想象作文的写作方法
1.猜测和想象
在《道士塔》中，余对王道士画壁画的描写是一种典型的思辨想象。作者先看到已经画好的墙，然后推测和想象王道士工作的场景和当时的心态。
2.时空想象
想象可以突破时空，再现历史，展望未来。所以，从想象的时空来看，想象可以分为：回溯想象和幻想想象。
(1)回顾性想象是把过去的事情、场景、人员写得仿佛就在眼前。比如李白的《越中览古》里，越王勾践断了吴国的归路，士兵们带着他们所有的金衣回国。宫女就像满春霍尔，但现在她能飞了。”这首诗是为了追溯王月宫过去的繁华景象。
(2)幻想想象是把未来的人想象成仿佛已经在我们面前，给人的感觉应该是这样，未来可能是真的。
3.假想的想象
无论在自然科学领域还是社会科学领域，其进步的每一步都离不开大胆的假设性想象。写作中经常用到假想想象。《假如我是语文老师》，《假如我是市长》，《假如我是联合国秘书长》，《假如不让马谡守街亭》，《假如路瓦栽夫人当初没有丢掉项链》等等都是假想的想象。
换位想象，即以原始事实中的人物和事件来交换想象。至于换位想象，学生要熟悉。其实从小学开始，他们就写《如果我是班长》、《如果我是语文老师》、《如果我是联合国秘书长》等作文。这种角色的换位让我们抛弃真实的自己，成为他人，让一些不适合自己角色的话被他人说出来，获得新的感受。
《我若为王》也是换位想象和虚拟假设的成功例子。作者假设，如果他是“国王”，他的妻子是“王后”，他的儿子是“王子或王子”，他的女儿是“公主”，他的亲戚是“皇亲”，他的每一句话都是“圣旨”，他的“任何愿望”都会“实现”，他会“没有错误”，所有人都会“对待他”
(2)想象就是让一些没有感觉的动物甚至植物说话，达到意想不到的效果。想象力可以从顾忌中解脱出来，让我们生活中很多不可能的事情成为可能。奥地利作家卡夫卡可以说是拟人化想象力的成功使用者。在他的名著《地洞》中，表现了一只老鼠打洞的心理，反映了现代人存在的不安全感。
