【第1篇】我们的美术老师_老师作文1000字
学校第一节美术课的上课铃开始响了，我们高一九班的同学感觉就像是在迎接一个大明星，等着时代中学的传奇老师庄——的出现。他会是什么样的人？
教室外有稳定的脚步声，54双眼睛不由自主地扑向门口。什么时候什么时候！门口突然出现一个圆圆的“红烧蛋”——哈哈！一个光头中年男人，——庄，明眸瞎了我们钛合金的眼睛，在台上！嗯？真搞笑！“卤蛋”其实是有三个半月饼撑着的，一个小一个大。定睛一看，哦！原来庄老师的额头，马平川，两道浓眉，浓密的黑胡子，形成了一个独特的组合身材。我暗暗惊叹我是美术老师！连头都这么美！他穿了一件宽松的休闲装，很仙风道骨。那裤腿大得出奇，像两个鼓鼓的麻袋，抱着两个小屁孩，应该不成问题！教室里突然开始“蜂涌而舞”，学生们终于忍不住对这种“非主流”的性格进行了点评.
庄老师在讲台前来回踱了几步，站着不动，睁大眼睛环视全班一周。突然，“蜜蜂群”散去，全班鸦雀无声。简短的自我介绍后，他用ppt呈现了一个杯子的剪影。“学艺术主要开发右脑，而世界上90%的人都是右撇子……”他解释着，伸出双手，拉起弓，潇洒地在黑板上涂抹。“天哪！老天爷！”“哇！奶牛！”在学生们一个接一个的惊呼声中，一个杯子突然出现在我们面前！大家一边拍手叫好，一边迫不及待地模仿庄老师，试着在纸上涂鸦。“哈哈！有意思！”“哦！这个太难了！”教室里，一片忙乱的景象。有的同学根本不听左右，生气地跺脚；有的骄傲地炫耀着蛇形的线条，有的同学笑着说不像杯子，就怯生生地收藏了自己的杰作。呵呵！从小就很高兴学钢琴。我没有被难住，但我顺利地完成了。“好！现在每个人都伸出左手，仔细观察你的掌纹。请用右手在纸上画出你的掌纹。要台词的时候眼睛不看纸！”不一会儿，各种奇怪的“线虫”爬上了大家的画纸。“现在是最后的任务了！”ppt显示了一堆看似混乱的线条。"请尽快画出这些线."虽然大家都被庄老师搞糊涂了，但还是赶紧去上班了。下课后，庄老师下令“把画翻个底朝天！”“哇！”“上帝！”“厉害！”是一声尖叫！之前画的那些奇奇怪怪的线条，生动的画出了庄老师西装革履坐在椅子上的素描！好戏还没完呢！庄老师在他雄伟的形象旁边布置了一个令人大开眼界的作业——，画出了班级学生的肖像，然后又陆续加上了孔子雕像、教学楼、校园树木作为画的背景。一件作品涵盖了整个美术单元的学习内容。这种教学模式真的是“大姑娘第一次上轿子——”，历久弥新！
期待下一届陌生人.
