【第1篇】开心的一天放风筝700字
我有快乐的一天，悲伤的一天，感动的一天。我有很多快乐的日子，只有一个难过的日子，只有一个感动的日子，还有我最快乐的日子。
有一天，我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝，那是我最开心，最开心，最难忘的一天。过了一会儿，我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片，很可爱。我对父亲说：“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山，上面还有一个露台，可以让人看风景！有人在看风景，有人在放风筝！”我爸一听到有人放风筝，马上拿出来跟我说，你会放风筝吗？”我骄傲地说，“我会，我会！“爸爸把风筝给我，我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去，手里拿着绳子。过了一会儿，风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞，就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了，马上跑过来说：“别灰心。我父亲告诉你，当风筝飞得高时，你可以停止奔跑。“过了一会儿，我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久，终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说：“干得好，加油，父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说：“看，风筝飞上天了。爸爸说：“我女儿以前去过她朋友家，放风筝得了一等奖。我想测试她。"
我累得睡不着，就去找妈妈，把我的风筝给了爸爸。我对父母说：“这是我最开心的一天，也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩！
这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。
【第2篇】走,我们去放风筝作文400字-小学四年级作文
面对微风，
轻点，
亲爱的同学们：
来吧，让我们一起放风筝
山丘，森林，
草原，平地.
到处都是
我们的脚印。
有了好时光，
它们是美丽的风筝。
再放一只风筝，
多加一份希望；
数以亿计的风筝连接在一起，
它将成为祖国的光明未来。
风筝是童年的伙伴，
放飞梦想离不开风筝。
亲爱的同学们：
来吧，让我们一起放风筝！
【第3篇】放风筝的“酸甜苦辣”作文500字-小学四年级作文
我是带着说不出的味道长大的，时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。一想起来就牙疼。
美术课上我们演郑，大家都兴高采烈，我也不例外。走在操场上，一阵寒风扑鼻而来，带着一点点清香。我和张嘉园在高高的远方放风筝，我们开心极了。这是我的甜蜜。
但是玩着玩着，我们家的风筝和四班(三班)的风筝缠绕在一起，不知不觉就被线缠绕，出不去了。这是我的痛苦。
我终于被“放”了，但校牌还在纠结，4 (3)班的一个同学过来放了我的校牌。这样，我们就不放风筝了。我想：张家园肯定怪我，毕竟我抓到我的风筝了。这是我的酸。
回到家，我吃了很烫很烫的方便面。就好像我的心在燃烧。这是我的辣。
我分不清生活中的喜怒哀乐，因为太多了。因为这个，我有一种感觉。
人生的起起落落会是什么样的？所以，我想发明一种可以预测人生起伏的探测器。
检测器上有周一、周二、周三、周四、周五、周六、周日，还有红色、橙色、灰红色，分别表示酸甜。上面还写着街道，地方。
如果今天是星期天，用手指按七。如果橙色出现，说明你今天运气不错。然后伸出手指，按在红色区域。如果灯亮在“家”字上，表示家里好运。
我“发明”的探测器怎么样？
【第4篇】谈放风筝作文400字-小学四年级作文
春天到了，小溪的冰融化了，燕子飞回来了，草长了，柳树发芽了。春天，万物复苏，生机勃勃，各种植物茁壮成长。
