【第1篇】放风筝作文600字-小学四年级作文
今天，阳光明媚，天气晴朗。我怀着极大的兴趣来到学校，和同学有说有笑地走进教室，我们都手里拿着一只漂亮的风筝！
下午到了，老师笑着说：“今天下午，我们去操场放风筝。哪个组放风筝高，那个组就能加分。”学生们一个个已经不耐烦了，有的在搓手，有的急于尝试，有的迫不及待的去捡风筝。到了操场，同学们又跑又追又喊，操场上很热闹。天空布满了各种各样的风筝，包括凶猛的鹰风筝、可爱的小鱼风筝、聪明的蝙蝠风筝、美丽的燕子风筝和新奇的哆啦a梦风筝。我心想：我也得放风筝。我不甘示弱，拿着风筝就跑。风筝飞得很慢。我拿起绳子，把它放好。风筝越飞越高，在一望无际的蓝天中自由飞翔。我的风筝在滚动，“蝙蝠”已经超越了“蝴蝶”和“鹰”..................我仔细看了看。原来是班长宋歌的风筝。我心想：“去吧，别占第一，别占。如果我还有一条线，我要飞得更高！”！最后，老师说：“下课了，回教室去。”同学们不得不忍痛回去，我们组得了第二名，我的心里都是喜滋滋的。
如果能再来一场比赛就好了！我一定能获得一等奖。
浙江省湖州市安吉县迪普小学四年级：哭风
【第2篇】放风筝的老爷爷作文500字-小学四年级作文
今天沿河刮着大风，真让人失望。幸运的是，我遇到了一个白发老人放风筝。他在大风天放风筝的故事让我认识到了生活中的一个道理。
哈，该放松了。我很高兴来到河边玩健身器材。“呼，呼！”风好大！我顶着强风站在一根铁棒上。“啊”我被大风吹倒了。我站在另一根铁棒上，“啊”了一声，又被吹到了铁棒下面。我觉得风太大了，我忍不住对自己说：“如果风筝能在这么大的风中竖起来，那就太神奇了！”因为当时天上没有鸟。这种天气我要是放风筝，呸！纯粹是为了伤害我！
过了一段时间，有人来反对我？一个白发爷爷真的带了风筝！他把他的风筝自行车停在五星大厦前，拿出一个飞机风筝。我忍不住问：“爷爷，这么大的风，你怎么会放风筝呢？”爷爷回答：“能不能发布，就看你自己的技术了！”“为什么要在楼前放风筝？”“这座建筑就像风筝的母亲。刚放出来的时候，风筝飞得很低。建筑需要保护它不掉进河里。但是当它飞得很高的时候，你可以回去，让它在空中自由飞翔，而不需要大楼的帮助。”三言两语，告诉我一个道理：当你应该独立的时候，你就必须独立。只有独立才能精彩。我犯了太多错误。小时候是在妈妈的帮助下长大的。现在我已经长大了，但我仍然依靠我的母亲。这样不好。
离开河边，我又忍不住在天上睡了一觉。老人放的飞机风筝越飞越高.
【第3篇】和哥哥去放风筝
周日早上，阳光明媚。我和哥哥去乡下放风筝。
当我们来到农村时，首先映入我们眼帘的是一片绿色的草地，上面有各种美丽的花朵。我们像两只快乐的小鸟一样飞向草地。
我和我哥哥同意看谁能把风筝飞得高。我开始放风筝。我左手拿着风筝，右手拿着线。我开始小跑几步，然后放开左手，放开右手的琴弦。随着我脚步的加速，风筝飞得越来越高。我高兴的大叫：“我的风筝飞上天了！”当我回头看我哥哥时，他的风筝飞得很高。我们不停地跑着，笑着，玩得很开心。
多么难忘的一天！
【第4篇】谈放风筝作文400字-小学四年级作文
春天到了，小溪的冰融化了，燕子飞回来了，草长了，柳树发芽了。春天，万物复苏，生机勃勃，各种植物茁壮成长。
星期天，我和爸爸去王城坡放风筝。那里有很多人：一些人在放大蜻蜓，一些蝴蝶，一些熊猫，一些蜈蚣，一些降落伞……天空是风筝的世界，公园是快乐的海洋。我也加入了他们。爸爸拿出我们已经准备好的“鹰”，开始向天空飞去。
我高兴地问：“爸爸，让我弹一次。”
爸爸笑着点头同意了。
爸爸先用双手举起风筝，我用手拉着线喊：“一、二、三，放开。”爸爸马上松手，我拉着风筝往前跑，跑，跑。当我回头看时，风筝已经掉到了地上。我伤心地回去问父亲。爸爸说：“别灰心，坚持下去。”
