【第1篇】掌声响起来－崔海鹏作文300字-小学二年级作文
掌声响起
翠海鹏
我有一个非常好的邻居。
有一次，我家把垃圾扔在门外。我正要去学校捡垃圾的时候，突然发现垃圾不见了。我不解地问：“妈妈，你扔垃圾了吗？”妈妈说：“没有。”我带着一丝疑惑来到学校。
连续几个星期，我们楼里的垃圾都神秘消失了。我们怀疑这是小偷小摸，但我们想知道为什么小偷只偷垃圾而不偷东西。人们越来越担心。
那一次，我出去买东西，发现一个人拿走了我的垃圾。我仔细一看，原来是对面的阿姨。
我把我看到的告诉了大家，大家对阿姨赞不绝口。阿姨上楼时，楼道里响起了热烈的掌声。
阿姨说：“如果不及时扔掉垃圾，会产生污水味，引来很多害虫。所以，大家要及时扔掉垃圾。”大家听完，又是一轮掌声。
教官崔美茹
【第2篇】掌声响起300字
今天，我们颁发了一个主要奖项：奖学金。
今天早上，吴老师拿着一大堆信封来到教室，我们都很困惑。后来有人上去看了看，才知道是奖学金。奖学金有三种，三等奖，二等奖，一等奖，三等奖三块钱，二等奖五块钱，一等奖十块钱。首先，三等奖上台，我们因为没有什么鼓励的话，发出了微弱的掌声。当二等奖来临时，掌声响起，仿佛第二个运动员大摇大摆走上领奖台。一等奖开始颁发，一共三个人，观众进入白热化状态，连掌声都“沸腾”了，那是获奖者的欢呼声。
【第3篇】掌声响起来－崔海鹏作文300字-小学二年级作文
掌声响起
翠海鹏
我有一个非常好的邻居。
有一次，我家把垃圾扔在门外。我正要去学校捡垃圾的时候，突然发现垃圾不见了。我不解地问：“妈妈，你扔垃圾了吗？”妈妈说：“没有。”我带着一丝疑惑来到学校。
连续几个星期，我们楼里的垃圾都神秘消失了。我们怀疑这是小偷小摸，但我们想知道为什么小偷只偷垃圾而不偷东西。人们越来越担心。
那一次，我出去买东西，发现一个人拿走了我的垃圾。我仔细一看，原来是对面的阿姨。
我把我看到的告诉了大家，大家对阿姨赞不绝口。阿姨上楼时，楼道里响起了热烈的掌声。
阿姨说：“如果不及时扔掉垃圾，会产生污水味，引来很多害虫。所以，大家要及时扔掉垃圾。”大家听完，又是一轮掌声。
教官崔美茹
【第4篇】掌声送给她作文200字-小学二年级作文
给她掌声
胡晓晨
我记得去年十月，我们学校举行了一次越野赛跑。我当然能跑得很快。
四年级轮到我们跑步了。当我们信心满满的时候，老师让我们和五年级进行一场pk比赛，我们有些失望。
女生第一，我们男生后面。女生开始跑步的时候，因为都想拿第一，我们班的卜祥瑞也是。我不知道谁脱了她的鞋。如果我们扔掉它们，我们必须穿上它们。然而为了班级荣誉，她一只脚穿鞋，一只脚裸着跑了3000米。
事后我把事情的始末告诉了老师，那天晚上老师给她买了一双鞋。
第二天，“英雄”一进教室，我们就给了她热烈的掌声。
教官崔美茹
【第5篇】《掌声》读后感作文500字-小学二年级作文
看完鼓掌
今天看了老师发的阅读材料《掌声》，感触很深。如果你说没看过《掌声》，那是遗憾。故事主人公小英因病一条腿残废。从此她变得孤僻，不愿意与人交往。整天坐在干燥的角落里一句话也不说。然而，一阵掌声彻底改变了她。是新调过来的老师让同学轮流发言。轮到小英的时候，她犹豫了一会儿，然后拖着残疾的腿，摇摇晃晃地走上讲台。同学们给了她最热烈的掌声。突然，一股热流传遍了善体。让她觉得大家都没有对她冷淡。小英感动得哭了。是这一次最热烈的掌声，给了她勇气，让她走出自己的思维，改变自己的生活。
