【第1篇】抽屉里的辩论会1200字以上
窗外风很大，下着倾盆大雨。人们一直躲在床上，甜甜地睡觉。晚上，灯灭了。但是，抽屉里，有一场激烈的争论，嗯？他们是谁？哦，原来是哥哥钞票，姐姐证，有势力有势力的龙哥椅，还有那个小《播撒诚信的种子》。
他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。
听着，钞票大哥拍拍胸口说：“当然是我最重要的事。你看，更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。看，我们的中国飞船上天了，我们在雅典奥运会上赢得了这么多金牌。我们需要很多钱来做科研和训练运动员。去年看了海啸，灾区人民没钱怎么重建家园？钱是人的生命。钱就是一切。”
“嗯，钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今，什么不是靠实力获得的？清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗？至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死，我就得死’吗？”
“哦，你们两兄弟，整天就是千千的钱，权力，浑身都是铜臭味，真烦人。现在几点了，说皇帝，说贪官？现在，改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得，最重要的是学习。无论你多么富有，无论你多么强大，你如何才能在事业上取得成功，更不用说为社会做出贡献，实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习，多拿点奖，这才是长久之计。”
“那又怎么样，整天像个书呆子一样过着无聊的生活，有什么意义？我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱！”钞票大哥反驳道。
这时，一直待在角落里的《播撒诚信的种子》撅着嘴害羞地说：“我觉得诚实最重要。”(其他家伙都很惊讶。)“因为诚信是中华民族的美德，一个人如果没有诚信，即使他有更多的钱和权力，也不能得到别人的尊重。再说了，你看看社会，有哪些成功人士不依赖诚信，不管是做生意，政治，还是学习，首先是靠诚信，其次是靠诚信，然后是别的。比如我们尊敬的海蒂阿姨，她是个残疾人，信守承诺，让她战胜了看似不可战胜的困难，获得了成功。颜姝的诚实赢得了皇帝的钦佩，这使考生信服，赢得了无数后人的赞誉。一个人如果有了诚信，他就成功了一半，但是如果没有诚信，即使那个人取得了暂时的成功，他最终也会失败。就像一个酒店老板的家，他很迷茫，经常以次充好，原本蒸蒸日上的酒店生意一落千丈。学习固然重要，但是一个学习好的人如果不诚实，是否可以说是学习成绩优秀的学生？我认为：靠权力和金钱得到的只是暂时的，靠诚实守信得到的是一辈子的。诚实是金，这是最重要的。”
说着，抽屉里鸦雀无声。钞票大哥，证姐，还有龙哥，都低头了。他们以为：他们多么庸俗短视，多么优秀《播撒诚信的种子》，诚信是金，这才是最重要的。钞票哥和龙翼哥还记得，很多身居要职的人走上了犯罪之路，是因为贪权贪钱，缺乏诚信，很多商人经不起金钱的诱惑，失去了诚信，最终走上了不择手段的黑暗之路。
证姐是个有文化的人，印象很深。
接下来我来说两句：正如《播撒诚信的种子》所说：“人生不能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚实是成功的种子。到处都是。留下一些诚实，让自己温暖。承认自己的错误，不说谎，坦然真诚地面对自己的错误，用勇气和自尊战胜自己。走向成功的第一步是创建一个良好的诚信花园，精心呵护，培育诚信的萌芽，并从中体验快乐和幸福。听我说：“人生的历程，总是可以用诚实来把握的。诚实就像种子。只有坚持在诚信的花园里努力工作，我们才能取得丰硕的成果。”
