说明文的解释方法
有十种常用的解释方法，如举例、分类、列出数据、比较、绘制图表、定义、解释、类比、模仿外观、引用数据。最好的方法应该根据解释对象的特点和写作目的来选择。下面分别说明。
(1)例子。
举实例说明事物，使要解释的东西具体化，让读者理解。这种解释方法叫做举例法。比如：
一般人总觉得年纪大了，记忆能力肯定差。不过，请看实验结果。国际语言学会对9-18岁的年轻人和35岁以上的成年人学习世界语进行了比较，发现前者不如后者。这是因为成年人有丰富的知识和经验，很容易在现有知识的基础上建立广泛的联系。这种联系在心理学上叫做“联想”。人的记忆是以联想为基础的。知识和经验越丰富，越容易建立联想，记忆力也会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄语。半年后，他可以津津有味地阅读著名诗人和作家普希金、果戈理和申德林的原著。这是由于丰富的语言知识和懂得许多古今语言的能力。
这篇文章是想说明：年纪大一点，记忆力不一定差。为了说明这一点，作者首先提供了实验结果，然后分析了原因。到目前为止，还不错，但是不具体，没有说服力。于是，又举了一个例子：马克思五十多岁的时候，只用了六个月就掌握了俄语。这样内容具体，说服力增强。
说明文中的举例说明法和议论文中的举例说明法可以使内容具体化，增强说服力。但是两者有区别。议论文中的例题用来证明观点，说明文中的例题用来介绍知识。
用举例说明的方法来解释事物或事物，要注意例子的代表性和恰当性。
(2)引用数据。
为了使描述的内容更加充实和具体，我们可以引用资料来解释。引用的材料范围很广，可以是经典著作、名言、口诀法、典故、谚语等。
(3)做个对比。
说明一些抽象的或者不熟悉的东西可以和具体的或者熟悉的东西进行对比，让读者通过对比得到具体生动的印象。事物的特征往往在比较中出现。
做比较的时候，可以是同类比较，也可以是不同类比较。事情可以“横向比较”，也可以“纵向比较”。
(4)列数据。
为了把要解释的东西具体化，也可以采用列数据的方法，让读者理解。需要注意的是引用的数字一定要准确，千万不要用不准确的数字。即使是估计的数字也要有可靠的依据，尽量近似。
(5)分类。
被解释的对象按照一定的标准分为不同的类别，逐一进行解释。这种解释方法叫分类。
分类是理清复杂事物的重要途径。
使用分类方法时，要注意分类标准，一次只能使用一个标准进行分类，避免重叠和交叉。比如：“图书馆的藏书有中国的，古典的，外国的，科技的，文学的，现代的，政治经济的等等。”这里用的标准不止一个，所以不清楚。正确的说法应该是：
图书馆的藏书按国家划分，包括中外藏书；按时代来说，有古典的，也有现代的；根据性质，有科技、文学和政治、经济等方面。
这样每个分类只用一个标准，画面清晰。
有些东西的特点和本质需要分成几个点或者几个方面，也属于分类。
请注意，通过使用分类方法，在列出的类别中不应有遗漏。
(6)类推。
利用两种不同事物之间的相似性进行比较，为了突出事物的特点，增强解释的生动性和形象性，这种解释方法叫做类比。
说明文中类比的图示方法与修辞学中的隐喻是一致的。区别在于比喻修辞包括明喻、隐喻和转喻，而明喻和隐喻常用于解释，转喻不宜使用。
(7)模仿。
为了使讲解的对象更加生动具体，可以模仿表象，这就是所谓的模仿表象。
(8)定义。
用简洁的语言来说明一个概念的本质特征叫做定义。定义可以准确揭示事物的本质，这是科技说明文中常用的方法。
定义的时候可以根据描述的目的从不同角度考虑。有的强调特征，比如“人”的定义；有的强调作用，比如“肥料”的定义；有的既说明特点又说明作用，比如“统筹法”和“应用科学”的定义。
(1)人是高级动物，会制作工具，用工具工作。
肥料是一种能供给养分，使植物生长的物质。
统筹法是安排工作流程的数学方法。
(4)工程技术科学称为应用科学，是应用自然科学的基本理论解决生产实践中的问题的知识。
无论从什么角度，无论用什么方法，只要定义了，就要揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如有人说：“人是直立的动物，有两只脚。”这个定义不科学，因为没有揭示事物的本质。"人是一种高级动物，会制造工具并使用它们工作."这就是科学的定义，因为它揭示了人的本质。
(9)做出解释。
从一个侧面来说，解释事物的某个特性，叫解释学。
定义和解释往往采用“什么是某某”的语言形式。形式一样，怎么区分？一般来说，“是”字两边的字可以互换，这就是定义；如果不能互换，那就是解释。
比如将“人是会制作工具和使用工具工作的高级动物”改为“会制作工具和使用工具工作的高级动物是人”，含义不变。“雪是在云中形成的一种固体沉淀”这句话不能改成“雪是在云中形成的固体沉淀”。由此可以区分，前一句是定义语句，后一句是解释语句。
(10)画一张图表。
为了把复杂的事情说清楚，也可以用图表的方法来弥补单个单词的不足，把一些事情解释的更直接更具体。
一个解释文件很少使用一种解释方法，经常综合使用多种解释方法。解释方法一方面受制于内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种解释方法还是多种解释方法，是采用这种解释方法还是那种解释方法，都可以是灵活的，不是一成不变的。
