叙述是表达方式之一。叙事要求文章要表达的人和事要解释清楚，这样文章的线索才清晰。叙事在叙事文章中起着极其重要的作用。叙述方式有很多种，常见的有两种叙述方式：倒叙和闪回。
梗概是根据人物经历或事件的发生和发展的顺序进行的叙述。读者很容易掌握事物发展的来龙去脉。h版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，讲的是一个女孩勤奋练琴的故事。文章叙述“我”经常在巷子里听到“丁咚”，无论是早上还是晚上。丁咚！嘿！“弹琴练琴的声音一年四季都没有停止过。春夏秋冬，小女孩锲而不舍地练琴。正文按照时间顺序讲述了弹钢琴的女孩的辛苦和勤奋，同时也融合了我对琴声的感受和对女孩的好感。由于作者成功地运用了叙述的方法，故事显得清晰自然。
在使用顺序叙述的方式时，要注意使用表示时间或事件顺序的词语。另外，要避免直白，什么都覆盖。所以要注意材料的选择和细节。
闪回不是按照时间的顺序，而是写下之后发生的事情，然后回头解释事情是怎么发生和发展的。这种写法既能使文章曲折起伏，引人入胜，又容易突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆的文章，一般采用倒叙的叙述顺序，即从时间上看，先写现在，再写过去。
闪回法不是把所有的内容都倒着写，而是先叙述后面发生的事，再讲它的由来。这样，在从倒叙转变为顺序时，就要注意处理好文本衔接的问题。要有一个好的过渡，才不会给人太突然或者彼此分离的感觉。一般来说，“事情的起因是……”“原来是……”或者“为什么."把结果和事情的原因联系起来。
总之，叙事模式的选择应该基于表达内容的需要。尤其是闪回的使用，不要故弄玄虚，闪回为闪回，会适得其反。
