【第1篇】我能行作文900字-小学六年级作文
我能做到。
终于爬到了山顶。我看见池水汩汩作响。我坐在石头上，享受着山上的新鲜空气。我从山顶往下看，其他十七个水潭就像十七颗璀璨的珍珠。那三个瀑布就像绑在珍珠上的银带。不禁感叹：大自然的巧夺天工，匠心独运。我看着美丽的风景，不禁想了很多.
我非常喜欢爬山。天津周边的山我都翻过。我听说过黑龙潭。我早就想看看它的风采，所以今天我和爸爸来到了黑龙潭。四面环山，远离城市的喧嚣，周围的山上有郁郁葱葱的树木。山势险峻，直细如刀斧，尽显大自然的鬼斧神工。我有点抑郁和紧张。不知道能不能爬上去。我开始抱着尝试的心态往上爬。
山路崎岖蜿蜒，我一路往上爬。不一会儿，我看到了滴水的水池。溪水缓缓流过，清澈透明。可以看到小溪底部的沙子。我看地图的时候是十八个池子的第五个。我回头一看，发现自己已经爬得很高了，身后还有龙一样的人。我开始有自信了，我觉得爬到第五个池子很容易。
我和父亲拼命挣扎着爬起来。我是一名护士。我一路跑着爬上了神坛、谭薇、三叠坛。这时，前方800米处，一个路标——，镇坛，出现在我面前。《真探》是最后一部，离成功不远了。我很兴奋。但是我就是想上去，很累。这时候我休息了一下，松了口气，腿像铅，软肌肉像被抽了，累得走不动了。于是我和父亲坐在我旁边的小亭子里休息。但是身体不能慢下来。我开始输了。我设法爬到这里，但我不能走路。我现在左右为难。如果我往下走，我到达终点之前的路不会白走；但是继续走，我的腿走不动了。这时，我看到几个白发苍苍的70岁老人，一边聊天，一边从镇坛路走下来。他们似乎不累，有说有笑。我震惊了。这样的老人能悠闲的爬上山顶，我作为大男孩也一定能爬上山顶。这时，我不知道从哪里来，继续往上走。山路越高，越崎岖。那不是柏油路，不是石阶路，而是土路和石头。我忍着疲惫挣扎着爬上去。终于听到了潺潺的水声。
我爬上山顶，空气清新，风景优美。淙淙的水声与鸟鸣交织，形成优美的韵脚。
此时的我，思绪跌宕起伏，我明白，再怎么努力，也能战胜困难。其实我可以的。
周宇
【第2篇】老师，我能行的作文500字-小学六年级作文
你总是在我的迷茫中指引我；告诉我，当我失败时，失败是成功之母；当我骄傲的时候，让我知道骄傲让人落后；在我看来.老师，我能行！
记得高一的时候，我很胆小。上课认真听讲，你问的问题我都知道。但是我没敢举起我的小手，然后你渐渐发现了我的弱点。你在我的笔记本上写了鼓励的话。让我勇敢一点。我看到了。我下定决心要大胆。我能行！
终于上课了。老师，你提出了一个问题。可能同学和我一样知道答案，但是不敢举手回答。也许他们真的不知道答案，但我知道。该不该举手？一个声音说：“放弃吧，证明你有这个能力。”另一个声音说：“不要，说错了怎么办？”我犹豫了一下，老师好像看到了，问‘有没有人知道答案没关系。大胆一点，”对，大胆一点！洪仁，你能做到的。我终于举起了小手，但回答老师问题的声音小得像蚊子叫。老师鼓励我说：“大声点。没有人会嘲笑你。”我提高了一点声音。不知道老师听清楚了没有，老师表演了我。从此我不再害怕回答老师的问题。可惜我的声音还是很低，但我会尽力的。
我明白了一个道理。只要我相信我能做到，就没有什么我做不到的！
【第3篇】我能行作文600字-小学六年级作文
我是一个脆弱的小女孩，没有经历过什么大风暴。我经常半途而废，但有一件事改变了我的问题。
那是在暑假期间。爸爸妈妈有时候需要中午出门，晚上回来。出门前妈妈还要给我做饭。我妈急着准备的时候，我突然说了：‘妈，你不用做饭，我.”我还没说完，妈妈就说：“你不就出去买点吃的吗？哎哟！女儿，你在外面买的东西一点都不卫生。你妈妈怎么才能做好？”我说，“哦，妈妈，我不是这个意思。我是说，让我自己做饭。"我妈妈惊讶地看着我，用有点讽刺的语气对我说。"连被子都叠不好，还想做饭！”听了妈妈的话，心里很不爽，但还是压抑着内心的愤怒，对妈妈说：“妈妈，你放心吧，我能行。”妈妈犹豫了很久才对我说，“好吧！我不在的时候，你应该对得起你的胃。“我狠狠的喊了我妈一声就走了。
