【第1篇】小学一年级作文：我家的橡皮树
我家的橡胶树
陈静
我的橡胶树是两年前从花市买的。它在我家一直长得很好。今年夏天，我妈为了让它长得更好，把它搬到楼底晒太阳。我在楼下的时候就担心会被热死。然而它并没有因为生命力强而被加热致死。深秋，我和妈妈一起把它搬回家。在我家，好像不适应新环境。
【第2篇】玩橡皮泥
玩橡皮泥
午饭后，我拿出橡皮泥玩。我把各种橡皮擦混在一起，挤出披萨，馅饼，棒棒糖，机器人。其中，机器人是我的最爱。机器人的制作也很简单。我先用橡皮泥捏了一个立方体，然后在立方体里插了一根牙签做了两只手，用两根牙签做了长腿。最后我戴上小黑眼睛，机器人就完成了。看着机器人奇怪的样子，我开心的笑了。我给妈妈看机器人，妈妈说：“好奇怪的机器人。很有创意。”我的心像蜂蜜，甜蜜。
【第3篇】铅笔和橡皮作文500字-小学一年级作文
在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，形影不离的兄弟。他们每天都在一起。
一天晚上，好朋友兄弟吵架了。原来他们在争论谁起了大作用。
橡皮说：“我起了很大的作用。每当主人写错别字，我就帮他擦掉。要不是我，小主人早就被批评了。”。
“不，是我的伟大角色。没有我，小主人用来写什么？”铅笔争辩道。
“不，还是我的角色。”。
“不是你！是我，我的小主人和我一起写下了美好的文字。
“不不不……”
就这样，他们吵到天亮。为了这件事，好朋友好兄弟互相生气，互相不理。后来两个人都气得罢工了，橡皮擦也没法去掉错别字，铅笔也写不出漂亮的字。所以小师傅没有按时完成作业，被老师批评。
橡皮和铅笔又一次吵得更凶了，吵起来的时候，小主人听见了。小师傅说：“你这几天没好好干活。原来是吵架。别争了。其实你们都很重要。铅笔会写字。没有你，人们就不能写作。橡皮擦也很重要，它可以擦掉错误的单词，让人重写正确的答案。你们都各有各的用处。”铅笔和橡皮擦羞愧地低下了头，意识到了对方的作用。他们握手言和，成了一对好朋友好兄弟。
【第4篇】我的橡皮
我有一个黑色的橡皮。我妈买的时候我很讨厌，因为全身都是黑的，一点都不好看。但只要我写错一个字，它就从铅笔盒里跳出来，帮我纠正错误。就这样，我越来越喜欢了。
但是我们班的同学说；"你的橡胶是黑色的，不滑，不能清洗."我说；“不要以貌取人，不要相信我给你看。”然后在本子上写了个“好”字，擦干净了。同学们都夸我的橡皮擦。
我的橡皮擦是班上最干净的。我喜欢我的橡皮。
【第5篇】玩橡皮泥100字
今天下午，我做完作业后，去唐家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了一只兔子，并为它造了一所房子。太美了！后来我还在房子周围“种”了一些花草，朋友们夸我说：“你干得好！”我心中充满喜悦。
【第6篇】玩橡皮泥作文250字-小学一年级作文
星期天，我在家玩橡皮泥。挤什么？是的，捏一个胖胖的雪人。
我用白色橡皮泥捏了一个大球和一个小球。大的是雪人的身体，小的是雪人的头，小球放在大的上面。用黄色橡皮泥挤一顶帽子，宽边如波浪；用红橡皮泥挤一个弯嘴尖鼻；用黑色橡皮泥挤两只眼睛，圆圆的像两颗黑葡萄；用绿色橡皮泥挤了四颗扣子；橙色橡皮泥捏了一把扫帚，做了一个雪人的小手。这样，一个美丽的雪人就准备好了。看，它在对你微笑！
玩橡皮泥很好玩！
(山东省五莲县实验小学穆导师：马云举)
【第7篇】橡皮泥
今天中午，我和爸爸玩橡皮泥。我和父亲为比赛预约了时间。我说我只会做家具，不会做花和太阳。
后来，父亲想做一张桌子。我说桌子太简单了，就做了拖鞋。于是我们开始做拖鞋。爸爸挑了一个紫色的橡皮泥做拖鞋，上面贴了一个蝴蝶结。我挑了一个黄色的橡皮泥，我做的拖鞋是花做的，不像爸爸。我们给妈妈看了，她说我们做的拖鞋很可爱。后来，我用蔬菜和水果做了一些菜。