【第2篇】一堂难忘的美术课作文450字-初中初一作文
今天下午，我们的第一节课是美术课，所有的学生都期待着美术课。“叮”的铃声响了，学生们都很安静，教室里静得可以听到一根针落地的声音。老师来了，他姓王。
讲座开始了。现在王先生在黑板上画了一个苹果，和真的一样。太神奇了！学生们都很困惑。王老师为什么让我们画苹果？我们也可以画这个苹果，但是老师让我们画的时候，我们画的都是鸭蛋，根本不是圆的。他们也自卑。老师说：“同学们，老师画这张图不是为了和你们对比，只是想告诉你们，只要你们努力学习，什么事情都有可能发生。好了，赶紧画图吧！”学生要画的快。如果他们不会画画，就去问王先生。当然，王先生画得很好。我们非常喜欢她的课。我画了一张‘喂鸡’的画，老师说：“这画的好吗？只要能想象，画什么都好。”我高兴地说：“好吧，老师，我会尽力的”。
马上下课了，我们都舍不得。王老师很认真的说了这句话：同学们，美术不像语文。只要功夫深，铁棒都能磨成针。我希望学生.“这句话一直激励着我，直到今天也难以忘怀。
初一：杜亚民
【第3篇】参观工艺美术馆作文1100字-初中初一作文
有人说它是美的源泉，有人说它是艺术的殿堂，今天我有幸在——工艺美术博物馆。
走进中厅，犹如仙境，光滑的大理石地板，美丽的水晶灯。大屏幕前，刻着几行醒目的大字。中国的工艺美术历史悠久，品种繁多，技艺精湛。它们具有中华民族的鲜明特征，是世界文明中的一颗璀璨明珠。我激动地想：其实这些荣誉都是熟练工匠的辛勤劳动换来的！我们走进第一个展厅，那里有陶瓷和塑料世界，300个红水晶鱼尾瓶，钧窑双龙曲珍珠瓶，栩栩如生的瓷象，瓷山猫，栩栩如生的十二个金钗瓷人。最引人注目的展品是陶器《天问（屈原）》。只见屈原仰望天空，仿佛在大声叹息，仿佛在向天空诉苦。“金晶，快来！”随着妈妈的叫声，我匆匆走进了第二个展厅。突然一只老虎向我扑来，我转身就跑。小妹妹说：“妹妹，你怕什么？”我转过头，仔细看了看。哦，是湘绣《虎》。我看见这只老虎，它的左脚在水里，嘴巴张得大大的，眼睛直直地看着远方，如果你不仔细看，你会以为它是一只真正的老虎！“姐姐，快点！”牵着姐姐的手，我们又来到了其他展品。我们看了苏绣《狼狗》，象牙扇，唐诗十万粉丝.尤其是10万唐诗粉丝引起了我的深思。看着只有黑芝麻十分之一大小的密密麻麻的小字，看着只能借助放大镜才能看到的优雅字体，不禁想到艺术家要做出如此精美的珍品需要多大的努力和毅力！我不禁想起了自己。我总是拒绝努力。我下定决心，以后做事一定要有毅力，决不半途而废。不知不觉中，我们已经进入了第三个展厅。可以说是宝藏的精华，这里展出的是国宝四宝。我们停在一块长方形的玉石前。这是国宝《四海欢腾》。我看到翡翠上雕刻了九条龙，在汹涌的大海中漫步。龙的形状栩栩如生，让人陷入无尽的遐想。第二个国宝是《岱岳奇观》。艺术家们利用翡翠的自然色彩，在翡翠的左上角雕刻出日出时的泰山美景。看着这件精美的艺术品，我仿佛看到了泰山山腰上的一朵云，渐渐地一轮红日从东方的冉冉升起。耀眼的红光闪耀着耀眼的日出，十八盘天街和南天门沐浴在红色的霞光中，分外壮观。我们和解说员一起来到了宝藏《含香聚瑞》，制作它的艺术家演奏了中国玉器历史上材料嵌套的艰难过程，充分展示了我们劳动人民的聪明才智和高超技艺。它清澈美丽。艺宝《群芳揽胜》的原材料是梯形，上面艺术家雕刻了菊花、腊梅、牡丹、玫瑰等40多种花卉。我心里暗暗赞了一句：太棒了！这时，一位外国朋友说：“中国艺术可以！”说着，挑起了大拇指。
写这篇文章的时候，我已经回国了。但是“中国艺术可以！”这句话总是在我耳边回响，外国朋友惹的大拇指总是出现在我眼前。我现在就想好好学习，将来为祖国争光！
【第4篇】找美术室之旅程作文700字-初中初一作文
今天，我们要上美术课。上节课老师告诉我们美术室是音乐老师楼附近的梯形教室，并告诉我们座位安排。
下节课我要和同学去美术室。我和我的同学dw边走边聊冯冲岛的网游。我们走到音乐老师的楼，也就是3号楼，我们从最近的入口走上去。我的同学jw看到我们去那里，奇怪地问我们：“你怎么去的？”dw说：“反正走这条路也一样。可以去美术室！不是吗？”pwj想说点别的，但是dw把我带走了。
上课的时候，dw和我意识到我们还没有到达美术室，所以我们加紧了搜索。在四楼，我们遇到了班长ybc和其他同学，包括hjf，wph，pwj。他们也在寻找美术室。dw和我拦住他们，和他们一起找美术室。
我们找遍了整栋楼，但没有找到美术室。当我们下楼时，我们又遇到了我们的同学kt。她也在找美术室，和我们一起找美术室。
就在我们想找美术室的时候，发现kt不见了。dw说“她不是被僵尸抓走的吧？”我说：“没门儿？”hjf说：“我们这么久没找到美术室了。我们是不是被困在结界里了？”班长ybc说：“你看，老师的后门是开着的，他们不会在教室里吧？”wph说：“不可能，该不该来上课？”于是我们继续寻找美术室。
突然，班长说：“看，教室的门关了。他们不是真的在教室里，是吗？我们回去看看。”dw说：“不要去那里，一定是被丧尸占领了！”大家：“…”
突然，我们发现hjf不见了，我说：“太可怕了。我该怎么办？”dw说：“不知道，继续找吧……”
我们下楼，班长ybc说：“我要上厕所。”他跑到厕所。突然，班长ybc说：“喂！你看，大家都来了！”我们看到的时候，美术室就在厕所旁边！
我们苦笑着走进美术室，大家都觉得很奇怪。当我们问为什么我们现在来到这里，我们都晕倒了，坐在自己的位置上.
