半命题作文的写作技巧和方法
[方法1]
半命题作文是指命题人定义作文题目的一部分，然后按要求留出一部分内容由作者本人完成，再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志是作文题目有空缺。它的特点是更大的开放性和灵活性，给人留下广阔的创作空间，也有一定的局限性。近两年来，全国许多省市都采用了半命题作文的形式。半命题作文根据是否有提示可以分为两种形式；根据职位空缺的位置，可分为前空型、空型和后空型。
写这种作文的前提是按要求完成题目。需要注意的问题有：
1.考虑给出的一半题目的信息，然后结合自己的生活经历、写作特长、写作内容等。完成它，从而成为一篇全命题作文，熟练地把不熟悉的新题目变成你熟悉的旧题目，平静地完成一篇熟悉的作文。比如我相信同学们写了无数篇关于“读书”、“亲情”、“学校生活”的文章。我们可以把“那是一首歌”写成“读书经历是一首歌”，“母爱是一首歌”，“学习生活是一首歌”。也可以将2005年江苏省无锡市中考的作文题目“精彩”演变成类似的形式。
2.注意检查面的要求，明确选材范围。比如2003年湛江中考要区分“生活”和“生活”的区别。
3.题目不要大而空，尽量表现个性。标题是文章的“抢眼”，关系到文章的风格、精神、色彩。好的标题能让人产生强烈的阅读欲望。
4.构思要清晰、集中、新颖。
比如“因为_ _，生活更精彩”“因为_ _，生活更精彩”都是限制较少的半命题作文。空的地方可以填上名词、动词、形容词，比如音乐、阅读、挫折、爱情等。或短语，如获得关注、努力奋斗、痛苦等。话题一旦确立，就要善于从平凡的生活色链中挖掘出最耀眼、最闪亮的一段来写，写出精彩的瞬间、精彩的场景、精彩的灵魂感受。总之，突出精彩，填词，突出主题。
其次，表达的角度要有技巧。在突出主旨的前提下，可以有选择地运用悬念、叙述、呼应、对比等手法。要设计好文章的开头和结尾，适当穿插讨论和抒情，写作中注意重复问题。
另外，材料要新。要善于调动各种描写手段打动人，从而引起读者的情感共鸣。
[方法2]
高考作文是一门很重要的考试，也是高考语文中获得分数的题目之一。记叙文是高考常见的一种写作风格，掌握一定的记叙文写作技巧是获得高分的必要手段。以下文章介绍高考叙事的写作技巧。
首先，一排珠子
内涵：叙事线索是贯穿全文、串联素材的主线。它将文章的各个部分连接成一个统一和谐的有机体。如果丰富生动的素材是珍珠，那么线索就是串联这些珍珠的一条线。
叙事的线索主要包括对象、人物、事件、时间和地点，以及作者的思想和感受。无论采取什么样的线索，都必须从表达文章的中心思想出发，反映各种材料之间的内在联系，灵活巧妙地确定。这是高考叙事的写作技巧之一。
第二，由小见大
内涵：是用小主题表达大主题的方法。生活中的一些材料看似平凡，却蕴含着深刻的意义。
“一滴水也能反射太阳的光辉”。只要善于通过现象发现本质，小材料也能反映深刻的主题，所以也是高考叙事的写作技巧。在写作中，我们强调、选择和集中意象，用独特的想象力抓住一个点或一个部分进行重点描写或延伸放大，从而更充分地表达叙事主题。这种艺术处理从一个角度看是全面的，从大到小，从不完整到完整，给作家带来了极大的灵活性和无限的表现力，同时也给读者提供了广阔的想象空间，获得了生动的趣味和丰富的联想。
以上内容是对高考记叙文写作技巧的介绍，希望能给同学们提供帮助。学生要多读优秀的摘要，注意单词短语的积累，抄好写作技巧，在复习过程中勤加练习写作。