《播撒诚信的种子》的话值得我们深思。钱、权、奖很重要，不能失去诚信。高尔基说得好：“如果你走上诚实正直的生活道路，你就会问心无愧地有一个归宿。
哦，让我们回到辩论。当然，诚实在这场辩论中赢得了最后的胜利。因为，胜利属于老实人。
【第2篇】辩论会“善意的谎言”作文450字-小学六年级作文
我觉得人的一生有时候需要一些善意的谎言，因为正是这些善意的谎言，我们才能帮助别人，完成更多的事情。还有一个定语——“善意”当我们谈到“谎言”的时候。加上这个定语后，谎言的本质发生了根本的变化。“善意的谎言”是人们对事物的美好祝愿，是人们美好心灵的对话，是人们互相安慰的一丝温暖。没有人会追求它的可信度。即使听到善意谎言的人知道自己是谎言，也会尽力去相信，不会感受到说谎者的虚伪，有时候会发自内心的感激。
显然，善意的谎言并不妨碍诚实。善意的谎言是一种生活方式，是对他人思考质量的反映。绝症患者的亲友总是用善意的谎言轻描淡写地诉说病情，鼓励他配合医生治疗。我相信在座的各位都不会指责他们不诚实？
那么，你能告诉我这种做法有什么不好吗？即使你说错了什么，那你也不会说谎。当病人问起自己的病情时，你该怎么办？
新疆石河子市石河子第三小学六年级，新陈嘉：
【第3篇】开卷有益辩论会作文（15）作文1000字-小学六年级作文
今天，我们班举行了一场有益的开卷辩论。我们都很努力，收集了好几天数据。今天，我们终于可以炫耀自己了。
我们分为两个党派，——方和反党。一方派一个主编，四个副辩手。我是郑方的副辩手。一开始老师宣布比赛规则：“首先由主编发表观点，然后进入自由辩论时间。主辩手、副辩手和观众可以各抒己见，直到哪一方哑口无言，然后就输了。”
激烈的争论开始了。首先我们说话了，主编用犀利的语言向晶晶表达了自己的观点：“我们相信开卷有益，因为读书可以拓宽知识面，增长见识等。”这时，我的心里充满了喜悦，心想：“你回答不了！”对方主编李世贤不同意，反驳道：“我们认为开本未必有益。如果你读了不健康的书，对你是有害的。”这时，我的心又揪了起来，生怕我答不上来晶晶，我松了一口气，直到她迅速把话转回去。他们说一句话，我说，针锋相对，互不相让，这个环节就结束了。
当他们说完了自己的观点，辩论的高潮，——“自由辩论时间”，是最抢眼最精彩的环节，真的让他们大展才华。首先和晶晶说话：“书可以帮你积累很多好的单词和句子。”李世贤听后，毫不犹豫地反驳：“如果去看言情、武侠等小说，那是有害的！”对于晶晶思维敏捷的反驳：“书有两面。一边对你有利，一边对你不利。你只说对了一半。”这时我的心又揪了起来，我急着想“晶晶怎么能替反对派说话呢？”我们认为的是开卷有益，而不是有害！对方要是抓到这个，就完了！”果不其然，周涛马上反驳道：“是啊，如果你迷上武侠小说，按照上面的情节去犯罪，岂不是害了你？”我刚想到这，心里窃喜：“我真的不叫自己！“所以，我立即转过身去。
我们双方的争端极其激烈。突然，对面的观众袁伦红反驳说，整个广场鸦雀无声。我很担心，我在流汗，但是就是想不起来。突然，我听到“刷”书的声音。回头一看，只见杨莉展鹏正在翻他的资料。我心想：“他一定也很着急。”在这个紧要关头，杨丽展鹏站了起来，背过身去：“很多名人都读过很多书，最后不都成了顶天立地的人吗？”我才松了一口气。不料，反对派副辩手黄婷婷又反驳了一句，我们更是无言以对。结果很明显：对手赢了！突然，我的心陷入了深渊：“怎么才能失去——？”
虽然我们输了，但我学到了宝贵的经验。比如：“用上过学的名人名言，用生动的例子说服别人等等。”下次辩论我不会输。
【第4篇】难忘的一次辩论会作文800字-小学六年级作文
难忘的辩论
童年就像一幅美丽的图画，五彩缤纷。每当想到这张图，我就会想起那些记忆中难以抹去的场景，而让我最难忘的是让人回味无穷的语文课。
