小学生语文应用文写作知识点综述
应用文有具体的格式,写作有严格的限制。以下是小编带给小学生语文应用文写作的知识点总结。欢迎阅读。
(1)注释
格式:
“留”三个字写在第一行中间。
(2)在新的一行的顶部写下地址,后面跟一个冒号。
(3)第三行空白处写正文,写下离开的原因和起止时间。
(4)写完课文后,写一条信息。
签名要写在后面新的一行。
日期要写在签名下面新的一行。此外,消息说明和受托人说明的格式与休假说明相同。
(2)通知
格式:
(1)在第一行中间,写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于xx的通知”,以吸引读者的注意力。
(2)正文要单列一行,时间、地点、事情、参加人员、注意事项都要写清楚。但是要简明扼要。
(3)正文完毕后,单列“特此通知”。
在正文右下角两行写下出发通知的单位和日期。
被通知单位或相关人员可以出现在正文中,也可以写在第一行的顶框中,后面加一个冒号。
(3)日记
格式:一般在第一行的右边写下一年的日和周,月和月,或者写下当天的天气情况,然后在第二行的开头用两个空格写下正文,或者有时候在日记里加个标题指出主要内容。
注:(日记只能是一天发生的事)。
(4)写作和阅读或观看
方法:一般先引用,开头读什么(包括标题、作者、内容提纲等)。),用简单的语言写出你的大致感受;然后就是讨论(感受),这是重点。在引用相关重点内容或主要句子进行分析的基础上,结合自己的实际学习和生活谈谈自己的感受;最后是结语,就是总结全文,总说感受和经历,结束全文,简洁有力。感知的写作和阅读是一样的。
(5)信件
一般书面内容由六部分组成:地址、问候语、正文、问候语、签名、日期。基本格式是:
1.地址。地址应该在一个单独的行中,用大写字母写,后跟一个冒号。
2.问候。问候语应该用两行分开写。问候语不要太长,这样收件人会感到友好和礼貌。
3.文字。单独写一行,你对收件人说了什么,你想表达的想法和感受等。
4.问候。要分开一行,在两个空盒子里写上“祝”或“到此为止”,然后在另一个顶盒里写上“身体健康”或“敬礼”。
5.签名。在信的右下角单独写一行。
6.日期。在签名下面写一行。
(6)表彰稿
表扬稿分为三个部分:
1.名字。在第一行中间写“赞”字。
2.文字。这件事要写得清楚、真实、完整、简洁。
3.存款。在右下角用两行写下作者的名字和写作日期。
(七)提案