我先准备好要用的东西，先把西红柿洗干净。很简单。洗完就该剪了。我手里拿着菜刀。我一点也不喜欢切菜，而是喜欢劈柴。我一刀下去，西红柿里的汁液溅得到处都是，溅到我眼睛里。我忍了一会儿，终于剪了，但我的白围裙上点缀着许多小红花。看到我这个样子，我忍不住笑了。我又开始打鸡蛋了，但是我还要打几个呢？想了想，终于决定了：既然切了两个西红柿，我就敲两个鸡蛋。鸡蛋吃完了要炒，就出现了一个问题；你想先煎鸡蛋还是西红柿？我想了一下，还是先炒鸡蛋吧。煎鸡蛋后，我把鸡蛋和西红柿一起煎。最后炒的菜，闻起来很香。这是我的杰作。
我吃了一顿非常丰盛的午餐，虽然已经是饭后两点了。
通过这件事，我知道无论做什么，都要有信心和毅力。
【第4篇】自己做，我能行作文900字-小学六年级作文
每个人背后都有一段挥之不去的经历，可能很难，也可能很简单；每个人的内心都像一口枯井，埋藏着一些不为人知的感情；每个人的脑海里都有一些回忆，快乐和痛苦在一瞬间交织在一起。
现在回想起来，我忘不了9岁的时候学过滑板。
当时我的身体里好像有一种气势。如果你寻找一样东西，你必须去做。9岁学滑板对我来说很难，这是我妈建议的。另外，我很想学。我总能像那些大孩子一样被大人夸奖。我为我妈妈赢得了面子！
第二天，13岁的表哥来教我滑冰，表哥让我先再看他滑冰。我看到他先是用一只脚踩滑板，然后用另一只脚在后面辅助，像飞机一样向上跑。当滑板开始前进时，他迅速抬起辅助脚，踩在滑板上。然后，右脚快速向后蹬，左脚快速向前。反复几次后，滑板居然在他的控制下“飞”了起来。
轮到我的时候，我的脚有点颤抖。在妈妈的一再鼓励下，我还是硬着头皮。我以表哥为榜样，先踩了左脚。就在我准备再踩右脚的时候，不知怎么的，我砰的一声从滑板上摔了下来，手被抓伤了，膝盖在流血，疼！一瞬间，我的眼泪涌了出来，白色的泪水顺着脸颊流了下来。
这时，父亲过来了。他没有帮我，而是一脸冰霜地对我说：“你在哪里跌倒，就要从那里爬起来。如果你有这个小困难，你就会退缩。以后怎么过？”我被父亲的话惊醒了。是啊，不经历风雨怎么见彩虹？不面对起起落落就不可能有成就。不遭受刺骨的寒风，怎么能见证美丽的春天？我不在乎手的疼痛或流血的膝盖。我站起来，脱下身上的灰尘，再次向滑板走去。这一次，我没有恐惧，没有退缩，没有害怕跌倒，没有害怕被伤害。
我扶着墙，再次踩着左脚，慢慢向前走，不断给自己打气：加油，我能行！当我试图再踩右脚的时候，左脚又开始抖了。感觉自己又要摔倒了，有点害怕。但就在这时，我身后一双有力的手。我转过头，看到抱着我的是爸爸。爸爸笑着对我说：“一起努力吧。”我在爸爸的帮助下慢慢滑了下去，但奇怪的是我没有再摔倒，因为我知道我能做到…
“不经历风雨哪遇彩虹？不面对起起落落就不可能有成就。不遭受刺骨的寒风，怎么能见证美丽的春天？”这句话从那天起就深深的刻在了我的心里。
江苏省南通如皋市九华小学6 (4)班6年级，杨静：
【第5篇】我能行(转载)作文300字-小学六年级作文
我能做到。
“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。我总是想到“我能行！”
有一次，我妈让我帮她洗衣服。我觉得洗衣服很简单，就爽快的答应了妈妈。我拿起衣服，先用水浸湿，然后倒上洗衣粉。我不小心擦了擦，然后把它们浮在水里。然后我说衣服洗了，我妈来提衣服。我看到脏东西还在，生气地说：“这该死的衣服怎么这么脏？”没等我妈告诉我，我又洗了一遍。这一刻，我以为我可以做到。我去换了一盆清水。把衣服放进去后，洗衣粉又用力又认真地搓着。搓了很久，脏东西就没了。我真的很好，因为我第一次太粗心了。
通过洗衣服，我意识到我应该认真对待一切。当我们遇到困难或挫折时，我们应该保持信心，敢于面对它们，我们一定会成功。
【第6篇】我能行作文900字-小学六年级作文
我能做到。
终于爬到了山顶。我看见池水汩汩作响。我坐在石头上，享受着山上的新鲜空气。我从山顶往下看，其他十七个水潭就像十七颗璀璨的珍珠。那三个瀑布就像绑在珍珠上的银带。不禁感叹：大自然的巧夺天工，匠心独运。我看着美丽的风景，不禁想了很多.