那天早上，成千上万缕阳光像金色的凤凰一样传播到美丽的校园，使鲜花芬芳。带着这醉人的香味，我背着书包来到了五年的b班教室。我一进门，就看到黑板上五颜六色的字：“开卷有益吗？”这些人物在明亮的阳光下闪闪发光。啊，美妙的铃声响了。
老师走进教室，用抑扬顿挫的声音对学生说；“今天，我们举行一场关于开卷是否有益的辩论。请做好正反两方面的准备。辩论开始。老师的话音刚落，全班同学就像烧红的油一样炸开了锅——。大家都在踊跃发言，有的在和祖利人讨论，有的躺在办公桌上，静静地思考。有大眼睛，好像不知道该怎么办。
我看见铬坐在我的左边。他非常兴奋，眼睛睁得大大的。他举起手，不停地颤抖。老师让他回答。他跳起来，迫不及待地说：“一本好书包含丰富的知识和美好的情感。看书就是穿越时空，和那些高贵的人说话。这是一件多么美妙的事情！是书籍造就了一批社会精英，推动了人类文明的发展。是人类学习、工作、生活的良师益友。铬铬慢慢坐下，脸上露出了笑容。他的圆脸像天上的星星一样清澈，像秋溪里的水一样清澈。闪耀着喜悦和骄傲。男孩女孩们，跟我说话。我们广场上的同学用石头这种坚不可摧的字眼把对面的同学压垮了。终于，四方胜利了，在同学们的欢呼声中，万老师在主席台上大声说了：句“四方胜利”！我们来了，欢呼了一遍又一遍，声音似乎飞到了校园的每个角落。
我的童年是多么难忘啊！尤其是在这次辩论中，我们一下子受益匪浅。我爱读书，我愿意探索书里无尽的秘密，我知道祖国的未来，知道人类的未来。这是我一生中最美好的回忆之一，我永远不会忘记这场辩论。
【第5篇】精彩的辩论会作文600字-小学六年级作文
这场辩论的主题是“你想诚实吗？”学生分为正反两面。正面观点是强调诚信，反党观点不是强调诚信。辩论也分三个环节：一、发表意见；第二，针锋相对；第三，陈述的总结。看到一场精彩的辩论赛即将拉开帷幕，真的很期待！
老师一拍小木槌，辩论就开始了。正反双方各派6名辩手开始第一轮，各抒己见。我们是对的，我们的头号辩手是琼南，却看到她振振有词地说：“人生之舟，不堪重负，有所放弃，也有所失去。丢了……”琼男可以给对手一个下马威！对手不怕，也不甘示弱。第一个辩手选择了三寸舌的瑞兰。她一站起来就给人一种威胁的感觉。她比琼的男同学更自信。我是广场第二辩手，不比同学差。接下来的辩手也活灵活现，谁也不想输给谁！
老师又拍了一下“惊堂木”，开始了“针锋相对”的环节！这个环节叫做精彩。虽然有些内容不是针对别人的观点，比如“口水战”，但同学们喋喋不休，给这次会议增添了一点紧张的气氛。一个同学刚说完，其他人就抢着站起来。动作快的同学讲的很精彩，动作慢的同学要坐着争取下一次机会。学生们在为彼此而战。太精彩了！
第三个环节，——《报表汇总》，不比第一个环节差。双方派代表总结各自观点。我们的方琼男和对面的董宏都是振振有词，精彩绝伦！
第一场辩论太精彩了！
【第6篇】辩论会作文600字-小学六年级作文
有讨论余地的
上周三，我们进行了一场特别辩论。它的标题是——。科技的发展有很大的优势或劣势。
老师把我们女生指定为“右边”，男生指定为“对面”。还有我们回家把五点综合起来写在原题纸上。我满怀信心地准备了很多，希望我们女生能赢。
下午第三节课，辩论开始了。老师说：“如果女生打男生，那男生就是一堆失败者。如果男生打女生，那就正好。”
首先是王茗。“科技发展利大于弊。一个落后的国家最终会被所有国家抛弃。更何况中国是一个人口大国。怎么能升到世界第一呢？”
王茗的声音没有落下，教室里响起了掌声。老师给女孩加了一分。“王茗的基础很有条理，而且他一针见血。那个男孩是谁来了？”
伊尹主动举手。他不记得他说了什么。他只记得他说的好像是一场战争。我的心猛地剧烈地一跳，心想如果他反驳王明的话，一定会有问题，但原来我的推断是杞人忧天。“没有联系。”老师说：“不加分。”
男孩们非常生气，有些已经准备好迎接下一次，有些盯着伊尹，有些则无所事事。李敖说：“凡事有利有弊，不能只看缺点，对优点视而不见。科学技术的发展给中国带来了迅速的变化。所以，我相信技术发展的利大于弊。”