看，我们做的橡皮泥多漂亮啊！
【第8篇】小学一年级作文：抢橡皮
有一天，我在作文课上玩了一个抓橡皮的游戏。
首先，老师说游戏规则：两个人一组，双手放在胸前。老师说一个，两个，三个右手，右手抓橡皮，一个，两个，三个左手抓橡皮。
比赛开始的时候，我看到我的同桌杨义臣一直盯着橡胶，就像狼盯着小绵羊一样。这个时候我也很紧张。“左手！”老师的话音刚落，只听到一连串“砰，砰，砰”的声音，我没有抓住橡皮擦，我又失落又难过，但我的同桌杨义臣开心地傻笑着，我假装说：“哦，你拿错手了！”，并准备马上抢过来，但被他发现了，并没有抢，可惜了。
今天真的很开心，因为被同桌的快乐感染了。虽然我没有抓住橡皮擦，但我玩得很开心。
【第9篇】可爱的小狗橡皮200字
今天是我生日。我妈妈给了我一块小狗橡皮。真的很喜欢。
这只小狗的橡胶覆盖着绿色，就像一块绿色的大地毯。它有一个圆头和一双圆眼睛。它的鼻子小巧玲珑，能闻到危险品的味道。它的嘴很大，特别是胸前有一颗蓝宝石，非常值钱。我把狗橡皮放在电视上。每天晚上，我看很多电视节目。我一看，好像在说：“小主人该睡觉了，明天还要学金笔作文。”
我的狗橡皮多可爱。真的很喜欢。
【第10篇】一年级作文200字 抢橡皮
有一天，我在作文课上玩了一个抓橡皮的游戏。
首先，老师说游戏规则：两个人一组，双手放在胸前。老师说一个，两个，三个右手，右手抓橡皮，一个，两个，三个左手抓橡皮。
比赛开始的时候，我看到我的同桌杨义臣一直盯着橡胶，就像狼盯着小绵羊一样。这个时候我也很紧张。“左手！”老师的话音刚落，只听到一连串“砰，砰，砰”的声音，我没有抓住橡皮擦，我又失落又难过，但我的同桌杨义臣开心地傻笑着，我假装说：“哦，你拿错手了！”，并准备马上抢过来，但被他发现了，并没有抢，可惜了。
今天真的很开心，因为被同桌的快乐感染了。虽然我没有抓住橡皮擦，但我玩得很开心。
【第11篇】橡皮擦200字
我妈妈给我买了几块橡皮，但我都丢了。后来我妈给我买了个大橡皮擦，跟我说以后再掉就不给我买了。所以我非常小心地保存着这块橡胶。
我的橡皮是长方形的，颜色是可爱的粉色，还有淡淡的香蕉味，很喜欢。
我的橡皮擦看起来很小，但是很棒！它就像一个魔术师。我写错别字的时候，就会跳出来。只要在本子上轻轻一擦，错别字就消失得无影无踪。我的橡皮擦太神奇了！
【第12篇】铅笔与橡皮擦作文400字-小学一年级作文
铅笔和橡皮
大师一得到消息，他的画得了一等奖，铅笔和橡皮擦吵起来了。“这都是我的功劳。”铅笔骄傲地说。“大师作画时，你犯了错误。谁帮你解决的？”橡皮擦不情愿地说。
听了铅笔的话，他沾沾自喜地说：“没有你的帮助，我画得很好。”橡皮擦生气地说：“好吧，如果你自己做了什么，犯了错误，我不会帮你解决的。”“嗯，走着瞧。”铅笔大摇大摆地回家了。
有一次，学校举办了绘画比赛。大师拿起铅笔，然后铅笔看了一眼橡皮擦，笑着说：“哈哈，你没用，真的没用。”橡皮擦伤心得藏了起来。画啊画啊，师傅搞错了，找不到橡皮擦了。结果大师的画没有获奖。
在家里，师傅骂铅笔。pencil意识到自己错了，后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前说：“对不起，我嘲笑你。请原谅我的无礼。让我们一起来帮助大师画画吧！”橡皮擦大笑着说：“错了就改。你还是个好朋友。”
他们又成了好朋友，互相照顾，互相帮助。
主持人看到了，开心地笑了。
【第13篇】一年级周记范文：我的小橡皮300字
xx年11月14日星期日天气：晴
