如何写说明文
解释性文字是一种以“解释”为主要表现形式的实用文体，用于介绍或解释事物的状态、性质、结构、功能、制作方法、发展过程和内部事务，旨在给人知识。下面是小编编的说明文怎么写。请检查一下。
首先明确解释对象。
读一篇文章需要从两个方面来分析，一个是看一篇文章作为一个整体说明了什么，另一个是看这个东西的哪个方面作为一个部分说明了，也就是一篇文章的具体对象。事物描述中的描述对象，可以是物理的，也可以是抽象的。这种说明文旨在说明事物是什么，它们是怎样的。比如《笑》，文章介绍了什么是笑，并从生理功能出发，阐述了笑对人的健康的促进作用，进而将笑的“功能”扩展到人的社会生活的很多方面。这是一篇以抽象事物为解释对象的说明文。说明文的解释对象是事物的内在规律性，目的是解释事物为什么这样。比如文章《善待家园》中，文章解释了地质灾害对人民生命财产的威胁，揭示了“人为灾害已成为我国地质灾害的主要原因”，这是有道理的。
第二，把握对象的特点。
要准确理解解释性文本的内容，光找到解释性对象是不够的，还要准确把握解释性对象的特点。解释性的文章是否达到解释的目的，取决于对事物的特征是否解释清楚。例如，在文章《善待家园》中，作者用大量的数字和事实充分说明了我国地质灾害的广泛性和严重性的特点。
第三，明确指令的顺序。
说明文字要有清晰合理的顺序，即顺序明确。解释顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。阅读文章或段落时，要注意这三个方面。空间顺序一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到近，先中间后两边的顺序。时间顺序一般是从古至今，从过去到现在等等。逻辑顺序是从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从特征到目的，从整体到部分，从一般到特殊，从概括到具体，从已知到未知，从外部到内部，从这里到那里。如何判断文章的解释顺序？一般来说，空间顺序和时间顺序都有表示顺序的语言符号，如方位词和时间词。理清逻辑顺序，首先要总结每一段的解释内容，然后分析句子或段落之间的内在联系，从而理清解释顺序。在一些解释文本中，可以综合使用几个解释序列，使解释的内容更加有条理。例如，在文章《南州六月荔枝丹》中，全文首先说明了荔枝的形状和果实，然后介绍了荔枝生产的相关情况。在讲解荔枝的形状和果实时，顺序是由外到内，由外到内。
第四，掌握讲解方法。
常见的解释方法有举例、比较、列数、分类、类比、定义、解释、引用、柱形图等。不要死记八大常用讲解方法的概念，要能判断文章所用的讲解方法。同时要能结合文章分析其作用。比如《南州六月荔枝丹》，作者灵活恰当地运用了多种解释方法。特别是引用的运用，不仅揭示了荔枝的各种特性，更清晰地解释事物，更具体、更容易地介绍知识；而且强化了科学性，给人以有理有据的深刻印象，强化了文艺性，给文章增添了不少趣味和文化内涵。
5.理解指令的语言。
解释性文本要求语言的准确性，这是由解释性文本的特点决定的。准确，就是根据被解释事物的实际情况，用最确切的词语，恰当地介绍和解释。阅读说明文时，要注意理解正确的名词、动词、形容词和副词，并分析它们在课文或句子中的作用。比如“大部分荔枝肉是白色透明的”这句话中，“大部分”是一个大概的数字，说明荔枝肉的颜色主要是白色透明的，但不排除少数荔枝肉是其他颜色的，体现了解释性语言的准确性。事物说明文和事物说明文的语言都要求准确。当然，在准确的前提下，不排除生动的解释，尤其是科学素描。
不及物动词理解描述的结构。
说明文中有三种常见的结构关系。并列：各级之间的关系是平等并列的。比如《龙永图趣说wto》。递进式：以下描述是在前一个基础上的进一步说明。不同层次的关系由浅入深，由外到内，由层到层。总分：这个结构可以衍生出三种情况，即总分、总分、总分。当然，对于一篇文章或者一个特定的段落来说，几种结构形式有时是分开使用的，有时是交替使用的，有时大的层是按照一种结构形式排列的，而小的层则采取另一种结构形式。
解释性文章一般不仅介绍自然科学知识和社会科学知识，还融入了作者对生活和社会的思考，具有很强的人文色彩。抓住以上六个方面，我们就可以很容易地解读说明文。我们希望学生不仅能从这些方法中学到科学知识，还能提高阅读科普文章和创造性思维的能力；而且可以了解社会的进步，关注世界，关注环境，关注特定人群的生活状况，培养科学精神、态度和社会责任感。
注意事项：
很多说明文解释的都是复杂的东西，深奥的知识，抽象的东西。如何让读者容易接受和理解，这需要语言简洁生动，解释方法适当简单，容易理解和有趣。常用的解释方法有：举例、类比、比较、引用、分类、定义、列号、绘制图表等。
综上所述，要写好论述，必须做到以下几点：
1、选择合适的描述材料和内容；
2.确定合适的表达方式；
3.把握事物本身的特点；
4.安排描述事物的顺序；
5.采用适当的解释方法。