在大多数情况下，任何人都需要别人的鼓励和掌声，这样他才能一步步成功，才能充分发挥自己的特长，为人类做出更大的贡献。在一个人的世界里，一个人不能没有赞美和自信。小英得到了同学们的掌声和鼓励，才鼓起勇气活下去，从自卑中变得自信。在与学生的互动中，从最初的“老死不相往来”，慢慢转变为主动与人交谈，直到最后，我变成了一个天真活泼可爱，敢于走进学校舞蹈室的小女孩。
是的，每个人都需要掌声，尤其是当一个人身处逆境的时候。同时，不要忘记给那些需要支持的朋友鼓掌，让他们和你一起分享快乐。
朋友，请记住：只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。
【第6篇】掌声响起来－刘晨作文300字-小学二年级作文
掌声响起
刘晨
“哇”每当我看到书柜里的红色胶合板，掌声就在耳边回响。
红色胶合板是为了参加学校举办的新年晚会。为了参加聚会，我们早出晚归，在学校里精心准备，放弃了玩耍的机会，早早回家学习。不知道多少次，我们失声了；我不知道有多少次，我们太累了，无法去接连笔；不知道多少次，我们练的不稳。
排练完了，还要等更严峻的考验。——给两位音乐老师看节目，接受他们的点评，然后得到好评，节目才能在晚会上表演。那天天气很冷，我们把节目演到了极致，受到了老师的好评。
晚会演出期间，我们笑着把节目推向高潮。大家立刻鼓掌，掌声如雷，我到现在也没忘记。
教官崔美茹
【第7篇】《掌声》读后感300字
关于阅读《掌声》的思考
今天看了一篇《掌声》，明白了掌声是生活中不可缺少的东西。英子得了小儿麻痹症，腿部残疾，这让她很自卑。有一天，老师让每个学生上台讲故事。轮到英子了。她害怕上台。是学生的掌声激励了她。她摇摇晃晃地走上讲台讲述自己的故事。之后，教室里响起了一阵掌声。
掌声的魅力无穷。如果别人成功了，给他掌声会让他更自信；失败时给他掌声会激励他；遇到挫折给他掌声会让他更勇敢。当我们跌倒时，父母的掌声给了我们安慰；正确回答问题时，老师的掌声会让我们更加自信；当我们成功的时候，同学们的掌声会让我们更加努力。伸出双手，让世界充满掌声！
【第8篇】掌声响起来－于水淼作文300字-小学二年级作文
掌声响起
鱼水庙
相信大家都认识宋祖英，每年春节晚会都有他在场。
你知道她在这背后付出了多少努力吗？
她小时候家里很穷。一天晚上，她背着弟弟出门，不小心被石头绊倒了。她和哥哥滚下山坡，遍体鳞伤。两个人回到家，母亲抱着血淋淋的孩子哭了，弟弟的腿从此毁了。后来宋祖英来到一个歌舞团演出。有一次，她上台表演的时候，不小心把烟灰弄到了脸上。表演的时候，她像个小丑，把要表演的动作表演得很滑稽。观众以为是演出需要，都哈哈大笑起来。从此，宋祖英的知名度逐渐提高。她一直抚养她的弟弟到现在。
每当宋祖英在台上唱完一首歌，掌声总会热烈响起。
教官崔美茹
【第9篇】掌声响起来－王懿娴作文300字-小学二年级作文
掌声响起
王一贤
相信大家都收到了别人的掌声，我的表现也收到了掌声。
记得我8岁的时候，我和同伴来利津大酒店表演。我们的古筝老师在门口热情地迎接我们。我跑进去，然后从话筒里走出来：“那位‘渔船唱晚了’的表演者，请出来。”
我们走过来鞠躬。我们静静地坐着，轻轻地拨动琴弦。我开始害怕犯错，害怕被嘲笑。我急得满头大汗，但很快就被古筝的音乐陶醉了。
突然听到大家的掌声，让我更加自信。我用心演奏的时候，大家的掌声像一阵狂风一样起伏。我很自然地鞠了一躬，跑下了舞台。
我忘不了。
教官崔美茹
【第10篇】教室里的掌声作文600字-小学二年级作文
教室里的掌声
江津区尤溪小学邓树丹