今天，爷爷给我买了一个小橡皮。我看到它的形状是一朵花，上面画着一个小太阳，下面画着一张纸条。我知道它是一颗快乐的星。我想我听到了一个微弱的声音。我低头一看，看见小橡皮在叫我。我说：“有什么事吗？”小橡皮说；我们交朋友好吗？”我说，“好吧。小橡皮又说：“你看我多厉害。如果你的字迹写错了，我可以帮你擦干净，我可以让你闻到一股清香味。我说：“别看你小时候，你的身手真的很棒，我很佩服你。”小橡皮说，“别佩服我，我只是说说而已。”小橡皮又说，“我好看吗？”我说，“你当然漂亮。”小橡皮说，“我真的漂亮吗？”我说“真的”！小橡皮听完开心的笑了。小橡胶用处很大。
【第14篇】铅笔，橡皮，尺子的对话作文300字-小学一年级作文
铅笔、橡皮和尺子之间的对话
一天晚上，当我完成作业时，我突然听到书房里有啁啾声。我走过去听见了。原来是铅笔、橡皮、尺子在说话。
铅笔说：“小主人不太关心我！下课的时候，小师傅把我扔到桌子底下。其他同学没看见我，就一脚踩我。还疼！”“唉，你看我身上那些小洞，都是小师傅造成的，都让我看着难受。唉，”橡皮连连叹息。统治者说：“你什么都不是，我更不是。我被小师傅分成两半。有一次小师傅把我摔了，直到现在才粘我。真是命苦！”
听了他们的话，我觉得脸上发烫。我走进书房，对他们说：“对不起，请原谅，以后一定改正！”“是的，是的，我们原谅你，”统治者说。到了晚上，铅笔、橡皮、尺子都上床睡觉了，屋子又恢复了平静！
【第15篇】做橡皮泥
制作橡皮泥
今天，我在爸爸的办公室用橡皮泥做了一幅画。题目是《太阳花》。
我先用红色橡皮泥做了雄蕊，然后用红色和黄色橡皮泥做了三角形花瓣，在花瓣上印了小圆圈，最后做了两片绿叶。哇！这张图真好看！
小学其他年级同类作文
我做的橡皮泥兔子真棒
福建省南平市建新学校一班：许
我的橡皮泥兔真棒！不信你看！
今年是母亲节前夕，我想给我亲爱的妈妈做一份礼物。送什么？是的，我想给妈妈做一只橡皮泥兔子。
做决定再行动！我首先发现了橡皮泥、松叶和一把刀。我拿出白色的橡皮泥，分成六份。先用双手搓成椭圆形。椭圆形的前端做了兔子头，然后我搓了四条厚厚的泥条做了兔子腿。然后我捏了两条细条，然后把细条顶端搓成一个圈，再把它们压扁，这样耳朵就准备好了。最后我把红色的橡皮泥拿出来，搓成两个小圆圈，压平，贴在头的中上部，就是兔子的眼睛。我小心翼翼地给兔子刻了一个口，把松针插在兔子口的两边做胡子。就这样，一只活泼可爱的兔子诞生了。
我妈收到礼物的时候脸上露出了开心的笑容，夸我的橡皮泥兔很棒！
讲师：陈瑞桥
2005年8月22日
（四年级，400字）
假如我是橡皮擦
有一天，我来到父亲的书桌前，发现上面有一个头盔。奇怪的是，我戴上头盔，打开了按钮。突然就晕倒了。当我醒来时，我变成了一块橡皮。我就像一个冬天走在路上的孩子，裹着厚厚的棉衣和肥肉。
突然发现自己最大的能力就是把错字和答案擦掉，让老师看到工整正确的答案。
但我也有一个痛苦的经历，就是孩子总是不分青红皂白的拨我，让我这里缺一块，那里缺一块，整个人生伤痕累累，丑陋不堪。
特别希望你不要多利用我，因为只有这样你才能提高准确率，加快作业速度。
这就是我，简单却实用的橡皮！
（二年级作文，）
抢橡皮
“今天我们来玩抓橡皮的游戏。”老师话音一落，学生们高兴得跳了三英尺高。侯佳怡脸上挂着微笑，刘文硕在那里拍手叫好。
游戏开始时，侯佳怡的眼睛被老师手里的橡皮紧紧吸引，像一只凶猛的老虎盯着猎物。刘文硕早躲在桌子底下了。他想讨价还价，希望老师把橡皮擦扔到桌子底下。不幸的是，前两场比赛都是北组赢的。看着他们得意洋洋的气势，我恨得牙痒痒。
第三局开始了。当橡胶掉到地上时，我找到了它。恐怕我太慢了，无法用手抓住它。我用力把橡胶放在肚子下面。哈哈，他们拿不走。突然，我发现了另一块。我刚想伸手去抢，却还是慢了一步，被别人抢了。我真的很讨厌我没有三头六臂。后来他们知道我肚子下面有块橡皮，就来抢我。哼！怎么才能让他们成功？我就是起不来。我把橡皮擦给老师的时候，没想到我们组抢了五块钱。哈哈，这次我们组终于找回了一点面子。
抢橡胶是斗智斗勇的游戏！
（三年级，400字）