星期天，我和爸爸去王城坡放风筝。那里有很多人：一些人在放大蜻蜓，一些蝴蝶，一些熊猫，一些蜈蚣，一些降落伞……天空是风筝的世界，公园是快乐的海洋。我也加入了他们。爸爸拿出我们已经准备好的“鹰”，开始向天空飞去。
我高兴地问：“爸爸，让我弹一次。”
爸爸笑着点头同意了。
爸爸先用双手举起风筝，我用手拉着线喊：“一、二、三，放开。”爸爸马上松手，我拉着风筝往前跑，跑，跑。当我回头看时，风筝已经掉到了地上。我伤心地回去问父亲。爸爸说：“别灰心，坚持下去。”
我又开始飞了。这次，我带着风筝往前跑。我一边跑，一边让风筝越飞越高。最后，风筝飞上了天空！我高兴的跳起来，爸爸夸我玩的好。
过了一会儿，我和父亲坐在草坪上，看着生机勃勃的草地。我想：无论做什么都要有耐心，不要灰心。
【第5篇】每日小记放风筝的启示作文300字-小学四年级作文
我喜欢漂亮的风筝，更喜欢放风筝的过程，但给我印象最深的是挫折后向上飞的精神。
我还记得去年春天，我和妈妈去海滩公园放风筝。从远处，我们可以看到不同形状和颜色的风筝在天空中相互竞争。看到这一幕，我迫不及待地让我的风筝飞向天空。我把这条线拉到前面，妈妈帮我牵着风筝。当我喊“放手”的时候，我妈像纸飞机一样使劲扔了出去。
我拉着风筝线，拼命向山上跑去。没想到它会被一块小石头绊倒，摔到地上。但是我妈笑了。我气愤地起身，又弹了一遍。之后我把弦板放松，再拉紧，风筝就越来越高了。
看着风筝越飞越高，我想如果风筝掉下来，它还能再飞，飞得更高，冲向云端。学会当风筝，跌倒了爬起来，然后继续向更高的地方前进.这就是风筝给我的灵感。
安徽省合肥市附属合肥师范学校，4年级，曾斌成
【第6篇】放风筝作文400字-小学四年级作文
星期天，我父母带我去城市广场放风筝。为此，我妈妈给我买了一只漂亮的凤凰风筝。它有一对五颜六色的翅膀和一条又长又细的尾巴，但它很漂亮。
这只风筝打开时比我大，也比我高。我想：“我可以放风筝吗？”但是当我看到别人的风筝飞得很高的时候，我非常羡慕。我迅速把绳子缠在风筝上，然后顺着风慢慢把它放了起来。那天风很不稳定，向西吹了一会儿，向南吹了一会儿。过了一会儿，风筝被吹掉了，我特别失望。后来，在父亲的带领下，风筝又慢慢地自由飞向天空。
后来，我把所有的线都放了出来，我的风筝在空中随风飘荡。天空中有很多风筝，包括老鹰和金鱼，但我认为我放的风筝是最漂亮的。
那天很开心，但是跑步有点累，但是也知道放风筝好像是一个很简单的活动，但是技巧还是很多的！无论做什么，都要找技巧和诀窍。我觉得你也应该在学习中运用技巧，你觉得呢？
江苏省无锡市惠山区前州中心小学四年级吴金玉：
【第7篇】春天来了，去放风筝作文800字-小学四年级作文
春天来了.
天气越来越暖和了。又是一个美丽的早晨。天空晴朗，春风陡峭。蓝天布满了白云。柔嫩的垂柳在春风舞动着它的长辫子。娇嫩的桃花在温暖的阳光下笑红了脸。那只顽皮的小鸟飞来飞去，一会儿跑去找辛勤采集蜂蜜的蜜蜂捣乱，一会儿溜过山坡上的树林去抓虫子吃。
看着这一幕，我赶紧拿出心爱的绿色蜻蜓风筝，飞出了家门。路边红色和蓝色的小野花仰着小脸对我微笑。我心情很好，珍妮弗！
不知不觉，我来到了足球场，那里已经聚集了很多孩子。他们三五成群地在放风筝。你看，天空很热闹：色彩斑斓、形状各异的风筝漫天飞舞，有雄鹰高飞，有蝴蝶翩翩飞舞，还有苗条的仙鹤……
啊！看，又一只风筝起飞了。我不能再等了，我要我的风筝在蓝天上自由飞翔！我迫不及待地想找到一块空地并把它建起来。“快点，让我帮你放风筝。”小伙伴王明着急地说。“是的！那我就放手！”“快跑！”在王明的指挥下，我向前冲刺。风在耳边呼呼作响。“快看！飞天，绿蜻蜓飞天！”回头一看，只见绿色的蜻蜓在广阔的天空中翱翔。这是自由和无忧无虑的。我骄傲地对王明说：“喂，你看我的绿蜻蜓飞得多高。比真的好！”“那不一定是真的。我的小黑燕子以后会更厉害！”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线做完，看他能不能超过我。”我暗自心想。线放得越长，绿蜻蜓飞得越高。渐渐地，绿蜻蜓追上了蝴蝶，追上了鹤，超过了鹰。“小黑燕子，加油！”
中午，孩子们一个接一个地排队回家吃饭。天空渐渐变得冷清，只剩下我一个人在地上。热闹的场面笼罩在平静之中。即使是烈日炎炎，我还是不想离开。我躺在草地上，看着我的绿蜻蜓。我傻乎乎地想：有一天，我可以像风筝一样在蓝天上自由飞翔。会有多美.