我非常喜欢爬山。天津周边的山我都翻过。我听说过黑龙潭。我早就想看看它的风采，所以今天我和爸爸来到了黑龙潭。四面环山，远离城市的喧嚣，周围的山上有郁郁葱葱的树木。山势险峻，直细如刀斧，尽显大自然的鬼斧神工。我有点抑郁和紧张。不知道能不能爬上去。我开始抱着尝试的心态往上爬。
山路崎岖蜿蜒，我一路往上爬。不一会儿，我看到了滴水的水池。溪水缓缓流过，清澈透明。可以看到小溪底部的沙子。我看地图的时候是十八个池子的第五个。我回头一看，发现自己已经爬得很高了，身后还有龙一样的人。我开始有自信了，我觉得爬到第五个池子很容易。
我和父亲拼命挣扎着爬起来。我是一名护士。我一路跑着爬上了神坛、谭薇、三叠坛。这时，前方800米处，一个路标——，镇坛，出现在我面前。《真探》是最后一部，离成功不远了。我很兴奋。但是我就是想上去，很累。这时候我休息了一下，松了口气，腿像铅，软肌肉像被抽了，累得走不动了。于是我和父亲坐在我旁边的小亭子里休息。但是身体不能慢下来。我开始输了。我设法爬到这里，但我不能走路。我现在左右为难。如果我往下走，我到达终点之前的路不会白走；但是继续走，我的腿走不动了。这时，我看到几个白发苍苍的70岁老人，一边聊天，一边从镇坛路走下来。他们似乎不累，有说有笑。我震惊了。这样的老人能悠闲的爬上山顶，我作为大男孩也一定能爬上山顶。这时，我不知道从哪里来，继续往上走。山路越高，越崎岖。那不是柏油路，不是石阶路，而是土路和石头。我忍着疲惫挣扎着爬上去。终于听到了潺潺的水声。
我爬上山顶，空气清新，风景优美。淙淙的水声与鸟鸣交织，形成优美的韵脚。
此时的我，思绪跌宕起伏，我明白，再怎么努力，也能战胜困难。其实我可以的。
周宇
【第7篇】我能行作文500字-小学六年级作文
我能做到。
上学期我们军训。
军训开始了，我们很快就在操场上排成了整齐的正方形。教官命令道：“每个人都要以军人的姿势站30分钟，不许动。要求抬头挺胸，眼睛朝前，脚跟并拢，脚尖分开60度左右……”30分钟！你能站这么久吗？许多学生忍不住抱怨。但是我们没办法。我们必须服从命令。
烈日下，我按照教官的要求站直了，但过了一会儿，我又有些动摇了。我已经是汗流浃背了，一阵闷热袭上心头，坚持不下去了。啊，在附近的阴凉处休息一下，喝点水就好了。啊，不！我一定要坚持下去，大家不都像我一样站在烈日下吗？我必须坚持下去，我能做到！于是我又咬紧牙关。每当我坚持不下，放松不了的时候，“我能行”这句话就不断在我耳边响起，让我一次次振作起来。因为站的时间太长，感觉腰酸腿麻，脚隐隐作痛。时光流逝。最后，教官宣布：“该休息了。”
我终于释然了。我很开心，因为我坚持！我能行，真的能行！
接下来的几天军训，我用了一句“我能行”来激励自己。就这样，近两个月的军训，我坚持下来了。
是的，每个人做事都要相信自己。我能做到。我能行！
【第8篇】告诉世界，我能行作文250字-小学六年级作文
记得五年级的时候，班主任陈老师曾经推荐过我的好姐姐写的一本书《告诉世界，我能行》，讲的是孩子成长过程中遇到的问题及解决方法。这本书陪伴了我一年。在业余时间，我经常读它。这本书讲述了50个孩子在成长过程中遇到的问题，为我们提供了解决方案，让我感到受益匪浅。
歌德说：“读一本好书，就像和一个高尚的人建立良好的关系”。在这本书里，你可以找到自己成长问题的答案。"这本书有自己的黄金屋。"在这本书里，我的知心姐姐总结了我们成长中的大部分问题，应该读一读。人以有书为荣，精神食粮永远吃不完。阅读是一种享受，也是一种体验
响头小学六年级：室