老师又给女生补充了一点，“可以适当引用名句，增强气势。”老师说。
接下来的比赛，男生和女生正面交锋，比分交替上升。最后，我们在16: 15结束了比赛。
我通过了比赛，明白了我们赢是因为团结，男生输是因为他们像一堆散沙，不团结。通过这次比赛，我明白了团结就是力量。
【第7篇】一次别开生面的辩论会作文450字-小学六年级作文
父母和老师从小就教育我们要诚实守信，不要说谎。因为诚实守信是我们的传统美德，也是我们做人的基本原则。但有的时候，因为情况有限，我们不得不隐瞒真相，撒个善意的谎言，但也有人确认，我们不能随时随地说谎。所以我们每六年举行一次辩论。
一开始老师让自己分利弊，然后让他辩。每个学生，不管利弊，都渴望尝试，都想说出自己的例子和看法。
快看！方方段晓雪说得很好。你看段晓雪站起来，瞪着对方说；他认为诚实是每个人都应该有的。你不讲诚信，别人永远不会相信你。作为我们的对手，我们应该和他们争论，所以我们的对手李晨开始争论。他看上去很坚定，眼里流露出反驳的目光。他说；生活中应该有一点善意的谎言，比如；我们可以用一个善意的谎言来帮助一个面临困难的人走出困境，重新开花结果。
通过这场辩论，我明白了；其实诚实和善意的谎言是一样的，只要用在合适的场景和事情上，完全可以用。
这是一场特别的辩论。
六年级：任杰
【第8篇】辩论赛作文1000字-小学六年级作文
今天老师布置作业的时候说：“明天有辩论赛。请为辩论准备材料。我们争论的话题是上网对我们是否有害。我告诉你，第一、第二组都是方的，不会收网害我们。第三第四组会收集对面的信息，就是上网会对我们造成伤害。”我们一说完，就收拾行李回家了。一回到家，我就冲到楼上，打开电脑，收集了一些关于上网对我们是否有害的信息。
一大早，我带着材料赶到学校。第一节课是数学。数学课的时候，我还在梦想语文课，想展示自己的才华。终于下课了，我兴奋地说：“哈哈，马上要上语文课了，我要给同学们留下深刻印象。”“铃铃”下课铃响了，我立刻回到座位上，我拿出了两份我辛辛苦苦复制的资料。老师说：“现在辩论开始了！请开始回答。”郑方说：“我的观点是上网对我们无害。原因是我们认为网络游戏主机是集娱乐、学习、智能于一体的多性能游戏。他们可以锻炼我们的各种能力，丰富我们的课余生活。”对手反驳道：“我们认为网络游戏主机纯粹是消磨时间，游戏内容多为打斗，对学生有害。”双方竞争太激烈，广场上说：“玩游戏可以调节学生的身心，在纷乱的学习中抽出时间去玩，可以放松精神，恢复精力。反对党不支持，说：“但据了解，很多学生打完电子游戏后都很累，精神颓废，身体虚弱。郑方说：“那是因为他们把所有的时间都花在玩电脑上了。”。”对手说：“如果玩机器好，那还不如多花点时间。泡游戏机带来这么多弊端。是不是说明游戏机不好？郑方说：“但是玩电子游戏可以利用我们的业余时间，丰富我们的业余时间，锻炼我们的反应能力和灵活性。”对手说：“但是很多同学往往控制不住自己，有的甚至通宵打游戏，把时间都浪费在这上面。郑方还说：“所以我们认为合理安排时间，适当比赛是没有坏处的。”。”对立一方反驳道：“我们认为应该多挤时间学习，放松的方式有很多，不只是玩电子游戏，因为如果你控制不了自己，最好不要去碰它，以免撞到头，变得沉迷其中，既浪费时间，又浪费生命。"
最后老师对我们说：“其实上网有利有弊，就是看你怎么安排时间玩。如果你每天都玩，你迟早会爱上电脑，但如果你在假期玩，就不会那样了。最后，不管上网是否有害，我觉得还是合理安排时间比较好！”
下午的辩论到此结束。我们应该为玩电脑找好理由，而不是浪费时间。我们应该玩一些智能游戏，最好少玩暴力游戏。
【第9篇】一次有趣的辩论会作文800字-小学六年级作文
有趣的辩论
六年的小学生活即将结束。这六年，我和老师同学一起经历了很多起起落落，多少次感受到阳光。但是，最让我难忘的还是那场辩论——科技的发展：是有大优势还是大劣势？