“云鸽，回家吃饭，下午呆在家里写作业！”妈妈的“命令”又在我耳边响起。
教官赵晨
【第8篇】开心的一天放风筝700字
我有快乐的一天，悲伤的一天，感动的一天。我有很多快乐的日子，只有一个难过的日子，只有一个感动的日子，还有我最快乐的日子。
有一天，我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝，那是我最开心，最开心，最难忘的一天。过了一会儿，我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片，很可爱。我对父亲说：“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山，上面还有一个露台，可以让人看风景！有人在看风景，有人在放风筝！”我爸一听到有人放风筝，马上拿出来跟我说，你会放风筝吗？”我骄傲地说，“我会，我会！“爸爸把风筝给我，我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去，手里拿着绳子。过了一会儿，风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞，就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了，马上跑过来说：“别灰心。我父亲告诉你，当风筝飞得高时，你可以停止奔跑。“过了一会儿，我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久，终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说：“干得好，加油，父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说：“看，风筝飞上天了。爸爸说：“我女儿以前去过她朋友家，放风筝得了一等奖。我想测试她。"
我累得睡不着，就去找妈妈，把我的风筝给了爸爸。我对父母说：“这是我最开心的一天，也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩！
这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。
【第9篇】放风筝作文450字-小学四年级作文
厨房用具
上周和周三，我们下午的第一节课是我们的班主任，毛老师——，他来给我们上体育课。毛先生让我们自己放风筝。
我们带来了许多形状的风筝，包括蝙蝠、飞机、喜羊羊和大灰狼，还有女孩们最喜欢的美人鱼。有很多，无数，不可数，不一样。
它们的颜色不同，包括黑色、绿色、黄色、红色、橙色和灰色。不同的颜色，五颜六色，漂亮！
我们开始放风筝。一开始我很紧张，怕风筝飞不起来，后来毛老师鼓励我们说：“克服你的恐惧，勇敢的把它放起来，不要害怕！”听了毛老师的话，我的心平静下来。我的助手是盛炳斌。我让他在后面帮我起飞。我边跑边看着后面的风筝，看到它几乎要飞了。我把线放在一边。线太多，风筝不稳。我拉了拉我的手，让它再次稳定下来。风筝越飞越高。然后我放风筝。一股强大的力量差点撞碎我的风筝。幸好我灵机一动把线收回来，“飞机”继续飞，有惊无险。
今天我很开心，因为我的放风筝水平提高了，所以我今天很开心，我想不断提高我的放风筝水平。
【第10篇】学放风筝作文300字-小学四年级作文
学习放风筝河北省保定市安新县安新小学四年级一班张宇今天，我妈妈带我去放风筝。放风筝前，她告诉我动作要领：开始玩的时候，手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放；当绳子松了，要及时拿，防止风筝失去平衡。
我记得妈妈的话，站在荒野的中央，右手拿着风筝，左手拿着线轴。微风吹过，大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟，从大地的怀抱中挣脱出来，慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞，我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头，因为跑得太快没及时停下来，脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤，赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大，风筝在空中平稳地漂浮着.