【第9篇】我能行(转载)作文1000字-小学六年级作文
“我能行！”多么简单的三个字，却在我遇到困难的时候，像一盏神灯一样指引我走向成功的方向。也许有时候我们需要的只是简单的——“我能行！”。
在过去六年的小学生活中，我遇到了很多困难，大多数情况下我都能克服。每次遇到挑战，我都会对自己说：“我能行！”
记得初三的时候，数学老师给我们出了一道奥数题，全班同学都说难。仔细看完题，我就“晕”了。这些问题极其复杂多变。我不禁抱怨老师怎么会出这么难的问题。毫无疑问，我瞥见了我们班同样在努力思考的“数学天才”，我失去了信心。“怎么办？我等下还要去拉小提琴，就要迟到了。”越做不到，脑子里越想，越担心自己。这时，一个同学居然提了这个问题，冲向老师，表示自己的成功。看着他兴高采烈的样子，我心里更着急了。我擦了擦额头的汗，深吸了一口气，心想：“为什么别人能做的，我就不能做呢？”我能行！“然后，我开始一步一步的复习题目，稍微算了一下。最后我读了题的意思，发现了解题中的瑕疵，做出了这道难题。我轻轻松了一口气，重复着“我能行！我能行！" .
其实有时候，可能只是“我能行”，你就能到达成功的彼岸。前年夏天，在妈妈的鼓励下，我学会了游泳。说实话，学游泳其实很难。我们在一个1.8米深的池子里学习，池子长11米，宽8.9米。成年人来回游泳是一件很费力的事，何况我刚学会划水。然而教练让我们来回游了10次。“天啊，下课后这样游泳没完没了。”我心里暗暗嘀咕，但看到其他同学一个个跳进水里，我只好一头扎进水里拼命游。
一次往返，两次往返，三次往返.五个来回，我一直往前游，耳朵呼吸越来越深。感觉自己的力气在这池水里一点点融化，真的游不动了。教练看了看我之前的努力，让我休息五分钟，然后让我继续。四个来回都游不下去，最后还是等妈妈来接我。
第二天，教练告诉我，昨天，同学们全部完成了10次往返训练，连最慢的小姐姐都坚持要游泳。只有我.听了教练的话，我觉得很惭愧。10次往返只错过一次往返。如果当时坚持的话，我还能完成吗？
“我能行！”多么简单的三个字，却在我遇到困难的时候，像一盏神灯一样指引我走向成功的方向。也许有时候我们需要的只是简单的——“我能行！”。
【第10篇】圆梦中国，我能行作文800字-小学六年级作文
我的国家在我心中，就像我们仰望的参天大树，庇护着我们免受风雨，就像高耸的群山，给我们安全感，就像一个开满鲜花和温暖地方的天堂。强大的祖国是我们长大后平安生活的巨母；是我们展位人才的大舞台…大家就知道没有国家就没有家！我从小就明白这一点，一直在心里激励和提醒自己：实现中国梦，从我做起。
中国梦，这三个字深深的烙在我的心里。要实现中国的伟大梦想，必须有很多的努力和付出。如果我们平时都有张嘴的坏习惯，没有做好本分，中国梦只会慢慢离我们而去。今年，xi***提出了“中国梦”，鼓励全国人民共同努力。梁老师一直鼓励我们说：“中国是我们的家。如果我们想让它屹立在东方，为世界其他地方争光，我们必须从自己做起。请记住，我们为了中国的梦想列车而共同努力，向前迈出一步，实现伟大的民族复兴。”我从来没有忘记老师的好指导，每天学习的时候心里都有一种责任感，所以我更加努力的学习。