首先，学生分为正反两面。赞成者赞成大利，反对者赞成大弊。毫无疑问四方学生的阵容很强大，而我们的反对派只有十几个穷人。作为对手的辩手，我下定决心要打败广场上所有的“语言大师”。
首先，正反两方对我们发起了“攻击”:“科技发展的好处不用我说太多。再后来，对方的利弊就辉煌了。现在，在我们的生活中，任何先进的东西都离不开科技的发展：比如，我们现在使用的通讯工具不都是依靠科技吗？如果科技发展暂停，也许现在，你要用飞鸽传书和亲朋好友交流了！”
我们的国防朋友听了这话，顿时不高兴了，一遍又一遍的指出科技的弊端：“人类对科技的高度信任所造成的主观依赖，使得科技的弊端具有了任意性，这种趋势直接导致了科技的力量毁灭人类。当人类为科技奏响凯歌时，请不要忘记，科技也能赋予邪恶的灵魂恶魔般的力量。”
"."听到我们的话，对手的防守朋友立刻沉默了，但不一会儿，一个“英雄”出来了。“我反对对方的论点：既然科学技术的发展有很大的弊端，人类为什么要不断发展科学技术？此外，今天的机器和车辆方便了我们的生活。没有这些，人类该有多落后！此外，在医学上，科学技术也起到了拯救生命的作用。这不证明科技发展很大吗？”
“然而，由于科技的发展，人类开始自杀：砍伐树木，排放污水和废气，严重污染地球环境。人类发明的电视和电脑让许多学生着魔了，于是他们戴上了眼镜。这一切都是科技造成的。”
“双方不打了！”老师听了我们的辩论，很满意，总结道：“科技发展有利也有弊，分不清是利大还是弊大。但是，我们要继续努力，解决科技带来的一切问题，创造一个全新的世界！”“我知道！”学生们充满热情，沉浸在紧张的学习中。因为每个人长大后都想解决科技带来的问题。
【第10篇】一次辩论赛作文800字-小学六年级作文
“耶！”“嘿嘿嘿嘿。”“哈哈哈！”这三种声音从六班出来，声音在校园里回荡。这是干什么？哦，那么六班是在打一场没有硝烟的战争？辩论比赛。
老师来到教室：“上课！”“站起来。”学生们同时站了起来，在辩论开始之前，学生们似乎闻到了一股浓烈的火药味。有的同学擦擦手，仿佛胜利在握；一些学生看到对手这样做时，会卷起袖口。那种眼神好像在说：“你要带走冠军，你要变漂亮！冠军永远是我们的！”
经过一番讨论，同学们选择了“小学生要不要多看电视”作为辩论的题目。我选择了小学生不多看电视。在同学们的商议下，我、周冰、张彪、关宏、武利平担起了主辩手的重任。我看着对手：哼！只是小马立民，罗箭，张学梅，姚焕莲，罗攀，都是年轻人。我们有“天下无敌手”的“铁嘴”和“尖嘴”。我们还会输给你吗？你跟我们打起来有点嫩！我开始讲各方意见。马立民说：“我们觉得还是多看电视比较好。原因如下：第一，看电视可以增加人的知识。第二，看电视对大脑有好处。”周表情严肃地站起来说：“我们认为多看电视不好，原因如下：1 .看多了会近视。2.浪费电。3.我会和家人产生矛盾。4.会影响休息。”老师宣布：“开始自由辩论。”
周冰说：“多看电视不好！比如你可以在电视上学到不好的东西：中央五套在教麻将，我们看了就学会赌博。”马立民站起来撅着嘴说：“只是娱乐。”。”“娱乐节目也能教人坏！“周冰等。马立民刚说完，就开始“拍”。多看电视，还可以教人杀人放火。比如《名侦探柯南》上就有一些案例，纯属巧合。柯南抓住了一些犯人留下的线索，破案了。坏人看完之后也不会再留下同样的线索。“我说的话就像一个士兵把对手推到河边。我和周冰小声说：“它们像孔雀一样，在河里奄奄一息。" ……
接近尾声时，老师说，“周冰能言善辩。所以他们赢了。”“耶！"我跳起来和男辩手拥抱握手。这场争论真的很激烈！我太开心了。
【第11篇】小学六年级作文：精彩的辩论会
周五中午，在影视中心，一场精彩的辩论如火如荼。辩论的主题是——电脑是否会取代书籍。正方形是6 (8)类，他们的论点是“
电脑将取代书籍。我们的观点是电脑不会取代书。