我又开始飞了。这次，我带着风筝往前跑。我一边跑，一边让风筝越飞越高。最后，风筝飞上了天空！我高兴的跳起来，爸爸夸我玩的好。
过了一会儿，我和父亲坐在草坪上，看着生机勃勃的草地。我想：无论做什么都要有耐心，不要灰心。
【第5篇】放风筝作文700字-小学四年级作文
周日早上，学校举行了第三届风筝节，我们都很兴奋。
我们都带着食物和风筝来到教室，耐心地等待着。时间到了，大家排队出发。在路上，我们又唱又笑，走了很长一段路，我们来到了放风筝的地方。它很宽，能容纳一千多人。那里的土地很平坦，所以我们可以快乐地奔跑。但是老师看了一下，发现平地上人很多，就转到田里去了。
我开始放风筝，我立刻带着风筝跑向田野。风筝像个小人一样在天空中自由飞翔，但它们很美。风筝飞得更高更小，可以在空中稳定下来。我去了更高的土堆，风筝跟着我。就在我不注意的时候，风筝和其他风筝缠绕在一起，我很快就把线收了起来。经过我的努力，风筝终于被拿了回来。
风筝拿回来了，我累了。短暂休息后，我拿起相机，拍了一张意味深长的照片。这也是我的任务。拍够了，又开始带着风筝飞了。为了避免像上次那样的情况，我找了一个人少的地方。这次我的风筝飞的比上一次高，没有其他风筝阻挡，很顺利。我的手很痛，我又拿起了线。我回到平地，看着天上的风筝。啊！这是风筝漫天飞舞的场景。这时候让我想起了“孩子早早放学回来，在东风里忙着放纸风筝。”
突然，大声说：“马，我们来比较一下谁的风筝飞得更高。”我欣然同意。我们来到赛场，开始比赛。我认真的看着线轮，一边拉着线，一边拼命的跑，把线铺好。我看到李佳慧的风筝比我高，所以我跑得更快。哈哈！我的风筝比她的高，我暗自得意。比赛结束了，我赢了！看着风筝在天空中自由飞翔，就像老鹰带着翅膀飞翔！
人生这一次就像放风筝：经历了一次又一次的波折和教训，你才能赢得真正的胜利！创造自己的天空，让自己像鹰一样在自己广阔的天空中自由飞翔！
【第6篇】放风筝中的数学问题作文600字-小学四年级作文
常熟谢桥中心小学四(1)班
秦丝
我们学校又举行了一年一度的放风筝比赛。你看：操场上的孩子们在跑着跳着，用他们所有的技能拉着风筝，五颜六色的风筝在飞得很高，我们这些观看的人在一起欢呼，为胜利者欢呼，为失败者欢呼！
回家后，我告诉了我妈妈关于放风筝比赛的事情。
我妈妈一边听一边笑着对我说：“秦丝，你知道吗？放风筝也有数学题！”
“啊！谢鸢还有数学题？”我奇怪地问我妈。
“那你说，同样的环境，为什么有的风筝飞得高，有的飞得低？”
“这一定和放风筝技巧有关，当然还有风筝线的长度。”
“嗯，你说的没错，技巧是一个方面。但如果两个技能相同的学生有同样的风筝，他们的风筝会飞得一样高吗？”我妈笑着问我。
“啊！这让我陷入了一个反问。”是的，这次比赛用的风筝都是学校买的，大小型号一模一样。为什么有些人放风筝时会飞得很高？
妈妈见我被难住了，就递给我一双筷子：“来，拿筷子当风筝线，研究研究！”
我拿着筷子在桌子上对比。突然发现两根筷子和地面的角度不一样，高度也不一样。夹角越大，离地高度越高。好像风筝要飞得高，风筝线和地面的角度要尽可能大。我妈证实了我的说法。
数学在生活中真的无处不在。哪怕是一个不起眼的风筝，也会引出一些数学问题。太神奇了！
【第7篇】放风筝_今天是五一劳动节作文500字
今天是五一节，是假日。又是美好的一天。我对爸爸说：“爸爸，我们一起去公园放风筝好吗？”爸爸点点头说：“好的。”我欣喜若狂。
我和爸爸在路上谈笑风生。微风一路吹来，小草弯腰向我们敬礼，花头向我们微笑，树木向我们招手。不知不觉来到公园。