阳光明媚，学校里清新的微风给了我们的学生一些温暖和舒适。我抱着一本书，靠在椅子上，饶有兴趣的看着课外书。那味道很好，甜得像嘴里的糖果。这是一种享受！静静的浏览文字，获取知识就行了。老师经常鼓励我们“为中国的崛起而学习，我们可以梦想自己。”我想起了周**总理小时候热爱祖国的心，深深地意识到他也是未来国家的建设者，他应该像伟人一样努力学习。我心想：我们的国家需要爱学习的人去实现中国梦，要有责任感，热爱生活，更爱国家。我们小学生一定要从小培养爱学习、勇于创新的习惯，将来为社会做出贡献，为国家增添新的辉煌，这个中国梦就完成了！我一定要努力，掌握学习方法，努力成为一个有梦想、有爱国、有才华的全面发展的学生。不仅为我们学校赢得荣誉，也让我们国家为我骄傲。我完全是在书里打坐，在知识的海洋里漫游。
实现中国梦，从我做起！
皎洁的月光悄悄地把光线倾泻到我的房间里，仿佛贪婪地享受着一个房间的温暖。伴随着月份，我还是有意识的复习功课。
广东省佛山市顺德区伦教三洲学校6 (2)班6年级：何
【第11篇】当小农名民我能行作文900字-小学六年级作文
我从小就渴望成为一名农民。因为农民伯伯憨厚的性格，一步一个脚印，从小就在我心中留下了不可磨灭的记忆。
大概三年级的时候，我家还是平房，家后面有个空地，于是我就开始了在这个空地上打开我的世界的想法.
最后我妈同意了我的意见！从那天起，我就全心全意地想着我的花园。因为我相信我能做到。首先，我从离家1000米左右的工地搬了点砖，因为那时候我还小，力气也不大，只好一个个搬回家。刚开始还挺轰轰烈烈的，很有兴致的动了动，渐渐的就不行了。白色的手被砖块上的青苔熏黑了，黑糊糊的脏手模糊地渗出红色的血泡，汗水不停地从脸颊滑落。我有些气馁，但那时候我想到了那个在烈日下辛勤劳作的农民伯伯，那种痛苦一下子就忘记了。“你相信你能做到，去吧！”我暗暗鼓励自己。
一块地终于围起来了，但工作还没有结束。因为是开敞空间，开敞空间的土壤已经被压碎变硬了，我只好用工具为“菜园”松土。“哎，这菜园终于倒了！”
经过一个冬天的翻新，我又施肥了。明年春天就要到了。万物复苏的季节该种什么？这个我经常纳闷，有时候会问一些有经验的农民。有一天，我看到邻居的奶奶在自己的地里干活。我俯下身对她奶奶说：“奶奶，你还有剩油菜籽吗？”奶奶微微笑了笑，说：“好的，好的，我去屋里给你拿。等等。”我点点头，外婆给了我十几颗油菜籽，我视之为珍宝，紧紧握在手中，心中充满了激动。
回家后，我又翻了一遍田里的土，小心翼翼地种下种子，埋下希望。自从种下种子，我就用各种可能的方法照顾它们，浇水，施肥，拔草，抓虫。终于在我的努力下，我的小盘在春末夏初有了大丰收。看着这片土地上的金色花椰菜，闻着芬芳的花朵，我真的尝到了收获的喜悦，从中我深深体会到成功是来之不易的。
于是，在金秋时节，我把大槐树的落叶收集起来，放在一起，架起火炉，放在我的花园中央，烧成灰烬。我若有所思：这些叶子已经干枯了，用它们多余的能力，滋养着一切，让它们重新有了生机。这些枯叶，在这纯净的火中燃烧后，会滋养新的生命，创造来年的大丰收。
第二年，大白菜长得很壮，又肥又大。从这件事开始，每次成功，我都说“我是小农民！”
【第12篇】我能行我真的很棒作文1400字-小学六年级作文
第一，跳高。我很紧张，因为男子跳高的热门人物胡海健在第一轮就被淘汰了。连他这样的人都被淘汰了，我当然不用说了。(因为胡海建曾经是跳高纪录保持者。四年级出类拔萃，五年级创造了128 cm的创新记录~ ~)轮到女子跳高了。先试试跳，只有90 cm高。我是三号选手。我试着跳的时候太紧张了，对自己没有一点信心。一直以为我赢不了。
果然第一跳连95 cm都没跳。第二跳，终于跳过了。然后就是官方跳转了。我1米的时候又绊了一跤，就这样跳了下去。从那以后一直很顺利。然后我一路跳到110 cm。(现在觉得很好，因为我从四年级开始参加跳高比赛，每次都失败的很惨。四年级最好成绩是1.1米，五年级是1.3米。现在肯定是前三了。)110 cm第一跳和第二跳我都失败了。我紧张的心变得更加紧张。
