说明文的阅读方法和技巧
阅读说明文的知识点主要包括：理解说明文的特点，准确把握解释对象和被解释事物的特点；明确解释思路，明确解释顺序；正确判断解释方法，理解其作用；体验解释语言的准确性，理解表达的作用；理解说明文中叙述、描写、抒情、议论的表达功能；做出与文章内容相关的个性化表达，等等。阅读说明文有几种方法：
第一，明确说明对象，把握对象的特点
所谓特色，就是一个东西和其他东西的本质区别。阅读解释文本时，要注意在明确解释对象的前提下，根据文章内容找出事物的特点。比如2006年绵阳的试题《令人惊叹的细胞》就考查了“本文介绍了细胞的哪些特征？请分段总结。”本文是一个“总-分-总”的结构。中间部分(2)、(3)、(4)和(5)的四个段落分别解释了细胞的一个特征。问题的答案可以通过总结这四段的大意得到。
要把握描写对象的特点，可以从三个方面入手：(1)看题目；(2)看段落开头；(3)看关键词，比如总说词、分词、转折句等。其次，我们必须通读全文才能理解重要信息。再次，要掌握一定的概括方法，概括文章的解释中心一般要围绕三个问题：(1)全文要围绕哪些事或事？(2)这些东西或事物的特点是什么？(3)从哪些方面来解释事物或事物？概括方法可以使用公式“描述中心=描述对象特征”。比如有解释性特征的中心句可以直接使用。如果一个解释文字把解释对象分成几个部分，分别解释。或者列举点来说明一个物体的特征，不能片面概括。
描述对象通常分为两类：一类是描述实体的文章，称为事物描述文章，如《雄伟的人民大会堂》；一种是解释抽象事物的文章，叫做事物说明文，比如《死海不死》。要搞清楚一篇文章的解释对象，首先要把文章的内容作为一个整体来感知，搞清楚它属于哪一种解释文字，才能基本确定文章的写作对象。
在解释性文本中，解释性对象往往体现在文章的标题上，如《苏州园林》 《中国石拱桥》。
其次，明确说明的顺序，把握文章的结构
(1)定义。这是一种用简洁的语言解释事物独特属性的方法。这种方法常用于介绍科学知识的说明文中，以增强文章的科学性和严谨性，其作用是准确地解释事物的特征。
(2)例子。在解释事物或事物时，引用一些准确、恰当、有代表性的例子，可以化陌生为熟悉，化抽象为具体，化繁为简，准确、清晰、轻松地解释事物。其主要作用是将解释内容具体化。
(3)分类。这是一种按照一定的标准把解释的对象分成几类，逐一解释的方法。这种方法可以使文章内容清晰连贯。
(4)列号。这是一种用具体的图形来准确解释事物的方法，它的作用是准确、严密地解释事物或事物。
(5)做个对比。选择与事物描述有一定内在或外在联系的事物或事物，最大的作用是使被解释对象的特征更加突出和清晰。
(6)类推。这是一种用隐喻解释事物的方法，增强了说明文的生动性和形象性。这种方法经常与模仿等描述方法结合使用。
(7)模仿。是用生动的语言来描述事物的形状或特征，其主要作用是使描述生动。
(8)做出解释。就是用通俗的语言去解释被解释的事物或者事情。