我和父亲走到草坪中央。我迫不及待地想放风筝。父亲说：“你放心，我给你示范一下。”过了一会儿，爸爸的风筝飞得越来越高，我很着急。我爸还没反应过来，风筝线就被我拿走了，但是过了一会儿，风筝慢慢掉了下来，掉到了地上。爸爸走过来用手摸着我的头说：“做什么事情都要有耐心，不要太着急，不能急着吃热豆腐，要用脑子思考，学习方法，掌握技巧，才能把风筝放好。”我很不服气，心想：我一定要把它收起来。再带过来，再来，一次，两次，三次……风筝还是没飞起来。“哇……”我突然哭了，爸爸走过来耐心的教我。手牵着线往前走，线紧了又松，风筝又慢慢飞起来。风筝飞得越来越高，在空中跳舞很美。我大声喊：“爸爸，爸爸”我终于学会放风筝了！"
时光如流水般飞逝。一眨眼就该回家了。我还是舍不得走。今天和爸爸去放风筝，受益匪浅。在回家的路上，我在仔细思考：做事情，必须开动脑筋，持之以恒，才能成功。只有通过不懈的努力，我们才能实现理想的目标。
【第8篇】放风筝作文250字-小学四年级作文
厨房用具
纪
星期天，我们来到凤凰广场，开始和我们心爱的风筝一起放风筝，拥抱春天。
我的飞机风筝开始在凤凰旁边飞。过了一会儿，风筝飞了起来，我大叫起来。但是一些学生把风筝放得很高。不甘心，我把风筝放高了。空中的风筝根本不听我的。它左右摇摆，似乎想挣脱我的手。我不会让风筝从我手里飞走的！经过一番战斗，我终于征服了飞机。
这时，我看到赵的飞机向我的飞机飞来，想把它击落。我试图躲开飞机，赵没注意的时候，我撞了一下飞机，把它击落了。我又欢呼起来。
这次放风筝我太开心了！
教官崔美茹
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【第9篇】放风筝作文400字-小学四年级作文
今天是晴天。我和表哥来到新广场放风筝。
风筝有很多种，如蝴蝶、燕子、老鹰等。五彩缤纷的风筝令人眼花缭乱。一阵风吹进我的耳朵，天空和地面充满了兴奋。人们兴高采烈地放风筝，到处都是笑声。
我和表哥开始放风筝。我们先绑好风筝线，然后放出一些线。然后飞快的跑了。但是那些风筝，仿佛没有力气，根本飞不起来，在我身后发出“扑哧”的一声。“扑哧”的声音。哦，没办法。我得让我表妹来弹。表哥，一个智能卡，只比我多加了一个动作，甚至还放了风筝。他一边拉风筝线一边跑。
在我和表哥的共同努力下，风筝真的不负众望，一点点的上升，悠悠的飘动，直到变成黑点。此刻，他似乎已经与蓝天白云融为一体。
我的心豁然开朗，是的，它在飞，它带着我们的希望在飞。
成长之路就像一只风筝，时而艰难，时而艰难。但是如果我们努力克服它们，我们将会出生在幸福的宝座上。
【第10篇】放风筝作文500字-小学四年级作文
今天早上，天气闷热。冯老师拿来一些风筝，说：“今天没有风，不适合放风筝。”我们不听老师的话，坚持要去。老师实在没办法，就问：“谁会放风筝？会举手。”只有五年级的几个同学举起了手，老师叫贾信起床说话，她却站起来摸了摸头，半天没说话，也没说清楚。
过了一会，老师给我们讲了放风筝的步骤和放风筝的注意事项，然后带我们去了学校的后庭。两个人一组，一个漂亮的风筝一组。我和思甜向华要了一只风筝。这只风筝很漂亮，穿着五颜六色的衣服，用一双圆圆的眼睛对着我们微笑。当时我很激动。我真的很想快点把风筝放上天，让这只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔。于是，我拿起风筝，立刻放了起来。在飞之前，我以为飞起来很容易。但是风筝放出来的时候特别不听话。不到一分钟就落地了，连续放了好几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，这个风筝我是拿不动的。你可以驾驶它，甜甜。”四田说：“放风筝不是很难。只要你掌握了步骤，有毅力，你就能把风筝放在天上。”之后她做了示范。我拿着线轴往前跑。“放开”我喊了一声，思甜赶紧推起手里的风筝，却看到思甜摇晃着线轴飞快地跑着，我边跑边还。激动地说“啊！我们的华平稳地飞向天空。