第三跳，我屏住呼吸，向竹竿跑了一个弧度圈。但是我一走近竹竿，就有一种莫名的恐惧。于是我停下来，又跳了下去。
这时，我们班的四名运动员(共五名，其中一名正在参加实心球比赛)给了我鼓励和欢呼，和我一起参加(也在我们班)的小婷也让我放松下来。小明(四个运动员之一)指着他的身体对我说：“来吧，陈璐，我把我的胆量借给你，你绝对可以跳过它！"小英和肖剑也鼓励我。我突然觉得充满了力量。我走了一条直线，飞快地向竹竿跑去。跑到竹竿边，左脚一跳。我自己都不敢相信。我盯着竹竿。直到肖伦提醒我：“嘿，从沙池里出来！"我赶紧跑出沙池。大家鼓掌，老师高兴得跳了起来。就这样，我和小婷在我们班获得了前两名，现在最主要的是获得金牌。老师问我：“你还跳吗？你现在可以不跳了，金银牌也在我们班。”我固执地说：“不，我要继续跳，我要在各方面都比别人强！”老师说：“真希望你有这种精神。继续跳！”就这样，我跳到了116 cm。
竹竿升到118了，有点害怕。小婷的第一次跳跃撞倒了竹竿的支撑部分，这让我更加害怕。不出我所料，我没有跳过第一跳。在第二跳中，小婷跳了过去。体育老师对我说：“你一步一跳的时候要用力，靠近的时候要跑得快。”校长也鼓励我。我照体育老师说的做了。我直线跑，比较快。我一踩，左脚用力一推，右脚跃过，左脚立马跃过。我居然跳过了，我盯着竹竿，我真的跳过了，真的跳过了！竹竿已经涨到120 cm了。我对小婷说：“如果你能跳，我就给你金牌。你跳不动，我就跳到你旁边。”小婷一脸无奈地看着我。在第一次跳跃中，小婷几次跑到竹竿前，然后停下来，再次跳跃。最后，小婷跳出了第一跳，再也没有跳过。而我，自然没有跳过第一跳。在第二跳中，小婷立刻跳了起来。所以，我遵守了我的诺言，我弃权了，把金牌给了小婷。我在这次跳高比赛中获得了银牌。我忍住没哭。真的很感动，因为我在四五年级的跳高比赛中一直失败的很惨，这次我跳到了1米18。我不敢相信这是事实，但这真的是铁一般的事实。
校长给我银牌的时候，我看着银牌，才发现我真的很厉害，真的可以跳过。我能行！
顺便说一下，小婷一直是跳高金牌，也就是说，她从四年级开始一直是跳高金牌。这次，她创下了六年级女子跳高1.26米的新纪录。而且，小婷在体育方面是全能的。60米，金牌，跳高，金牌，其他都不弱(因为学校运动会规定每个班派五个人参加，其中四个人有三个项目，两个是自己选的，一个是4*200接力跑。)。运动中唯一的缺点是游泳。她的学习成绩也不错。小婷真是一个全能的人。
【第13篇】我能行作文800字-小学六年级作文
08年的夏令营让我至今难忘，因为它给了我太多。
我听说夏令营很有趣，但我万万没想到日程表上还会有另一项叫做“军训”。
第一天下午，我穿着迷彩服站在我分配的连队里等待训练。给我们做指导的那位老师，姓叶，人高马大，表情严肃。他给了我们一个简单的任务，——站。太简单了。我们觉得它只是站着，所以看起来挺懒的。人们几乎每秒都在移动。最后，教官叶喊道：“够了！你按要求给我二十分钟站着，谁动就加一分钟！”“啊？”我们不敢碰老虎的屁股，就挺直腰把脚压在一起，不敢动。
时间过得真快。已经中午了。太阳从云层中探出头来，吸进了早晨的稀雾和凉风。不一会儿，夏日的阳光照在我的脸上，我头上的汗水就浸湿了，慢慢地顺着我的脖子和手臂淌下来。
最后胸口和后背都湿了，汗湿的衣服又粘又不舒服。在男生面前，似乎每根头发上都有汗，女生脖子和耳朵里的头发早就湿了粘在一起。很多人想趁教官不注意的时候动一动，也有人侥幸逃脱。当然，受罚的人也不在少数。我暗暗想，我一定不能动。于是我站在那里，仿佛自己是一块木头。