【第5篇】第一次参加美术比赛_记一次比赛作文900字
我一直喜欢美术。看着素描纸上这些美丽的色彩，我会觉得特别开心，心里似乎有一种说不出的神秘。
在发现我对艺术的热爱后，老师推荐我参加三年一度的艺术竞赛。我的激动心情不言而喻，但是激动之后我就犹豫了，因为我怕因为自己的表现不正常而闹笑话。你知道，我的担心不是凭空而来的。比起那些优秀的天才球员，我从来没有参加过任何训练。
“别担心，艺术的美在于你对它的热爱。只要你有信心和热情，那么你的笔就能画出最美的东西！”这是老师鼓励我说的。
来到比赛现场的——阶梯教室，发现这里的选手都很安静，脸上表情很放松。找了个座位，看了看黑板上的绘画要求。幸运的是，这两个绘画主题我都很熟悉。第一个是画自己的校园生活，第二个题目是画自己对未来生活的向往。
我想了一下，看了看四周，发现大家都比较关注第一篇作文。但是我的内心和大家有些不同，因为我相信画笔是用来传达美好、幸福和渴望的，所以我选择了第二个绘画主题。低着头，双手轻轻抚摸着白纸，感受着久违的宁静。我右手握紧钢笔，开始慢慢地画草图.
时间一分一秒的过去，教室里非常安静。只有笔尖划过白纸沙沙作响，美得像春蚕吃桑叶。突然在创作中遇到了瓶颈。忍不住停下笔，看着画到一半的画，看着气势恢宏的高楼大厦，看着新建的教学楼，看着流动的会游泳的道路…
有画面感，但好像还是有些冷。当我用手肘冥想时，老师向我走来。我只觉得一阵紧张和恐慌，胸口的心跳都忍不住加快了。我立即拿起笔，在纸上乱涂乱画.一不小心，我把一边的黑色蜡笔撞倒了，画纸上出现了一些污渍。
“啊！”我惊恐地大叫，以为获奖无望，但旁边一个女生热情地鼓励我：“加油，你的画很美，不要半途而废。”“嗯，谢谢。”听到这句话，我只觉得全身有了力气，马上继续画画.