第一个阶段是呈现阶段。四方辩手张首先阐述了自己的观点。“我们相信计算机将取代书籍，美国的许多报纸已经停止用纸出版……”张似乎是个经验丰富的选手，她滔滔不绝地说着。张讲完后，全场爆发出热烈的掌声。然后来了我们的姜松庭。姜松婷似乎有点慌张，但她尽可能自然地说：“我们的观点是，电脑不会取代书籍。古往今来，人们一直用书来获取知识……”姜松庭低下头看稿子。作为鼓励，在姜松婷做了一个很好的演讲之后，大家都报以热烈的掌声。
接下来是辩论赛最好的阶段，——自由辩论阶段。在主席的命令之初，广场变得更薄，邱玉宝像一棵幼苗，急于钻出地面：“电脑有很多优点，比如比容量大，传输速度快等等，书有这些功能？”不，所以.”当虞丘烘焙这个故事的时候，姜松婷已经准备好了，她笑了。从表情可以看出，他已经抓住了对方的漏洞，准备狠狠地反击。”对方的辩护朋友，是的，我承认对方有很多优点，但是对方的辩护朋友，如果你不提电脑的缺点，你要在他不存在的时候渡海吗？”说完，姜松婷的脸上露出了一丝得意的笑容。这句话让四方辩手哑口无言。机敏的张试图转移话题：“另一方认为印刷时需要大量纸张。不知道现在的环境承受不了这样的打击吗？”黄玉玉砰的一声拍桌子：“请注意对手的论点。这场辩论是“电脑会取代书籍吗？”你已经错过题目了！”场外响起了热烈的掌声。
所有的参赛者都在互相争斗。真的是激烈的争论！
【第12篇】自然时尚辩论会作文600字-小学六年级作文
现在追时尚的人越来越多了。他们毫无保留地改装所有可以装扮的元素，他们的头发自然也无法免疫这种破坏性的时尚潮流。
那些所谓的爱美人士，已经不近人情地把天生的黑发变成了鲜艳夺目的颜色。有些中老年人觉得很难接受这些替代方案，都是为自己的头发挺身而出。
为此，他们发起了大规模的辩论，并动员起来寻找那些追逐时尚的年轻人，决心让他们回归基本。
辩论一开始，《自然》首先代表方律师发言，方律师精力充沛，振振有词地说：“自古以来，中国就没有黑头发的人，这已经成为中国乃至亚洲的传统。黑色不仅漂亮，而且透明。但你随波逐流，把它染成各种杂色。”
一个以时尚为代表的年轻人看到对方超凡的水平并没有示弱：“头发虽然几千年没有变色，只是技术不发达。如果古人掌握了染发技术，不染就另当别论了。人们需要有创新精神。”
目前双方各有胜负。十分钟的中场休息。
好了，第二节，比赛开始了。这不是开玩笑。如果你赢了，那将是刘邦在下一场战斗中的成败。所以，双方都不敢懈怠。首先，自然代表说：“这个年轻人刚才说的不全。祖先没有掌握染发技术，但人们想创新。这句话暴露了破绽。我们已经有了创新，但只是在衣服上，但今天我们说的是身体部分。我觉得改革开放以来，没有人改变过他身上的元素。另外，染发有很多危害。你们是知识分子，不知道吗？”
小伙子着急了，好像要拼个道理，就用锋利的牙齿“染头发……”
想知道发生了什么，下次再看。
【第13篇】辩论词作文700字-小学六年级作文
2.如果小学生看电视多了，也会导致学习下降。因为小学生普遍喜欢看动画片和电视剧，而且这些节目一般都是黄金时段播出。比如6: 30到9: 30，这个时间我们应该用来学习。如果我们还没做完作业，那就是9点半以后，或者做完所有作业之后，已经是晚上9点多了。到时候我们就去看所谓的“好看”“垃圾剧”。因为晚上睡眠不足，第二天就会失去精力和注意力，这是学习下降的一个主要表现。
3.如果小学生多看电视，会占用很多时间，对我们没有坏处。一是影响作业完成，降低学习成绩；第二，多看电视对眼睛有害，视力下降必然影响学习和生活；第三，电视上播出的很多节目都有谋杀和暴力的镜头，还有一些坏人犯罪的情节。小学生爱模仿，容易学坏；第四，电视上很多节目的成人场景，很容易让学生彼此相爱。
4.看电视最直接的缺点往往是浪费时间，损伤眼睛。美国的一项新研究表明，长时间看电视的孩子在语言能力、阅读能力和注意力方面明显不如其他孩子。通常小学生每周看电视时间最好在2小时以内，中学生每周看电视时间最好在3小时以内。寒暑假期间每天控制在一小时以内为宜。长时间看电视的另一个缺点是容易形成看电视的坏习惯，这会让人越来越失去对自己的控制。就像抽烟一样，烟瘾和不烟瘾对人的影响是截然不同的。