因为站久了，感觉手脚麻木，不听使唤被迫分开。我只能尽力把他们“捆绑”在一起。不好，汗水顺着额头流进了我的眼睛，让我的眼睛又酸又涩。我绝望地闭上眼睛，试图挤出眼里的汗水，但只是徒劳。它没有挤出我眼中的汗水，而是让汗水流进了我的嘴里，味道咸咸的。该死，我的胳膊好痒。我坚持不住了。这时，父亲的教导又在我耳边响起：“龙，其实困难并不可怕。当你以勇气和决心战胜它们的时候，你会发现困难是多么微不足道。"是的，之前经历过很多困难，不知道以后会面临多少困难。面对困难，我们应该是弱者吗？不，从来没有！于是我又倔强地昂起了头，我的心安静了，所有的痛苦仿佛瞬间消失。
二十分钟结束，最后教官们对“休息”很满意。我站在同一个地方，都感慨着：对，只要有毅力，就没有错！这是我这次夏令营最大的收获。
【第14篇】(20091016周记)好书推荐我能行作文500字-小学六年级作文
最近迷上了看《午夜先生》，晚上看特别刺激，因为是恐怖小说。它有很多卷，我看了《午夜先生。恐怖的游乐场。血色眼睛的男孩》。听到这个名字让人毛骨悚然，浑身发抖，牙齿格格作响！谁能想到，考完试想放松一下的孩子第一次遇到吉普赛人，他预言他们没有未来。后来刚刚破获了吉普赛骗局，却被带到了幽灵世界；但我刚刚有机会离开那个世界，却遇到了外星人和骷髅人之间的战争.怪事一件接一件.
《午夜先生。恐怖的游乐场。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩来自1942年沉没的泰坦尼克号，但他靠一件神奇的毛衣活了下来，并带领他的好伙伴在海底度过了一场生死灾难.虽然这些孩子经历了这么多，但他们从来没有直面现实，没有恐惧。我最佩服的人是凡妮莎。他每次都很乐观。当他看到他的朋友在听一些人的废话时，他对他说：没关系.“比如切尔西听了骗子的话后说：”我不相信没有未来。”“可能鬼还在忙吧！".他们每个人都有不同的性格和优点，每个人都从不同的角度思考问题。
哇，多好的书啊。与其行动，不如行动。现在拿起《午夜先生》这本书，开始我们的恐怖之旅.
【第15篇】新世纪,我能行作文1100字-小学六年级作文
在新世纪，我能做到。福建省泉州市广金小学六(3)条河流变成了星星，人类历史进入了21世纪。中华民族五千年辉煌的文明史翻开了新的篇章。
在21世纪，和平与发展仍然是世界的主流。近10年来，中国一直专注于经济建设。中国的经济增长率每年增长7~8%。强国富民不是空谈。党的十六大吹响了全面建设小康社会的号角。中华民族的伟大复兴历来落在我们这一代人的肩上。
我们很幸运地生活在这样一个时代，在这个时代，世界通过网络技术和信息高速公路连接在一起，我们生活在一个地球村里。生物技术改变了人类对世界万物的认识。基因测序再次揭示生命的奥秘。再过10年、20年、30年甚至更久，人类就能打破一切生命密码，让人类远离疾病，让所有人健康健康地生活在一个和谐的星球上。航天技术的飞速发展改变了探索宇宙奥秘的壮举。中国神舟一号飞船已经成功载人，今年将很快实现首次载人飞行。中国人会和吴刚一起喝桂花酒，和嫦娥在天上跳舞.突如其来的非典病毒肆虐全球，给我们敲响了警钟。