通过这次放风筝，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真谛。
【第11篇】放风筝作文400字
农历二月，草长，鸟飞。在一个阳光明媚的春天，我和父母去乡下玩。
我们沿着小路走着，环顾四周，每一片草地都从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，调皮地从大地的怀抱里跳出来，那么可爱，那么美丽。他们伸展着身体，迎着春风起舞，给大地增添了绿色，让春光更加灿烂，让大地更加生机勃勃。
已经沉睡了一个冬天的柳树，从沉睡中醒来，它那细细的枝条上覆盖着绿色。那些毛茸茸的小叶子，懒洋洋地打着哈欠，四下张望，伸着懒腰。绿色的树枝像女孩的大辫子一样垂下来。春风风一吹，它们就在风中摇摆。“桃花外竹封二枝”。快看！桃花、菊花、报春花.像比赛一样开放。花朵一朵接一朵，枝繁叶茂，像一片花海。花香醉人，使蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我和父亲带着风筝来到一个空地。我父亲拿走了卷轴。我把风筝抛向空中。春风举起了风筝。父亲慢慢转动线轴，飞快地跑着。风筝越飞越高，慢慢升到了终点。我高兴地叫道：“爸爸，你看！风筝都快看不见了！”风筝像鹰一样在蓝天上飞翔。
蓝天上飘着白云，风筝在天空的怀抱中自由飞翔。这幅美景真的令人陶醉，难以忘怀。
【1】 【2】
【第12篇】星期天放风筝作文500字-小学四年级作文
星期天下午，我和妈妈去纪念碑广场放风筝。
在广场上，人们选择自己的位置，开始放风筝。形状各异的风筝数不胜数：有的是“小蜜蜂”，有的是“蝴蝶”，有的是“七星瓢虫”，有的是“蜈蚣”，还有的是“飞机”……给我印象最深的是一只“蜈蚣”风筝，它长得在半空中飘来飘去，仿佛要把大楼吞下去。
我选了一只“蜜蜂”。它有一对黑色的触须和黑色的大眼睛，黑色和绿色的底部和橙色的翅膀。真的很可爱很漂亮。
我和妈妈找了个人少的地方，把线绑在风筝上，一边放线一边看。“蜜蜂”越飞越高。啊，“蜜蜂”越飞越低，我妈赶紧把线拉高。“蜜蜂”又复活了，我很高兴看到“蜜蜂”。不是，《蜜蜂》和一个三角风筝纠缠在一起！“啪”的一声断了，我赶紧去检查风筝，我们去了另一个地方放风筝。
我们小心翼翼地放风筝，以免和其他风筝纠缠在一起。“小蜜蜂”在空中漂浮，似乎想把自己的重量抛给其他风筝。“蜜蜂”旁边有一架“飞机”，似乎想把“蜜蜂”炸飞。“蜜蜂”似乎害怕“飞机”，飞到一边，在空中快乐地自由飞翔。它的两只黑眼睛盯着我，好像在说：“看，我飞得多高！”
这个星期天，我真的很开心！
【第13篇】放风筝(四年级)作文200字-小学四年级作文
今天，我的爸爸、妈妈和表弟去广场放风筝。
广场上有不少人在放风筝。他们三人一组，两人一组，把风筝放在空中。这些在天空飞翔的风筝在蓝天的映衬下随风飘动。有“龙”、“燕子”、“蝴蝶”和“老鹰”.很多很多，天空就像一个动物园。
我们的风筝是鸟中之王——最美丽的凤凰。我说：“爸爸，让我们的风筝飞上天吧！”爸爸说：“好的。”我们的风筝飞上了天空。它似乎在炫耀它的美丽，在天空起舞。
这时，很多风筝飞到了我的身边，我的风筝被围在中间，仿佛在听凤凰女王唱歌！
我为我们的风筝感到骄傲！我为我的凤凰骄傲！
【第14篇】放风筝作文200字-小学四年级作文
厨房用具
今天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起去放风筝。
我们去了空地，轮流放风筝，姐姐第一，哥哥第二，爸爸第四。
今天有很多人在这片空地上放风筝。太美了！还有我们自己做的“老鹰”、“四大异类”、“三角星”.