游戏成功结束后，我放下笔，和女孩相视一笑，交了卷子。结果还不错。我得了二等奖，不过没关系。重要的是，我在这场艺术大赛中明白：做任何事都要心平气和，不要迷茫。
【第6篇】美术学院诞生记作文800字-初中初一作文
2020年元旦的早上，我打开电脑，收到了新年的第一封邮件。邮件签名是周星桥。还有一张周星桥的照片。突然觉得这个名字好熟悉。他不是20年前教我们美术的周老师吗？看着照片，周老师的往事像电影一样出现在我眼前。
周先生和蔼可亲，平易近人，美术基础扎实。他的画多次在国外展出，受到国际同行的称赞；他乐于助人，经常把卖画的钱捐给贫困生。并鼓励学生学好绘画。
我迫不及待地想看邮件的内容，内容是这样的：
周宇：
你是我教的最好的学生。我为你高兴！我更高兴你今天成为宇宙软件开发公司的董事长！您不仅为中国，也为世界软件开发行业做出了重要贡献。自然，你成为了世界上最富有的人之一。你在课堂上说的话给我留下了特别深刻的印象。你说“做个骗子，那我就回报母校，回报家乡。脚踏实地为母校、为家乡做点事。”今天，虽然已经退休，但我有一个夙愿，想在我们家乡办一所美院。我和其他同学商量过，他们都同意。不知道你的愿望是什么？
周星大桥
2020年1月1日
看邮件的时候，我仿佛看到周老师火热的心在燃烧，也仿佛看到周老师一行行勾画着家乡美院的蓝图。我好像也看到周老师在新建的美院给全国各地的学生讲课了！
“支持，肯定支持！”我立即给周老师发了一封邮件：
周老师：
您好！
你的愿望就是我的愿望。今天事业有所成就，报效祖国，报效家乡是天经地义的事。得知家乡要建一所美术学院，我欣喜若狂。我全力支持，我将承担建造学校的所有费用。
宇宙
2020年1月1日
一年后，占地3500亩的美术学院诞生了。零散的教学楼、充满艺术创新的实验楼、生活设施齐全的高级宿舍楼、假山、站台、小桥、流水、花呗、校园草坪一应俱全，让人心旷神怡，仿佛走进了艺术的殿堂。
2021年9月，第一批新生入学。来自全国各地的3000多名学生出席了开幕式。在仪式上，我紧紧地握着周老师的手。但此时，我们一句话也说不出来，只有晶莹的泪水在我们眼中涌动.
【第7篇】我们的美术老师_老师作文1000字
学校第一节美术课的上课铃开始响了，我们高一九班的同学感觉就像是在迎接一个大明星，等着时代中学的传奇老师庄——的出现。他会是什么样的人？
教室外有稳定的脚步声，54双眼睛不由自主地扑向门口。什么时候什么时候！门口突然出现一个圆圆的“红烧蛋”——哈哈！一个光头中年男人，——庄，明眸瞎了我们钛合金的眼睛，在台上！嗯？真搞笑！“卤蛋”其实是有三个半月饼撑着的，一个小一个大。定睛一看，哦！原来庄老师的额头，马平川，两道浓眉，浓密的黑胡子，形成了一个独特的组合身材。我暗暗惊叹我是美术老师！连头都这么美！他穿了一件宽松的休闲装，很仙风道骨。那裤腿大得出奇，像两个鼓鼓的麻袋，抱着两个小屁孩，应该不成问题！教室里突然开始“蜂涌而舞”，学生们终于忍不住对这种“非主流”的性格进行了点评.
庄老师在讲台前来回踱了几步，站着不动，睁大眼睛环视全班一周。突然，“蜜蜂群”散去，全班鸦雀无声。简短的自我介绍后，他用ppt呈现了一个杯子的剪影。“学艺术主要开发右脑，而世界上90%的人都是右撇子……”他解释着，伸出双手，拉起弓，潇洒地在黑板上涂抹。“天哪！老天爷！”“哇！奶牛！”在学生们一个接一个的惊呼声中，一个杯子突然出现在我们面前！大家一边拍手叫好，一边迫不及待地模仿庄老师，试着在纸上涂鸦。“哈哈！有意思！”“哦！这个太难了！”教室里，一片忙乱的景象。有的同学根本不听左右，生气地跺脚；有的骄傲地炫耀着蛇形的线条，有的同学笑着说不像杯子，就怯生生地收藏了自己的杰作。呵呵！从小就很高兴学钢琴。我没有被难住，但我顺利地完成了。“好！现在每个人都伸出左手，仔细观察你的掌纹。请用右手在纸上画出你的掌纹。要台词的时候眼睛不看纸！”不一会儿，各种奇怪的“线虫”爬上了大家的画纸。“现在是最后的任务了！”ppt显示了一堆看似混乱的线条。"请尽快画出这些线."虽然大家都被庄老师搞糊涂了，但还是赶紧去上班了。下课后，庄老师下令“把画翻个底朝天！”“哇！”“上帝！”“厉害！”是一声尖叫！之前画的那些奇奇怪怪的线条，生动的画出了庄老师西装革履坐在椅子上的素描！好戏还没完呢！庄老师在他雄伟的形象旁边布置了一个令人大开眼界的作业——，画出了班级学生的肖像，然后又陆续加上了孔子雕像、教学楼、校园树木作为画的背景。一件作品涵盖了整个美术单元的学习内容。这种教学模式真的是“大姑娘第一次上轿子——”，历久弥新！
期待下一届陌生人.