然而，世界是一个多元的共同体，世界在瞬间发生着变化。在和平与发展的主题下，世界上仍然存在一些不和谐的因素。中东局势，朝鲜核危机，多极化格局滑向权力的迹象，贫富差距明显拉大，相当一部分欠发达地区的人民过不上温饱生活。贫困、疾病和生态破坏仍然威胁着人类的繁衍。一百多年前的鸦片战争到新中国成立这段时间，封建王朝腐败无能，帝国主义列强侵略蹂躏，军阀混战，中国穷病交加，留下了一个贫穷的旧中国。新中国成立后，中国***领导的宏伟建设取得了辉煌成就。特别是改革开放25年以来，中国的进步速度举世瞩目。但由于留给我们的基础薄弱，基础差，要实现强国梦，还需要全体中国子孙的努力。
作为新世纪的中国青少年，我们没有理由不相信祖国的辉煌未来会到来，中华民族的伟大复兴会实现。与此同时，我们也深刻认识到，要肩负起振兴中华的重任，就必须艰苦奋斗，孜孜不倦地学习。前人为我们树立了榜样：苏秦头挂梁，锥咬；车胤囊尾蚴；孙康薛莹；匡衡学习勤奋，不用蜡烛，从墙上偷光；范仲淹穷机械，画粥。周**为中国的崛起而学习。作为一个成长中的中国青少年，只有加倍努力学习，广泛认识自然，全面发展，提高综合素质，才能使科技日新月异，才能在全球科技和经济的竞争中从容取胜，才能从声音到权利书写辉煌的人生。
新世纪我能做到。
小学其他年级同类作文
煮饭我能行
从小就被爸爸妈妈宠着。我从来不做饭也不打扫。因为他们担心我做不好。但是有一天，爸爸妈妈有事出去吃饭了。
他们还没回来，所以我想借此机会尝试一下自己做饭。于是我就先把米放进锅里，再放一些水进去，然后用手煮了几下。我发现水变白了。最后我把水倒出来，放了点清水进去，然后我翻了个盖子，把饭煮好了。但是几分钟后，我闻到了一股烧焦的味道。我迅速打开盖子，看到它烧焦了。想了想，终于想到问题了。原来我做饭的时候放的水太少，但是做饭的时候就要坚持。我爸妈回来了，看到我哭成这样，我妈就告诉我怎么做饭。
爸爸妈妈又一次因为什么事情出去了。我振作起来，我一定会做一顿好饭。哇！我欢呼起来。这让我明白，只要我们掌握了技能，我们就能做到。
三年级：高圆圆
（三年级，350字）
我能行
自信是成功的开始和秘诀。
——铭文
当我看到奥运会上的女团运动员在姿势优美的光滑双杠上翻筋斗、转圈时，我很羡慕。我下定决心，我也要打一次双杠。
这一天，机会来了。小哥哥回到老赖，我就缠着小哥哥和我去中学打双杠。弟弟打不过我，就答应了。到了双杠，我说：“你给我示范，我跟你学。”小哥哥赶紧坐到双杠上，然后让我上去。我模仿小哥哥的方法，双手抓住两边的杠，用力一把。“嘿，我的手都快‘断’了！”我的小弟弟不得不教我另一种更简单的方法，分解动作并教我。很快，我的手“抗议”了一声，正好赶上我的腿勾在上面，低着头。我赶紧把腿放下来，防止头撞到地面，但头受不了地球的吸引，“卡”在了地上。有点失落，抱怨双杠。
小哥哥扶我起来，带我到最低的双杠，耐心教我。我想：一定要好好学习，不要让小哥哥失望。经过努力，我终于上去了。我心中充满喜悦。经过多次“考试”，我可以去最高的双杠。我高兴得跳了三尺高，小哥哥也为我的“成就”高兴。
如果当时没有练习，我现在就不会上双杠了。所以做一件事，自信是必不可少的。巴尔扎克说过：发明家靠极大的自信才有勇气在未知的世界里前进。如果我们做了什么，只要我们有信心，我们就会成功。让我们竖起大拇指说：“我能行！”
（四年级，500字）
我能行
我能做到。
父亲从小就告诉我，长大后要上大学。一开始我对自己没有信心，现在有了。
那天下午，我父亲告诉我，你必须上大学，为我父亲而战。一开始我觉得我上不了大学。现在仔细想想。我意识到上大学的好处是我可以赚很多钱，可以支撑爸爸的晚年。以后就不担心了。有了知识，就没钱花了。现在我有信心上大学。我一定能上大学。我能做到。我不会放弃。
我当然能做到！因为我有信心，我相信自己。
（五年级，200字）
