重庆合川区白鹿小学一年级：早睡早起
【第13篇】玩橡皮泥
玩橡皮泥
午饭后，我拿出橡皮泥玩。我把各种橡皮擦混在一起，挤出披萨，馅饼，棒棒糖，机器人。其中，机器人是我的最爱。机器人的制作也很简单。我先用橡皮泥捏了一个立方体，然后在立方体里插了一根牙签做了两只手，用两根牙签做了长腿。最后我戴上小黑眼睛，机器人就完成了。看着机器人奇怪的样子，我开心的笑了。我给妈妈看机器人，妈妈说：“好奇怪的机器人。很有创意。”我的心像蜂蜜，甜蜜。
【第14篇】捏橡皮泥200字
我用橡皮泥捏了一个好吃的菜。首先，我用白色捏了一个圆盘。然后，我在绿色里捏了几颗青菜，放在圆盘上面。然后，我把它放在红色青菜旁边做装饰。一道好吃的菜做好了，我会给妈妈，妈妈会很开心的。
【第15篇】奇妙的彩色橡皮泥作文200字-小学一年级作文
这周美术老师让我们班每个孩子准备一些橡皮泥，下周上课用。于是，我放学回家，告诉了我妈。
晚上，妈妈给我带了一大桶彩色橡皮泥。晚饭和作业后，我在房间里玩橡皮泥。我玩得很开心，因为我发现我可以用彩色橡皮泥做很多我想做的东西，比如白色的蛋糕，绿色的圆球，红色的苹果，还有很多模型板上印的各种颜色的飞机、汽车、帆船等东西。很神奇很有趣！
作文库
小学其他年级同类作文
捏橡皮泥
挤橡皮泥？哇！这么简单，有什么难的？学校给了四天，我有点惊讶。我觉得这是浪费时间。这是我还没有开始揉捏橡皮泥的时候的感觉，但是直到我开始揉捏的时候，我才意识到这个想法是多么的愚蠢和可笑！
那天晚上，我开始捏橡皮泥，我想捏北极熊。北极熊有两种颜色：——，白色和黑色。首先从二十四色中找出黑白橡皮泥，打开拿出来。那么我们首先要做一个大的，圆圆的北极熊脸(像我一样)，拿出一半的白色橡皮泥，捏在手心里，短时间内搓出一个大的，圆圆的头，然后拿出另一半白色橡皮的一小部分做北极熊的肥耳朵，把那部分橡皮泥分成两个圆圆的小球，然后轻轻往下压，把这两个小耳朵贴在头的左右。这样头部只需要眼睛鼻子嘴巴。但下一步不是做眼睛，而是先做身体，因为眼睛是黑的。我怕做不好又要去做，既浪费橡皮泥，又浪费精力，然后得不偿失。我会拿出一半的白色橡皮泥，捏在手上，很快它就会变成一个略呈椭圆形的球，刚好在我的身体上方，刚好在我的头下方。之后，把剩下的白色橡皮泥拉出三分之一，揉成两个形状，前圆后薄，然后连起来，双手互相搭在一起，就可以看出是一副骄傲无畏无所畏惧的样子。再做它的脚，把剩下的白色橡皮泥分成两部分，揉成两个圆球，然后贴在身体下侧两侧。制作它的眼睛时，从黑色橡皮泥中取出一点点，分成两部分，贴在头部中间的两侧，轻轻向下压，成为一双小眼睛。再做一个鼻子，拿出五分之一的黑色橡皮泥，揉成一个小球，粘在头中间，往下压，会变成一个黑乎乎的鼻子，只有嘴巴，然后从黑色橡皮泥里拉出一点点，捏成一个细的，短的像小绳子一样的黑色橡皮泥，然后把它变成一个“w”，粘起来，一只栩栩如生的北极熊”，
这只北极熊可以作为挂件，也可以在家里展示。太棒了！本来想带去比赛的，中途坏了。真可惜！然而，我永远不会忘记寻找幸福的经历。
（小学四年级，）
合作捏橡皮泥
配合捏橡皮泥
周四下午第一节课是美术课。任老师教我们做橡皮泥名片。学生们听了非常高兴。
任老师首先给我们讲了制作泥巴名片的要求和方法。然后只听老话：“准备好，开始。”让我们携起手来。我和周也配合得很快。首先，我拿了一些紫色和粉色的，用手按了一下。我把它们做成长方形，放在绘本上当名片。我们会小心翼翼地让我们的名字。我的外号是“甜”，所以用黑色橡皮泥做了个“甜”字；周称“玉”为“玉”，并用白造字“玉”。我们还用水彩笔在名片周围装饰了许多美丽的线条。写下我们的电话号码和学校地址。像大人一样的名片都准备好了。下课的时候，我们给名片起了一个完整的名字“香玉翡翠”。
和俞渝合作了的一张泥巴名片，得到了任的好评。我们俩都笑得很开心。
讲师：李彩云
（二年级，300字）
百变橡皮泥
2013年2月21日，星期四，多云
今天我和妈妈去华联超市买了一盒橡皮泥。回到家，我打开粉红色的盒盖，开始玩。我用红色和绿色的橡皮泥做了一个胡萝卜。后来我妈说叶子不一样，我就换了个辣椒。然后，我做了一个金黄色的香蕉，一个橙色的橘子，一个蓝色粉色的贝壳，一盘白色的细长面条。还剩下很多不同颜色的橡皮泥。我用它做了一盘披萨，白色的边和蓝色的底都用颜色装饰。菜做好了，饭也做好了！
（二年级作文，）
