第一，整个人格化法
用整个拟人化的方法写场景，要把看到的一切都写得像人一样有思想，有感情，有动作。用整体拟人的方法写场景，就是把看到的各种场景或物体与人进行对比，这样他们的语言、动作、思想都是和谐的。
二、风景幻化法
在我们的日常生活中，经常会发生这样的情况，盯着某一个场景看了很久，似乎这个场景就移动到了另一个东西里面，这就叫幻觉。虚幻的场景其实是作者联想或想象形成的新场景。用场景变换的方法写一个场景，就是写下这个想象的场景。原景物首先要用景物不真实的方法来解释，让读者知道新景物是什么景物不真实。当然，这个必要的解释可以是幻觉之前，也可以是幻觉之后。其次，在描述不真实的景物时，要注意完整性和连贯性，这样可以帮助读者形成新的场景。
第三，比较异同
俗话说：“不见山，不知平地。”事物的特性往往是在比较中显露出来的。比较异同来描述风景，首先要有比较点。比如对比两种植物，可以对比色、形、香。有了比较点，就可以比较区别了。其次，我们应该比较风景的特色。有些自然风光过去也大致如此。然而，通过比较，可以将这些特征与微小的差异区分开来。比如，如果也是雨，就有暴雨、大雨、毛毛雨之类的区别。有两种比较。一种是纵向比较，把现在和过去进行比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，就是对比两件事，找出区别。对比异同来描述风景时，要灵活运用。
四、借景抒情法
用抒情的方法描写景物时，要注意写得有强烈的感情，使客观景物带上作者的情感色彩。这样，读者读完自然也会有同感。在表达感情时，要直接表达作者内心的想法和感受，语言要优美、有感情。借用场景的抒情方式，需要让场景相互对应，用同样的心情写场景。
v.定向介绍法
方位介绍法可以用来描述环境，以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位，或者按照自然的东、南、西、北的方位。用方位介绍法描述环境，首先要把观测点解释清楚，让读者清楚的知道他在哪里看到的。其次，要按照方位有条不紊的描述，而不是东奔西跑。此外，在描述环境设施时，要注意写出具有时代和地区特征的地方。
不及物动词图片组合方法
用画面与中心相结合的方法来描述社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代和地域特征的不同画面。然后按照朝向顺序对不同的图片进行详细描述。最后，不同的图片按照一定的顺序组合成一篇文章。采用图片组合的方法来描述社会环境，既要注意所选图片的代表性，也要注意图片之间的内在联系。
七、触景生情，热爱法律
用感动场景的方法来描述社会环境，首先要由场景来创造。也就是说，看到风景之后，我感触很深，好像非说不可。其次，描写要以情感为主，以场景为辅。风景是为了抒情而写的。当一支笔在写一个场景的时候，每一个字都应该是爱，每一个字都应该是爱。这样写的文章特别感人。这种写法可以先写一个场景，再表达感情；也可以先表达对风景的感受，再描述风景；也可以两者交织，一边写一个场景，一边表达感情。
八、工笔
人物肖像的刻画细致入微，细致入微，但只描绘了轮廓。在工笔人物画的描写中，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，用形式表达生动的形象，不要面面俱到。在描述人物外貌的主要特征时，需要从多个角度和侧面进行描述，反映人物的思想、性格和个性特征。要用工笔刻画人像，就要细致具体地描述人物的外貌，让读者在脑海里看到人物的彩照。
九、参观介绍方法
参观介绍法对环境的描述一般按照参观的顺序写。所以在记录的时候要把观测点的变化解释清楚，同时按照你所走的路线有条不紊的写下你所看到的。通过参观和介绍来描述社会环境，要把事物的外观特征和功能、意义结合起来，才能体现事物的主要特征和本质属性。在叙述的过程中，可以把自己的所见所闻和导读的介绍写出来，可以给读者一个整体的印象。
十、分类介绍方法
描述社会环境，除了描述社会环境的风景，还可以写人文风情、地理特征、气候产物、光辉历史。用分类介绍来描述社会环境，就是重点选择几个方面进行介绍。在对社会环境进行分类描述时，要注意选择最典型的材料进行描述，以反映社会环境的特点。其次，各种要相互联系，使各方面形成一个整体，给读者一个完整的印象。使用分类介绍来描述社会环境，不仅要通过直接观察了解社会环境的特点，还要从报刊杂志和调查访谈中了解写作材料。
十一、草图绘制方法
通过使用粗略的素描方法来描述肖像，可以简单地勾勒出一个人物的身材、大小、服装、外貌、面部表情、姿势和风度的一个或几个方面。用粗毛笔描绘人像时，要抓住人物最重要的特点，用简单的文字写出来，而不要用太多的形容词和比喻。其次要简洁生动，通过几笔勾勒出人物的大致形象。
十二、点睛之法
鲁迅先生说：“要有节制地画一个人的特征，最好是画他的眼睛。”眼睛是心灵的谈话和生动的窗口。在肖像描写中，对眼睛的良好描写可以深刻地揭示人物的性格特征和精神品质。描述一个人物的眼睛，可以采用详细描述或者联想的方法，通过观察眼睛来想象人物的心理活动。用画龙点睛的方法来描述一个人的长相，并不意味着一个人只能描述他的眼睛。这里是抓住重点的意思，也就是说，把最富有个性特征的东西具体写出来，把人物活写出来。