【第8篇】新初一老师印象之美术老师作文450字-初中初一作文
说到艺术，我真的不感兴趣。单纯的画画和无聊的画画真的很无聊，直到我初中后进了一个美术班，彻底改变了我对艺术的看法。
进入初中后，我们美术老师变成了一个很瘦的人。他浓眉大眼，两颊尖尖，几乎和世界名画中的人物小象一模一样。
第一节美术课之前，老师带了一个人的头骨。我们非常奇怪和害怕。带着疑惑，我们开始上课。老师首先给我们看了一张人类头骨的照片。看着图中骷髅狰狞的面孔，一些胆小的女生尖叫起来。我们就更纳闷了：这美术课不是生物课吗？这时，老师停顿了一下，说：“你以后会发现这些头骨的陌生和神秘的！”果然，在老师精彩的讲述下，我渐渐发现了美术课带给我的独特乐趣。看似单调的头骨也让我更感兴趣。看着自己的人头骨让我知道了很多关于自己的秘密，也让我觉得美术课和“无聊”脱节了。
这是我们的美术老师。虽然我们只见过一面，但给我留下了深刻的印象。
北京北大资源中学初一：王泽义
【第9篇】美术考级作文300字
1月27日是我艺考的日子。考前一周去小燕画院参加了一个为期一周的考前培训班。那一周老师叫我们画动物，我画的是猫头鹰，因为我觉得猫头鹰很可爱，很好画，就选了。这么多天过去了，我已经对这幅画很熟悉了。
一大早，爸妈开车送我去考场。到了门口，和父母告别，和志愿者一起进去了。当我走进教室时，我发现周围没有多少人。我找了个地方坐下。人到了，监考老师会发卷子，让我们写下考号，名字，年龄。
现在是8: 20，考试已经开始了。我很快开始画画。我先画了一根树枝，然后在上面画了两只大小不一的猫头鹰，再画了一根短藤，上面有一只小猫头鹰，然后画了一个略细的树干和一只较大的猫头鹰。然后描述一下，在背景中加入一些树干。最后，用树叶填补空白。哈哈，完了。耶！许多人已经画完并交了论文。我检查并交了我的论文。
不知道是考过了还是什么时候公布。真的很让人担心！
【第10篇】美术是我的最爱作文600字-初中初一作文
我从小热爱艺术，外公和妈妈给我留下了先天性的艺术细胞，所以小时候我有一个梦想，长大后当一名画家。
我一直比较喜欢欧洲田园油画和日本动漫，欧洲田园油画体现了欧洲人独特的风情。从油画笔被画的那一刻起，我就感受到了欧洲乡村的每一点。就像一幅名为《塞纳河畔上的鲜花》的名画一样，作者用油画的方式描绘了河边的花朵，强调生动、饱和、深沉的色彩，用笔画了一圈又一圈。就像花在草地上跳舞。不仅如此，日本动漫就像电脑制作的漫画，一秒钟固定24张图片，然后像幻灯片一样放映，像真人一样展示静态和动作。
一般来说，艺术包括油画、漫画、素描、水粉等。对每个人来说，艺术是我们日常生活中必不可少的东西。当你走进一家大型商店时，广告牌上不时会出现卡通人物或古老的异国图片。或者当你走进一家卖杯子的商店时，货架上有一些形状奇怪的杯子。这些不同形状的杯子，你不眼花缭乱吗？
当然，艺术对我来说是不可或缺的语言。如果我失去了艺术，那会像鸟儿的翅膀一样痛苦。每次拿起画笔开始画画的时候，我都会用纸表现出我的沮丧、担心和平静的心情。只要拿起画笔，我就会开始忘我的画画。
艺术是艺术，是理想。我的理想随着我的爱好飞翔。
四川省德阳外国语学校一年级二班田子谦
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牙牙的美术作业
方方是初三学生。她今年八岁。她很可爱，圆圆的小脸，两条黑色的小辫子。大眼睛像两颗星星。它们会闪烁发光。不管谁看到他们，都很喜欢。
美术老师周五布置了一个作业，让学生做一个小制作。方的成绩不错，但他的手一点也不好。画画根本帮不了她，但是说到小规模生产，方方就头疼。