在我的学习生活中，掌声无处不在。校长讲完后，会有一阵掌声表示对校长的尊重；当一个同学结束他的演讲时，会有一阵掌声来表示他对一个同学的赞扬和礼貌……在我们教室里，也有一阵掌声。其中，给我印象最深的是那两声掌声。
那是这学期的一天。张老师来到教室。他说了“上课”之后，就叫学生读，然后背诵一段需要背诵的自然段。大家都认真准备了，张老师也在认真看。时间流逝，张老师说：大家都差不多准备好了。现在，让我们来一场" pk "比赛。“这是一场师生之间的背书‘pk’大赛。同学们都让老师先背，张老师同意了，背的很流畅。然后，同学们背诵。只见学生们一个个冲上来举手。”老师，老师，老师.“这个回来了，那个回来了.张坤杰也举起了手，老师叫了他的名字“张坤杰”。”张坤杰站起来开始背诵。他背完之后不知道是谁在开，教室里掌声经久不息。这掌声是持久而热烈的.虽然他背的不是那么流畅，但是在同学眼里，他是这样背的，很好.
还有一次，也是" pk "大赛，不过是左右学生之间的" pk "大赛，还是背书。大家都主动举手。但是最后左边的同学比右边的同学多扣了一分，输给了右边的同学。赛后，左边的同学记起了一阵掌声，表示大家都被这场失利所折服.
快看！在我的学习生活中，掌声四起。有了掌声的魔力，生活会变得更好！(讲师张卫东)
【第11篇】掌声响起来－扈嘉辰作文300字-小学二年级作文
掌声响起
胡
在掌声中，我站在讲台上，非常激动。
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的春运。队员们已经准备好了。很快，我们的男子200米决赛开始了，我们准备好了。只听见砰的一声，我像脱缰的野马一样狂奔。虽然表面上还是很放松，但内心却像十五个水桶打水。因为我要面对的是胡英瑞，越野冠军——。因为放松了一段时间，被他们追上了。我跑得很快，追上了一个又一个选手。我面前只有一个人。我追求胜利，最终超过了他。我们离终点线只有20米。我上气不接下气，但他很放松。显然他还没有用尽所有的力气，离终点只有10米了。我累坏了，我只想放松一下，休息一下。刚听到老师同学大声给我加油，我立马大喊，先撞线。
场上掌声如排山倒海.
教官崔美茹
【第12篇】小学生写事作文200字 掌声
有一次，我的作文写得很好，被老师评为范文，老师还让我全班朗读。
上任之前，我很激动，也有点紧张。我咽了口唾沫，等待那一刻。
当我来到舞台上朗读的时候，我只想大声朗读。突然，班里响起了热烈的掌声。掌声给了我信心，我把每一个字都念了出来。我读，读，读好了，就要走下舞台了。突然，无与伦比的掌声再次响起，让我感到荣耀。然而，我还是没有骄傲，而是悄然退下。
下课的时候，我回想起掌声。掌声给了我信心，让我感到光荣。我要感谢那些鼓掌的人：没有他们，这种阅读可能不会完美。虽然我没有人要感谢，但我会永远在心里感谢他们…
小学其他年级同类作文
《天才离不开掌声》读书笔记
好句：天才也需要掌声。也许不是每个人都有天才的资格，但每个人都必须有激烈的掌声！
不是每个人都有天才的资格，但每个人都需要老师的指导和教导。老师是火种，燃烧着学生的心！它是一块石头地基，承载着学生一步一步稳步向上的攀登！是黑暗中的灯塔，指引学生走向成功之路！
老师的好永远不会忘记！欣赏别人不仅是一种鼓励，更是一种力量！
内容：文章描述了著名钢琴家郎朗一步步走上成功之路的过程，这个过程离不开老师的鼓励和学生的掌声！
感受：这篇文章让我想起了一篇关于掌声的说明文，同时也让我真正明白了掌声作为无色之物的魅力！