5.如果我们现在看太多电视，我们会忘记时间，所以我们很容易形成长期看“肥皂剧”的坏习惯。如果一个人把所有的时间都花在电视上，他就不能做自己的工作。看一些不好的电视会对身心有害。为此，综上所述，我们应该少看电视，选择一些有价值、有教育意义或者有艺术价值的节目来欣赏。
【第14篇】开卷有益辩论会作文（14）600字
我觉得开卷有益。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书会增长见识。爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中得到灵感，在发明电灯之前做了很多实践。世界名人培根说：“历史使人明智，诗歌使人聪明，数学使人精细，自然历史使人深刻，伦理使人庄重。”这许多含义可以归结为一句话：开卷有益。读书不多，哪里来那么多知识？没有知识，怎么分辨是非？书籍是历史经验的总结，是社会文化的结晶。读书可以充分了解生活的真相；读书可以揭示世界的沧桑；阅读可以让全世界的人受益。不多读书，哪里来的丰富的文字写作文？马克思从读书中获益匪浅。他写《资本论》的时候，从自己的图书馆看了1000多本书，去大英博物馆三室看书。如果马克思不读书，他可能写不出《资本论》。叶文，杭州第四中学的一名高中生，从小就开始看书。他不仅知识面广，而且文理俱佳。他在许多报纸上发表了30多篇文章，并获得了五项散文奖。一个17岁的学生能取得这样的成绩，还不足以说明“开卷有益”？人要成才，学者要济世，必须读书。我们读的书多了，看到对我们身心不健康的书，我们读的时候就能讲出来，就不会再读了，就不会再买了。
“读书断了，写字如神。”再比如“读万卷书，行万里路。”读书好。希望同学们快点行动！
【第15篇】小学生不应该带手机（辩论赛）
我们是对立面。(绝对)我们坚信小学生不应该带手机上学，手机有害无益！众所周知，小学生在学校的职责是学习，吸收知识是最重要的。对于小学生来说，我们根本不需要手机。想问问对方的防守朋友，小学生，你们知道他们为什么小吗？是因为我们年轻，不成熟，没有完全发育，一切都在成长。把手机带到学校无疑会对我们的健康产生很大的影响！所以我们坚信，小学生带手机上学是不可行的，而且有很多危害：第一，手机辐射大，对人体危害大！举个例子。用手机打电话的时候，一个人的眼球就相当于一个接收天线，它吸收多少就吸收多少。久而久之，这就相当于“拆脑”！
第二，学生之间相互比较手机不仅会增加父母的经济负担，还会对我们的心灵造成伤害，破坏学生之间的友谊。这个可行吗？第三，手机玩游戏的常见功能，比如上网，会导致学生沉迷，上课玩会影响旁边学生甚至上课的纪律。四：即使学校有紧急情况，也可以用ic卡等方式联系家长，完全不用手机。5.用手机做作业和数学题不仅对学习没有帮助，还会掉价，得不偿失。请问对方的辩护朋友，这是我们新一代的青少年应该有的风格吗？现在老师上课不能用手机。我们学生能例外吗？
一天要联系父母几次？我可以在家见父母，在学校见老师和同学。一切都可以直接和他们沟通，所以不需要用手机。回家想咨询老师解决不同的问题，所以家里一定要有电话。
如果我们经常拿着手机和人聊天，一起工作，我们会忘记我们应该做什么，这将极大地影响我们的学习，甚至我们未来的成就！
最后，我们再次强调，小学生不应该带手机上学。不信可以试试。下学期你必须取得进步。我们拭目以待！谢谢大家！
小学其他年级同类作文
一次辩论赛
今天第二节课，我们班就开卷是否有益进行了一场独特而激烈的辩论。
首先，老师把我们第一、二组命名为积极面，第三、四组命名为消极面。正面观点是有利于开本，反面观点是未必有利于开本。