“还有两天，怎么办？”方心想。两天，大牙作业半天就完成了。她坐在椅子上，看着妈妈剥萝卜。方芳高兴起来，跑向妈妈：“妈妈，你不知道萝卜花吗？”妈妈不切萝卜了，问方：“是吗？”方方很高兴。她对妈妈说：“妈妈，请给我刻一些萝卜花。我知道你一定要刻得漂亮！”方看着母亲讨好的样子，又亲了亲她的脸。我妈笑着看着小芳可爱的小脸说：“小芳真是娇生惯养。妈妈会给你刻一些。还要土豆雕吗？”方芳没想到她妈妈会给自己加一些花。她的眼睛如此明亮，以至于她猛地点头。
周一早上，方芳一大早就出门了，她有了更完美的想法。她去摘一根鲜绿色的树枝。妈妈把刻好的花放在水里，她的牙齿看见了水面上的花。萝卜被雕刻成红色，土豆被雕刻成黄色。我妈刻的玫瑰，像盛开的荷花一样漂浮在水面上。方芳高兴极了，把花捡起来，粘在树枝上。那是一朵真正的花，非常美丽。方芳拿起书包，带着花出去了。
她一路上走得又快又慢。她在想：是应该早点去学校把花给老师看，还是大家都快到了再慢慢走给老师看？方方好久没这么开心了。她知道每个人都会惊讶。
当你这样走路和思考的时候，来学校的人并不多。然而，这朵花确实引起了许多学生的注意。
“方，你的花真漂亮！是真花吗？”方很是得意。她没有说话，只是神秘地笑了笑。她在同学面前晃了晃花，又走了。从学校门口，只要看到花的人都在赞叹，一个女生甚至一看到花就发出“哇”的一声。
办公室的门开着，方雅的书包没有放下。她直接去了办公室，看到老师在和其他老师聊天。方方拿着花站在办公室门口喊：“老师！”所有的老师都看着方和她手上的花。方方大步走向美术老师，把花高高举起，大声对老师说：“老师，美术作业！”美术老师接过花，仔细研究了一会儿。
“方，是萝卜雕花吗？”
“是的，黄色的是用土豆雕刻的。”
“真好看。”老师话音刚落，花立刻被抢走，被其他老师享用。
“方，你真有一套！”
“多美的花啊，比真的好看。”
“方，我看不见！”
最年轻最爱美的音乐老师尖叫道：“看，玫瑰花都雕好了！要是有人送我玫瑰就好了，插在花瓶里多好看！”显然，音乐老师已经陶醉了。方方淹没在赞美的话语中。
美术老师把方方抱起来说：“老师喜欢你的花，你能给我们吗？”方有说不的意思，再高兴也来不及了！她笑得眯起了眼睛。
方方跳出来，被同学“围攻”。
“方，没事吧？老师怎么说的？”
“方，你的花在哪里？给我看看！”……
大家七嘴八舌，答不完。正在这时，一个同学对方说："方，老师叫你去办公室！"方雅想：我还能为老师做些什么呢？还得夸我吗？方芳这么想，于是她高高兴兴地走进了办公室。
“老师，什么事？”方方站在老师身边问道。老师转过身，拿着花问方：“这是你刻的吗？”“不是，是我妈刻的。”方不敢相信她这么快就回答了，但是她说完就开始后悔了，因为她在105旁边看到了方的名字。啊，195分，这是方从未见过的分数。老师得了超过满分！“哦，我以为是你刻的。那个分数高。”老师淡淡地说：“没事，去吧。”牙齿在动，她想补充点什么，但最后没说出来。她甚至不知道她是怎么走出办公室的。
“方，老师叫你做什么？你得了多少分！”学生们又聚集在一起。“没有，没什么。”方紧张地说。她什么也说不出来：是妈妈刻的花。学生们应该怎么看待她？用妈妈刻的花交作业没什么。出轨！
方方的心里全是“105”，老师怕是一分钱都不给她。怎么办？她成绩从未不及格。你怎么这么蠢？你可以说“我妈教我刻的”，或者说“我刻完之后，我妈帮我修改了”，这样我就不会得零分了。为什么当时不这么说？105分，全校都会“哇”。既然老师一定不信，为什么不留点漏洞给自己呢？老师们怎么看待方？他们都认为是她刻的。办公室里所有的老师都称赞她，但也许办公室里所有的老师都会知道是方的母亲刻的。方方觉得自己突然从英雄变成了骗子，变成了反派。不，是那个大坏蛋！