大家可以有掌声。面对失败的同伴，我们应该给他们更多的鼓励。哪怕是简单的掌声，对正在输的人来说都是莫大的鼓励！
（四年级，300字）
掌声，你是我唯一精神的支柱
我叫陈安妮。我9岁。我在你们学校增城市历城二小学三年级二班。虽然我不是班长，但我总是为班里争光，比如“投广播稿。”经常投广播稿，看了很多遍，老师夸我。我在上课，作文会很优秀。
有一次，我们正在上语文课，上了第六课，但是课文没有结尾，老师让我们写。我写了，写了，写了，写了很久。过了一会儿，铃响了。下课后，所有的学生都跑到讲台上。过了一会儿，我完成了。我走到讲台上挤了挤。他还奖励了我一张小红花贴纸。邓老师对我说，“，你写的有点啰嗦。如果你稍微改变一下，不要写一切准备停止的东西。你把这朵红花放在我伟大作家的位置上。”我说：“哦。”我跑过去把大红花贴在那里。我把它贴在我的名字旁边。然后回到座位上就没换了。我刺伤了铃铃和铃铃。铃响了，学生们跑回座位。邓老师说：“文笔好的同学，请上台演讲。”邓老师打电话给张国忠。过了一会儿，张国忠结束了他的演讲。邓老师说：你真棒。大家一起喊吧。”学生们喊道：“张国忠，你真棒！”我到达了陈俊熙。过了一会儿，陈俊熙结束了他的演讲，说你刚才棒极了。没想到，老师居然叫我上台。我笑了，但就是忍不住笑。然后我就不笑了。同学们给我鼓掌。我把语文书拿到台上，读得不够好。邓老师说：“很遗憾，作文写得好，但我读得不够好。”邓小姐来帮我看书，她把我的语文书带来开始看。过了一会儿，邓老师给我看完了，同学们都觉得这么长。邓小姐说：“大家喊一声，张莉，你真棒。”之后，学生们喊道：“张莉，你真棒！”学生们喊完后，大声鼓掌。我忍不住笑了。这是让我觉得人生最美好的掌声。我永远不会忘记这掌声和这美好的回忆。邓老师把语文书递给了我。我拿着语文书走回座位。我很开心。当然，我没有傻笑。和以前一样，邓老师说：“能被老师请上讲台的人都很开心。”听到这句话的时候，我心里觉得很开心，甚至更开心。我想：“一个非常成功的人也有经验！不可能这么容易就成为这么成功的人。其实成功人士也有精神支撑。”我的精神支柱是一片意味深长的掌声，里面有老师对我的期待，也有学生对我的敬佩。
这是一片巨大的掌声，我永远不会忘记，还有这段记忆，因为他们是我精神的支柱，无论什么困难的事情，只要这掌声激励着我，我就不会轻易放弃！谢谢邓老师，同学们，还有我的精神支柱，“掌声”！鼓励“鼓掌”！
三年级：张纸
（三年级，1100字）
掌声响起来
看到题目，你一定很奇怪，我对你说，这得对一个女生说，没有她，我就没有阳光给这个世界，没有她，我就没有自信。总之，我一定要感谢她！
说起这个“她”，说实话，她叫楚晓琳，是个很懂事很乐于助人的女孩，我也不是很了解她。
有一次我们班主任让我们写一篇推荐自己当班干部的作文，我也想锻炼一下自己的勇气，所以我也写了一篇自荐书，真是绞尽脑汁，熬了两天才写了一篇让我哭的作文。盼星星盼月亮，那天起得很早。我穿了一件正式的白色翻领t恤，一条黑色裤子和一双运动鞋。一切准备就绪。我兴高采烈地来到学校。路上的一切看起来都那么可爱。黑板上还写着“推介会”几个字。所有的学生一个个走上讲台，开始演讲。我有点紧张，但过了一段时间，我自我感觉良好。我说得好，向大家鞠躬。很长一段时间，大家都像木登海一样，我滑了一身冷汗。我说得不好吗？这时，小林带头鼓起掌来，大家也倒腾了起来。
真的非常感谢小林。没有她，我在讲台上会很尴尬。我迫不及待地想找到一条缝。她帮助了我。我太感谢她了！
六年级：徐星月
（六年级，500字）