我觉得今天很有意义，因为我学会了放风筝！
讲师：张小燕
【第11篇】放风筝作文350字-小学四年级作文
今天最后一节课，我们一起去放风筝。
“排队”，听到这个声音，我们班都像充气球一样直奔走廊，于老师带我们去操场。
到了操场，解散后，我找了个空地，把风筝打包。找几个同学一起玩。
一个同学拿起风筝和我一起跑。我手里拿着绳子不停地跑。感觉差不多，就让同学把风筝收起来。突然，风筝飞了起来，我立刻松手。风筝越飞越高。我看了看其他学生的风筝。它们都在我的风筝下。我一分心，风筝就从天上掉了下来。
突然想起一句话：骄傲使人落后，谦虚使人进步！所以我才不明白这个道理。
我又继续飞，一心一意的放风筝。这只风筝飞得很高，几乎是半边天！
【第12篇】放风筝作文600字-小学四年级作文
今天，阳光明媚，天气晴朗。我怀着极大的兴趣来到学校，和同学有说有笑地走进教室，我们都手里拿着一只漂亮的风筝！
下午到了，老师笑着说：“今天下午，我们去操场放风筝。哪个组放风筝高，那个组就能加分。”学生们一个个已经不耐烦了，有的在搓手，有的急于尝试，有的迫不及待的去捡风筝。到了操场，同学们又跑又追又喊，操场上很热闹。天空布满了各种各样的风筝，包括凶猛的鹰风筝、可爱的小鱼风筝、聪明的蝙蝠风筝、美丽的燕子风筝和新奇的哆啦a梦风筝。我心想：我也得放风筝。我不甘示弱，拿着风筝就跑。风筝飞得很慢。我拿起绳子，把它放好。风筝越飞越高，在一望无际的蓝天中自由飞翔。我的风筝在滚动，“蝙蝠”已经超越了“蝴蝶”和“鹰”..................我仔细看了看。原来是班长宋歌的风筝。我心想：“去吧，别占第一，别占。如果我还有一条线，我要飞得更高！”！最后，老师说：“下课了，回教室去。”同学们不得不忍痛回去，我们组得了第二名，我的心里都是喜滋滋的。
如果能再来一场比赛就好了！我一定能获得一等奖。
浙江省湖州市安吉县迪普小学四年级：哭风
【第13篇】放风筝作文450字-小学四年级作文
厨房用具
五莲县实验小学四年级三班
李树辉
一大早，秋光就亮了。我们带着自己做的风筝来到了宽阔的体育场。
一到体育场，我们就活跃起来了。有的牵着线，有的牵着风筝，都争先恐后的把风筝放到天上。这时，我看到一只“大鹤”拍打着两只大翅膀，拍打着它的扇面，它的头有点红，很显眼。那两只大眼睛还在上下移动，好像在吃美味的食物.我被它迷住了，然后几只小鸟围着鹤飞来飞去，叽叽喳喳好像在说：我要和它比！“所以，他们绕着起重机飞。他们一定是被鹤的美丽所吸引。
啊，天上的风筝越来越多了。仿佛“小蜜蜂”在百花之中，勤劳忙碌，五角星闪耀，仿佛放射出千万道金光。五彩缤纷的风筝点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代，像“鹤”一样，展翅高飞。
看到我的风筝在天上飞很有趣。我们欢呼雀跃，快乐的笑声在体育场上空荡漾。
张文莱园
【第14篇】放风筝作文300字-小学四年级作文
这个周六，阳光明媚，蓝天白云。老师领着我们在开发区广场快乐地放风筝。哇！这里真的很热闹。有秧歌演员，一种中国传统的太极拳(太极拳)舞蹈演员和健身舞蹈演员。我们找到一块空地，开始放风筝。
学生们三五成群地采取行动，每个人都争先恐后地把他们的风筝放在空中。我们并没有落后太多，所以我们很快拿出了大家做的火箭。我叫晶晶和圆圆去抱风筝，边跑边说“放了他们”！当线又紧又松时，风筝飞得又高又高。看，我的火箭多强大啊！各种各样的风筝在天空中自由飞翔：美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀，仿佛在花丛中飞翔；吓人的“大白鲨”，尾巴摆动着，好像要吃人；而精致的“小卫星”闪耀着金光，仿佛在宇宙中飞翔.学生们跑着，说着，笑着，骄傲地展示着他们的风筝。
随着风筝飞得越来越高，我们将永远记得这个快乐的时刻。
【第15篇】放风筝-快乐的一件事作文700字-小学四年级作文
春姑娘悄悄来到我们身边，春风在吹，唤醒了大地上的万物，使大地生机勃勃。