不一会儿，我们的“大金鱼”已经飞上了天空。终于轮到我放手了。我拿走了卷轴。他们帮我捡起风筝，在风中飞快地跑着。我们的“大金鱼”自由地飞向天空。过了一会儿，“大金鱼”突然渐渐倒下了。我沿着线快速小跑。风筝高高地飞向天空。它仿佛在对我说：“小朋友，谢谢你扶我起来！”这一刻，我的突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突-突突是平静的。
天黑了。我们都回家了。我们今天玩得很开心！
【第15篇】放风筝比赛作文400字-小学四年级作文
说到风筝，有各种各样的风筝，比如彩色的鱼风筝，形状像飞机的蜻蜓风筝，凶猛的猎人鹰风筝，飞鸟风筝等等。
我的风筝是一只鹰风筝，它的嘴是橙色的，它的顶部非常锋利。它穿着一件华丽的衬衫，脚上抓着一条蛇。
今天，我和妈妈来到了市民广场。在市民广场的中央矗立着一座“马塔闫飞”的雕塑，旁边有许多风筝在竞争看谁飞得高。
我也很高兴和我的风筝一起准备比赛。我把风筝扔了上去，紧紧地抓着绳子。在微风的吹拂下，风筝越飞越高。我看着风筝飞得很高，没人能接住，我开始得意忘形。没想到，就在这时，一只风筝“飞到了星星那么小的地方，而且飞得特别高”。看到的时候我怒不可遏，既然有人的风筝比我高。我决心追上那只风筝。我拿起风筝的线圈，把它放了。然后我的风筝回到了第一名。但是一件我万万没想到的事情发生了。一只风筝的领头人居然缠上了我的线，我的风筝在天空中盘旋，掉了下来。我迅速拉了线，风筝回到了天空。经过几分钟的修理，风筝线终于被解开了。我的风筝又自由了，在天空中飞翔，身高排名第一。这次风筝比赛真的很好玩！
小学其他年级同类作文
小明放风筝
春天来了，柳树绿了，微风轻轻地吹着，小明拿起风筝飞了起来。
一只美丽的蝴蝶来了。这让一旁的小明欢呼起来。春风轻轻地在小明耳边低语，然后春风越吹越大，所以小明的风筝越飞越高。
蝴蝶、小明和冯春都很开心。
武曌省原平市青年街小学一年级
（一年级，150字）
放风筝_看图写话作文300字二年级
星期天，小红和小明在公园放风筝。
小红道：“为什么风筝不会飞？”“哦，原来今天没有风。我们在这里等一会儿吧。”小明说。突然，一阵风吹来。小明带着风筝跑。小红拍着手，高兴地说：“太好了，风筝飞了。它真的像一只在天空中飞翔的鹰。”“你能为我弹一会儿吗？”小明说：“好的。”小红也带着风筝跑了。可是，风一点也不听话。把风筝拿到天上放一会儿，然后扔到地上。但是小红气坏了。小红没有放弃，而是拿着风筝跑了。很快，小红也学会了放风筝。
今天小红和小明很开心。因为他们学会了放风筝。下午，他们愉快地回家了。
作者：褚耀泽
讲师：任平
（二年级作文，）
放风筝
“太好了！太好了！”欢呼声来自六班。哦，原来王老师宣布周五要为五年级举行放风筝比赛，让班里每个小风筝迷都很开心！我们很期待。我们迫不及待地想周五的班会马上到来。
周五的班会终于到了。王老师让我们带着心爱的风筝在操场上排队。让我们风筝爱好者介绍一下我们的风筝。快看！它是一只美丽的“大蝴蝶”，旁边是一系列精彩的脸谱风筝，轰轰烈烈的“老鹰”和耀眼的“红金鱼”！我的风筝也不逊色。金三角上印着两只可爱的哆啦a梦，下面是一条红边和五条华丽的长尾巴。
风筝比赛开始了。我迅速捡起绳子，让张运芳拿走了风筝。为了加强风力，我在操场上顺着风跑。为了让我的风筝飞得最远，我拉着引线拼命跑，边跑边放线。真的希望飞的最高。看到美丽的风筝在自己手中飞入蓝天，一下子超过了几只风筝，我激动得又喊又叫，又跑又跳，开心得像只欢快的小鸟。轮到我接杨冷佳的线了。我一接过线，就跑了上来，就在拐角处。我以为风筝会飞得很好，可是线突然打结了，很伤脑筋。我别无选择，只能让风筝先落下来，解开线。经过我们的精心修理，三角形风筝复活了。穿越云雾在蓝天翱翔，哎！我心爱的“三角”稳稳的飞向天空，已经超越了所有的风筝和建筑，高高在上！别提心里有多高兴了。再看其他风筝：“金鱼”在碧蓝的大海中遨游，“蝴蝶”在美丽的花朵中翩翩起舞，“雄鹰”在天空中飞翔，无数五颜六色的风筝用不同的美点缀着天空。
我看着美丽的风筝和蓝天，仿佛风筝把我带到了神秘的蓝天！
（六年级，600字）
