小学作文基本功是什么
以下是小编带来的小学作文基本功。欢迎阅读。
[一]练习作文的基本技巧——学会审题
1.查看对象。
看到题目后，不要急着写，要仔细看题目，准确理解题目的要求。是写人，还是记；是风景还是形状；是日记还是信；是应用文还是虚文.这些搞清楚了，作文就有了一个基本方向。有些题目很明显，写纸条的时候就能看出来。比如《我的妈妈》，《我尊敬的老师》，你可以看到是人写的。再比如《一件难忘的事》，《发生在暑假中的一件事》，可以看做写东西。再比如《美丽的小河》，你可以看到是风景。《可爱的小狗》，一看就知道是物质。《一封倡议书》，属于应用文，《我在2211年》，属于想象文。但是有些题目，比如《冬天的早晨》，写的和记住的一样好；《上学路上》，可以写上学路上发生的事情，也就是记东西，或者通过发生的事情表现人的思想素质，也就是写人。
第二，考察范围。
在审题时，还要明确所选材料在时间、空间、数量、对象、内容等方面的局限性。如果你不清楚这些方面，忽视题目在某些方面的局限性，你的作文很容易跑题。比如《暑假生活片断》限定了材料选择范围——暑假生活；《我的好朋友》，指出叙述对象——好朋友；《快乐的星期天》，指定了—— sunday的选料时间；《游香山》，指定选材地点香山——；《记小学生活中的一件事》，数字限于——一件事，两三件事不能写。
对于复杂的作文题目，要学会从语法结构上分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》，这个题目比较复杂，它包括四个要求：
(1)文章内容应为“我”；
2要求写一个“经历过”的人生，而不仅仅是写感受；
3要求写“一个人生”，而不是一天一件事；
(4)要求写的人生要有意义，不要平凡平淡。
三、审批重点。
看完作文题，想想题目的重点要写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》，这个题目的重点是写“雷锋事迹”“我受过”教育。如果只写雷锋事迹，不写我的教育，那就成了雷锋的故事；如果你写的是“我”的教育，你不仅会表现出你的决心，还会把重点颠倒过来。
(2)练习作文基本功——学会给文章起好标题
第一，要适合文章的思想内容，不要“问题是错的”。
比如你想记住一场精彩的足球比赛，但文章标题是《小球迷》，就叫“标题错文”，把“中心”转移了。
第二，要具体，内容，不能华而不实。
比如同样表达学生努力学习主题的文章，《我爱读书》和《书伴我成长》比《书是人类进步的阶梯》和《要爱书》好。前者具体，后者空洞。
第三，引人注目，创新，引人入胜。
比如写一篇热爱家乡的作文也是一样，《童话世界——七星岩》比《我爱七星岩》更形象；《在先烈浴血战斗过的土地上》比《我爱家乡的土地》更有特点；《猎熊》比《深山打猎》更显眼。
第四，简洁，不累赘。
鲁迅对他的文章很讲究，比如《》，《祝福》，《一件小事》等。简短、准确、简洁、有意义。有同学担心文章标题字数太少看不懂，只好加长标题。其实没必要写完，比如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，又慢又繁琐，可以改成《一件难忘的事》或者《难忘一事》。
【3】通过练习作文基本功，学会看图作文
(1)有图作文是开始作文。高一与图片对话，高二与图片写作，是用图片作文的基础，贯穿小学作文训练，是培养观察能力、想象能力、思维能力、表达能力的有效手段。同时，带图作文也是全国小学生毕业入学考试的一种常见形式。所以，学会看图，写作文是很重要的。
(2)画图作文是命题作文的基础。要写出好看的图片作文，像命题作文一样，首先要学会审题，了解问题的本质。是值得纪念的还是写人的。是风景还是形状？因为只有了解题目的性质，才能确定采用什么样的表达方式。比如《同桌》，主要由；《师生情》，主要注意事项.如果你把题目看清楚了，抓住了题目的意思，就不会跑题了。
(3)图片构成是描述所提供的一张或一组图片的“内容”的练习训练。经过反复观察分析，创造出一幅好的画面或一组画面，然后选出最能体现主题的画面构思出来。所以在用图作文的实践中，一定要仔细观察，仔细观察，才能写得具体，抓住重点，把中心思想准确地表达在图中。
(4)看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图就是观察。观察要有顺序，要准确，细致，抓住重点，合理想象，才能准确理解图表的主要内容和中心。构图就是表达，要求观察要围绕图形中心，以有序、集中、具体的方式写。
作文有两种：单一作文和连续作文。
【4】练习作文基本功，学会写生动的人物
要写人，就要抓住人物的特点，才能写得生动。
写好一个人物，首先要观察日常生活中的各种人，仔细观察人物的举止、外貌、心理、生活习惯、爱好等。以便熟悉和理解它们。比如你班上有四五十个学生，每个人的脸不一样，脾气不一样，性格不一样，爱好不一样。有的憨厚，有的聪明调皮，有的说话像机关枪，有的说话直来直去，慢条斯理。两个好同学走在路上，突然一辆洒水车走了过来。一个是急着要避免泼水；一个人不仅逃不掉，还笑着跟着洒水车跑，让从车上喷下来的水洗脚.仔细观察，写出来的字会很生动，很地道。
【5】练习作文基本功
对事物，即动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产、建筑)进行忠实、细致、准确的描绘，使人感觉栩栩如生，栩栩如生，仿佛看到了自己的对象。
1.动物是孩子的天使。爱小动物是每个孩子的天性。成年人回忆童年生活时，忘不了小动物们是如何萌发童心和爱心的，也忘不了与小动物们充满童心和情趣相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生必不可少的作文题目。
自然是美好的。繁茂的树木和五彩缤纷的花朵以它们的颜色、形态、形状和功能装饰着自然和人们的生活，为我们创造了美丽多彩的环境，为人类提供了各种不可或缺的资源。我们的生存和生活离不开植物，更何况是爱花爱草的孩子。因此，植物成了小学生作文的丰富题材。