第一轮辩论开始，黄先生首先请双方陈述意见。我们演讲结束后，教室里响起了一阵掌声。自由辩论开始的时候，我们的蒋心伟站起来，充满自信地说：“高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。多读书会增长见识。爱迪生不就是个例子吗？在他发明电灯之前，他读了许多书，并从中获得了灵感。”话音刚落，反对派代表黄丹立即站起来反驳道：“有些学生被武侠小说迷住了，导致学习成绩下降。所以，开卷未必有益。”我不慌不忙地站起来，大方地说：“古人云：‘人一天不能吃肉，一天不能不读书。’书籍是人类的养料，是人类文明经久不衰的果实，它让我们变得坚强、意志坚强。所以，我们认为开卷有益。“但后来对立的观点让我们发泄出来，无话可说。反对派的陈培红大声笑了起来：“哈哈，没事干！”顿时吸引了学生们哄堂大笑。在笑声中，我突然得到了灵感，马上站起来反驳：“我不同意对方，我们认为……”我的反驳得到了全班同学的热烈鼓掌。辩论结束后，双方做了总结。
第一轮辩论结束后，是第二轮辩论。我们双方交换了意见。我们第一第二组是对手，第三第四组是职业选手。辩论开始了。在郑方首先陈述了自己的观点之后，我们也相继陈述了自己的观点。
自由辩论开始了。郑方率先派出代表陈述他们的观点和理由，我们也不甘示弱。我站起来，像鱼一样表达了自己的观点。对面也不远了，派出的代表真是机智的言论！不管我们遇到谁，我们都能回答所有的问题。对立的观点有时让我点头赞同，有时让我精神焕发.
辩论结束后，学生们还有很多话要说。辩论真的很有意思！我真的希望以后会有更多这样的活动。
顾问
黄英
（五年级，700字）
辩论赛，我们喜欢
上周，我们班举行了一场激烈的辩论。辩论的主题是“小学生经常看电视吗？”。
辩论赛一开始，“战场”的气氛立刻紧张起来，在包先生的指挥下，辩论赛拉开了序幕。
在辩论比赛中，学生们都挑起了很多话题。双方互斗，真是一场激烈的争论。
直到辩论结束，学生们才收起“战斗装置”，穿上衣服。
这真是无风不起浪的嘴对嘴斗争！
对于这场辩论，我们每个同学都准备了三个基础。我们所有人都参加了这场辩论赛，不仅提高了我们收集信息的能力，也提高了我们的口头交流能力。我希望这样的活动能经常举行，因为我们喜欢它们。
（五年级作文，）
人教版五年级上册一单元
今天，我们班举行了一次特别辩论。好处：开卷有益，坏处：开卷未必有益。我加入了职业队。
首先，我们的同学周兰发言了，她自信地说：“我认为读书是有益的，读书有很多好处。看书可以滋养人的情绪。让自己变得温柔，书卷气，读万卷书，写得神一样。多读书可以提高写作能力。当你写作文时，你可以快速思考。如果你不厌倦读旧书，你就能知道真相。读书可以积累自己的知识。所谓，君子师从之。总之，爱看书是好事。咱们都看书吧！”话音刚落，教室里掌声雷动。
然后，对面的陈怡真反驳道：“如果你面对的是一本黄皮书，打开它有好处吗？”郑方立即回答说：“我们不必读那些书！”反对派的陈怡真立即表示：“这不意味着翻开书可能没有好处吗？”突然，对面的学生大声喊叫，鼓掌。
我们的王毅？伊拉克谭床熊？ldquo不学习怎么学那么多成语来反驳我们？可见你还是看书的。"
对手饶宇森马上说：“可是读那些黄书对我们有什么用？这种书不仅不能给我们带来知识，还会让我们的学习直线下降，这充分说明，开卷未必有益！”
双方面红耳赤，滔滔不绝。
这时，我勇敢地站起来，振振有词地说：“我觉得开卷有益。古今中外哪个有效人士没开过几千次书？正是通过读书，他们成名成家，取得了非凡的成功。孔子读万卷书，著书修改；以及；司马迁读万卷书，写万卷书；李白读万卷书，写百首酒诗；鲁迅和郭沫若读了几千本书，成为中国文学的大师.多读书使人聪明，会增长见识，这已经成为铁一般的事实。这许多含义可以归结为一句话：开卷有益。不学习，哪里来的知识？更何况关于读书还有无数有用的说法。来说说吧。这么多名人伟人总结的经验难道不能充分说明开卷有益吗？我想问问反对派。”
“哇——”教室里爆发出雷鸣般的掌声。
飞马上反驳道：“…”
这真是一场难忘的辩论。
（五年级，800字）