方方想，如果她不想让妈妈去刻，那就什么都不会发生，就是学会刻几朵花插在上面，老师可能会给她90分。我责怪自己懒，让妈妈去做。方突然吓了一跳：我妈知道了怎么办？会非常非常生气。太好了，老师会批评她，我妈也会批评她。我爸知道就更惨了。也许方会被打！简直是灾难！
学生们说在樱桃树下玩耍，给蜗牛做花房。方方摇摇头说没有，樱花有多美，但是美有什么用？萝卜花不美吗？它会枯萎或者被扔掉。蜗牛那么好，不漂亮，有人给它做花房。即使你的萝卜花刻得像蜗牛，也不会得零分。方方欲哭无泪。
薇薇安也去交美术作业了。她做的是布贴。大家争先恐后去看，说没有尖牙的花好看。方方就更难过了。但她决定混在同学中，冲进办公室看“105”。我希望老师发发慈悲，不要说实话。而方也希望“105”还在，但几乎无望。
薇薇安交了图，老师看了一下，在小册子上写了点东西。方站在老师身后，踮起脚尖探查。魏伟得了95分。方现在很羡慕魏巍。她寻找自己的名字，终于找到了。105真的没有希望，但它实际上写着：100！
嗯？100美分？方方很高兴。同学们也看到了，都忍不住惊叹，赞叹，但心里却不是滋味。
六年后，长大的方在回忆之风中追寻小学校园樱花的芬芳，忽然明白了六年前老师的用意。100分是当方毫不犹豫地说“她妈妈刻的”时，也许老师想到了给方满分。105是妈妈的，100是方的。
原来萝卜花永远不会死。
（初二，2600字）
周五的美术课
周五艺术课
老师只讲了半节课
半时自学
它特别长
这是一周的最后一部分
但是我的心情不是很激动
翻阅书籍
看桌子上闪耀的“太阳”
坐在椅子上
看上节课。代表不见了
时光流逝。
我只是在浪费时间
连续三天通宵
对没完没了的作业着迷
我困了
周五艺术课
眯着眼睛
不要白想
手头的作业一点也没动
来回摇晃
隔壁班的歌声
从四面八方飞来
突然高了八度
我被惊醒，环顾四周
老师走下讲台
去同学a那边
方便带mp3
把它插到左耳，加大音量
“抄作业。”
作业又被拒绝了
周围同学的吵闹声
好像是摇篮曲.
再次醒来
因为门突然响了
班级代表进来了
分发一大堆作业
拿作业
每个人都像悲伤一样悲伤。
在哀悼的时候，
薛先生已经进去了.
感谢及时醒来
否则，暴风雨会杀了我
我感到高兴
周五艺术课
2006年10月。
讲师：黄平
（初二，400字）
美术录取
我们学校每周二和周四下午都是兴趣小组。我们三个进去后。见了很多新人。几乎挤满了人。还好我们的画板没有被拿走，不然人就没地方了。我们刚坐下，铃就响了。兴趣小组的段老师拿出一叠美术论文。告诉我们要考试。在这40分钟内，开始绘画。不管画什么，只要40分钟。如果你画得好，只有30个人会离开。说着给我们每人发了一张纸。刹那间，空气中没有了声音，安静的掉针都能听到。大家都在努力思考怎么画才能让老师满意。
突然，我看到老师贴在墙上的一张照片。一个女孩，穿着一条优雅的长裙。站在花呗旁边，突发奇想，画了一个在商场随处可见的模型。上面画了一条长裙。它看起来像一个购物中心。我看了看，发现少了点什么。想象一下在旁边画一个架子，上面画着几条短裙，很像在商场买衣服。然后，我画了几个架子。裤子和夹克是分开画的。还画了个计数器。结束了。我看了看自己的画，还是缺少一面大镜子，就又画了一面大镜子。结束了。我仔细看了看图片，生怕有一点瑕疵。叮，清脆的铃声打破了沉默。老师叫我们把凳子收起来就走了。走之前老师说下次给我们解答
我们怀着忐忑不安的心情离开了教室。我知道我是否能被“录取”并祈祷！
（初三，500字）