今天早上，还是微风，我们都认为这是放风筝的好天气，所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有些风筝是会跳舞的蝴蝶；有的是威武之虎；有的是可爱的小燕子；天空中有很多种风筝，非常有趣！
我兴奋地把风筝拿出来给妹妹，我爸妈看着。我拿着风筝线站在那里。过了一会儿，一切都准备好了，姐姐笑着喊道：我终于可以放风筝了！兄弟，快点，快点！在姐姐的催促下，我飞快地跑了出去，跑得越来越快，好像我也起飞了。我边跑边回头向上看，只看到我的风筝在我手里越飞越高，不一会儿我就控制住了跳舞。这时，妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。姐姐手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞那么高。我真想上去看看。”妈妈笑着说：你飞起来就能看到天上的风景。我手里拿着一根绳子跑来跑去，风筝在天上飞。我的家人很开心！
最后，玩累了，手也累了，脖子也酸了。我们躺在斜坡上，休息时欣赏其他快乐的风筝在天空飞翔。看着它，我失去了理智：天空中有一只燕子形状的风筝，在高高的天空中快乐地飞翔，仿佛在为其余的人表演一个节目。突然，我觉得我就是那个会飞的风筝，在天空中自由飞翔，飞越高山，飞越湖泊。群山都是绿色的，湖泊是平静的，就像一面镜子。我看着地上的人，都像小蚂蚁。然后我飞上太空，和孙爸爸打招呼，和外星人玩。
这时，似乎有人推了我一把：别睡着了，小心着凉！我猛然醒悟，才知道刚才的画面是我的幻想！
小学其他年级同类作文
放风筝
今天天气很好，温暖的阳光照射在地球上，这是放风筝的好时机。
下午放学后，我完成了老师布置的作业，我喊妈妈带我去放风筝。结果妈妈同意了。于是，我和妈妈带着风筝出去了。当我们走到空地时，妈妈说：“我们在这里放风筝吧。”我说：“好吧。”“放风筝要注意安全。千万不要在高压线下放风筝。”妈妈又对我说。我等不及了，就对妈妈说：“好吧！我知道。”妈妈让我拿着风筝，而她拿着线。当我妈妈开始跑的时候，她告诉我放开风筝。我看到妈妈边跑边放风筝，风筝慢慢升到了天上。我很着急，想试一试。我妈妈给了我绳子，因为我想把风筝放得很高，这样它就可以像鸟一样在空中自由飞翔。于是我赶紧把线拿出来。结果看到风筝在天空中翻滚，差点掉下来。我很着急，就对妈妈说：“怎么办？”妈妈说：“放心吧，快接线。”于是我把线往上拉了一点，风筝就不滚了。飞得很高。他似乎在对我们说：“谢谢你们让我飞得这么高。”
看着风筝在天空中飞得越来越高，我的心里充满了喜悦，我对自己说：快乐的一天结束了！
（六年级，450字）
放风筝
厨房用具
水南小学6 (2)班傅丽君
今天，天气很好，我和贤全高兴地去操场放风筝。
来到操场，哇，好美！我看见风筝在操场上飞来飞去：有英俊的“小燕子”，美丽的“华”，还有像银鹰一样的“飞机”……真是五颜六色，五花八门。我们找了一个相对空旷的地方，准备放风筝。我悄悄对我的“飞机”风筝说：“小飞机，小飞机，快飞上天。你一定要为我争光！”但它不理解我。它只在空中盘旋了一会儿就一头扎进了跑道。看“蝙蝠”飞多高，唉，羞死了！
于是，我去找仙泉，诚恳地说：“仙泉，给我一招。”告诉我如何放风筝。我放弃了我的整个教学方法，让我的“飞机”重新起飞。这时，飞得最高的是狰狞的“鹰”。看，它长着又长又有力的翅膀，后面还有一条大尾巴，更不用说它有多骄傲了！第二位是“蝙蝠”，翅膀一只一只，在蓝天白云间翩翩起舞。但是我的“飞机”还在半空中，我在心里默默念着：“你是一架飞机，怎么能飞那么高？”！听着，甚至蝙蝠都比你高，所以快上去。“这一次，它好像听懂了我说的话，乖乖地飞高了。我狠狠的付出，它拼命的飞，越飞越高，越飞越高…
当太阳下山时，我们带着风筝和疲惫，舒适地把它们带回家。
(讲师陈海卫)
（六年级，500字）
看图写话：放风筝
在一个阳光明媚的早晨，小明在草地上放风筝。风筝像跳舞的蝴蝶一样在空中飞舞。他把它放得那么高！
（一年级，50字）
