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小学生写作技巧总汇(十一)

发布时间:2021-01-18 09:07:55 查看人数:411

写作技巧11:人像描述可以在开头、中间和结尾找到

写人作文,刻画人像,无可厚非。但在一些同学眼里,这样的描述只能用在文章开头。所以在他们的作品中,写人作文的时候,开头总是有“水汪汪的眼睛”、“黑发”、“圆脸”、“素衣”,而文章的中、结尾却没有对人像的逐字描述。我一个同学写的《同桌》。一开始我是按照这个模式介绍同桌的长相,然后写了一些发生在同桌身上的事情。

我的同桌王刚很容易为自己的成就感到骄傲。遇到挫折,就去关注。有一次,数学考试的铃声响了,但他觉得自己的成绩一直很优秀,在考试中获得了“第一名”,才终于进了教室。当老师分发数学试卷时,王刚看到试卷时非常震惊。第二天,老师宣布结果后,王刚退至前20名。他感觉很糟糕。下课后,他一个人坐在座位上,总结功课,下定决心下次考试一定要夺回“第一名”。

这段话层次明确,但只有“骨架”,没有“血肉”,内容空洞、干巴巴。如果在叙述过程中,根据事物的发展变化,加上对王刚外貌的一些描述,内容就不会那么单薄了。怎么加?是否从这些方面考虑:“王刚认为他的成绩一直很优秀.最后他走进了教室。”王刚最后一次走进教室是什么时候?-他昂着头,嘴巴紧闭,双手交叉放在背后,眼睛朝东朝西,看上去好像毫不在意。

“老师发了数学试卷。当王刚看到它时,他不禁目瞪口呆当你们是阿尔法男性时是什么感觉?——突然,他的嘴张开了,眼睛瞪着,眉头紧锁,鼻尖上沁出了一点汗珠。

"在老师宣布结果后,王刚退休到20岁,他非常不舒服."从外面看,王刚感觉如何不舒服?――他坐在座位上,耷拉着脑袋,眼睛盯着脚趾头,恨不得脚下有个洞钻进去,悔恨的泪水在眼眶里打转。

“王刚下定决心了……”这一刻他是什么样的?――王刚突然抬起头,用手擦去眼里的泪水。他两眼直勾勾地盯着试卷上的几把红叉,上牙咬着下唇,仿佛在说:“哦,下次考试一定会把你彻底赶走。”

加上这些对外貌的描述,王刚的性格品质就在页面上,多么深刻!真的让人从“外”看到“内”。可以看出,人物的外貌不仅可以写在开头,还可以写在中间,甚至结尾,可以贯穿整篇文章。只是这种对外貌的描述要随着事物的发展而变化,在不同的环境中写出不同的表达,服务于描述人的心理活动和表达文章的中心。

小学生写作技巧总汇(十一)

写作技巧11:人像描述可以在开头、中间和结尾找到写人作文,刻画人像,无可厚非。但在一些同学眼里,这样的描述只能用在文章开头。所以在他们的作品中,写人作文的时候,开头总是有“
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