小学生叙事写作的转型与借鉴
写文章一定要注意段落之间的过渡和照应。一篇文章就像一台运转良好的机器，文章中的段落就像机器中那些大大小小的零件，既互相照顾，又需要小零件来连接。文章中的段落也需要互相照顾，也需要一些“小部分”，即过渡段和过渡句，使它们自然紧密地联系在一起。否则文章会显得支离破碎。以下是小编带给小学生叙事性写作的转变与关怀。欢迎阅读。
过渡是衔接，也叫连接。它的作用是使语境之间的意义连贯，也有助于文章的结构和完整。一般来说，叙事在以下情况下需要过渡：
第一，要从一件事过渡到另一件事。
第二，叙事时间变化时需要过渡。
第三，需要从闪回过渡到闪回。
第四，在叙述的开始和结束都需要过渡。
一篇文章不仅要连贯，还要协调。叙事中的回指有三种情况：
一、题目坐标。在叙述过程中，我们写的东西一定要切中要害，与文章标题相协调。第二，头尾呼应。文章的开头和结尾相互呼应，可以使文章结构紧凑。
第三，前后照应。一篇文章，前面的内容和后面的内容要互相照顾。
总之，过渡和借鉴在记叙文中是不可缺少的，在写作中一定不能忽视。
[示例]
过渡处理好了，文气就能衔接好，文章结构就能严谨，要学会过渡。有些学生在写作时往往会忽略这一点。这是下面的文章。
毛，你真行！
“阿毛娶了新娘！”这个消息突然在我们中间传开了。我跟着大人们看热闹。啊，新房子真有钱！一套乳白色家具，美观大方，有电视机、录像机、冰箱、洗衣机。作为新郎的ama，穿着全新的西装，打着红色的领带，和平时完全不一样。快看！新娘很漂亮。“阿毛，你真行！”我不禁佩服。
阿毛的父母相继去世，他成了孤儿。那一年，他才二十岁。为了谋生，他原本设立了一个很大的蛋糕摊，但是没赚到多少钱。前年，他听说看到很多人通过政策和自己的劳动走上了致富的道路。他决定冲出去。
于是他到处借钱，凑了两千块钱，开了一家烤鸭店。为了准备货物，他一大早就去购物。为了把烤鸭做好色、形、味，他学习技术，请教他人，最终掌握了烤鸭的技艺。所以他烤的鸭子经常供不应求，每天卖一百多只。
他正忙着，这时一个阿姨来到柜台，吃力地说：“小伙子，我老婆快死了。他说他想吃烤鸭。请帮我弄一个！”“阿姨，烤鸭都卖完了，”阿马赶紧说。不然我马上给你烤一个。请留下地址，我稍后会寄给你。“阿姨留下了地址，半信半疑地走了。阿毛捧着一只烤鸭，送给她的大家庭。大家都夸阿毛是个好的个体户，想客户所想，急客户所急。
正因为如此，阿毛成了万元户，被评为区内五好个体户。现在他有了一个幸福的新家庭。
啊，毛，你真行！
[分析]
因为过渡处理不好，这篇文章读起来意思不连贯，也影响了文章结构的完整性和严密性。
(1)文章第一节写了ama娶了新娘，大家都去看热闹。提前把事情的结果写在开头，就是闪回写。在第二节，我写道，ama决心走致富之路，转向许顺。同时，原文缺乏必要的过渡，无法衔接，写作结构松散。可以安排过渡期，用“那么，阿毛今天怎么会有这样的家庭呢？话要从开头开始”语句要过渡。这样前后表达的意思就连贯了。
(2)第三节是对阿毛烤鸭店的概述，第四节是对阿毛接待一位大妈的具体叙述。这两个部分之间有差距。你可以用递进复句“阿毛不仅烧鸭做得好，还热情周到地招待客人”来做过渡，这样就把上下两段紧密衔接起来了。
(3)第一节“我”去阿毛家看热闹，视线从家具家电转移到新郎新娘身上。可以在“当……”一句之前加上过渡词“再看”，所以把东西写给人的时候过渡会更自然。
(4)第四节写道：“阿姨留下了地址，半信半疑地走了。一个毛捧着一只烤鸭送给了一大家子。”这两句话的意思不连贯。阿姨走了以后ama会送鸭子吗？有那么快吗？明显不合理。如果加上一个表示时间的词，比如“一小时内”，上下文之间的意思就会连贯。
(5)另外要说明第二季度阿玛奥父母相继去世的年份，在第四季度的开头加上“一天”。这样使节与节日的联系就更自然了，事情的来龙去脉也更清晰了，文章的结构也更完整了。
