写文章是一项综合性的实践活动,不仅需要一定的阅读和写作知识为基础,具体的写作方法为指导,还需要正确的思路和丰富的事实材料。
所以,想要写好作文,重要的是基本功扎实,不急躁,不马虎,经过不懈的学习和努力才能收到好的效果。
如果你在语文课上认真学习,如果你认真阅读了我们介绍的写作知识,那么面对中考的时候你应该有一个计划。
在这里,我们也想谈谈拿到作文考题后应该注意的问题,希望能帮助你顺利参加考试,取得理想的成绩。
(a)仔细检查
审题是作文过程的第一步。这一步的好坏,将决定整个内容是否符合要求,构思能否向正确的方向进行。中考时因考题不清导致文不对题的情况屡见不鲜。但在作文基本功好的情况下,只要文章符合题目意思,一般就能保证二级文章的档次。
那么如何判断问题的意义呢?一般应注意以下几点:
1.识别风格
能写成各种风格的考题很少。一般一个题目适合的风格只有一种。第一步,判断文笔。判断风格时请注意以下规则:
(1)叙事标题的字面一般涉及叙事的六大要素。比如《国庆之夜》涉及时间,《放学路上》涉及地点、地点、人、事件,《我家来了客人》涉及事物的发展和结局。标题中直接包含了“人”、“物”、“记录”等词语,是叙事的象征。
(2)议论文题目中常出现“讨论”、“讨论”、“讨论”、“辩论”等词语,有的由“启示自”、“思想自”、“议论自”等短语组成。有些议论文是表达观点的句子,比如《家乡变了》,《小事不可小视》,这样更容易判断。
(3)中考考说明文的情况很少。就算有,风格上也有一些暗示。应用文考试明确要求写通知、告示、书信等。
2.要看清楚题目要求
中考作文题一般在题型、字数、表达方式等方面都有明确的规定。“要求”的内容一定要明确,严格执行,不能忘记。
比如(1992年北京中考)
主题:在阳光下成长
要求:(1)写记叙文,适当运用讨论的表达方式
(2)实名和校名不得出现在正文中
(3)字数500 ~ 800,少于500或多于800的,每25个字扣0分。五分。
以上要求应该说非常具体明确,但实际考试中还是会有少数考生出现这样的问题,必须引起重视。
3.注意题目中隐藏的内容
试题中明确提出的要求是显而易见的,必须正确遵守,但有些要求隐藏在表面文字的背后,需要考生去实现。比如《不要惧怕困难》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应该理解为党的关怀,集体的温暖,家人朋友之间的亲情等等。《在阳光下成长》绝不是描述真实的脚印,而是写成长进步路上有意义的事件。对于材料构成题目中提供的部分材料,更要注意运用概括、引申、类比等方法,仔细分析理解题目的隐喻或象征意义。
(2)构思得当
考试结束后,要根据题目的要求,做出适当的意图。所谓立意,就是文章的中心和主题。在叙事中,“立意”是通过写人的笔记来表达的中心思想;在议论文中,“立意”是指确立文章的中心论点。
怀孕有三个主要要求:
第一,要明确。文章的赞扬、批评、主张和反对应该是明确的,而不是模糊的
第二是要正确。中考作文评分标准中的立意要求是:记叙文中的“健康的思想感情”,议论文中的“正确的观点”,这是最基本的要求,要认真贯彻执行。
第三,要力求新奇和深刻。这是在前两者基础上的更高要求。文章要努力写出新意和深度,不要重复别人说过很多次的话题,不要就事论事。还要注意立意的时代性和针对性。
(3)写提纲
文章中心确定后,要考虑选择什么材料,如何组织材料,如何架构全文。在这个思考过程中要做的一件重要的事情就是写提纲。就像盖房子前画好图一样,写之前要给文章摆个架子,用文字把考试、立意、立意中已经落实的东西列出来。所以,编写大纲的过程,其实就是理清思路,整理材料,组织结构的过程。
提纲要真正体现自己的思路,有条理,思路清晰,简明扼要,突出文章各部分的要点。至于文章细节的安排,可以在写作过程中进一步落实。在写的过程中发现大纲有问题,可以进一步修改。
写提纲没有固定的格式。因为风格不同,大纲的写法应该也不一样。比如记叙文可以按照时空顺序或者事件发展的过程来写;议论文一般可以根据引言、本论和结论搁置,体现论点与论据的关系;通过掌握描述对象的特征,描述应该按照空间、时间或逻辑顺序进行。
以下是两种不同风格的写作提纲:
叙述:《我的脚印》 (1991浙江省宁波市)
题目要求:(1)写一篇有适当论述的记叙文。
(2)字数不得少于600。
(3)涉及学校名称、人名、地名的,用 代替。
大纲:(1)开头:讨论题目,人生有各种考试,经历过两次不寻常的考试。
(2)主要部分:1。努力练习——为芭蕾舞学校入学考试做准备
2.雨夜助人——考前一天晚上发生了什么
3.不期而遇——途中扭伤脚
4.考试失败——脚伤的结果
(3)结尾:我对这件事的看法——我舞蹈考试不及格,在做人的考试中给出了正确答案。
议论文:《不寻常的考试》
提纲:(1)引言:引出题目,提出论点——不要拒绝做小事。
(二)这一理论:
a .解释论点:
1.不要小看小事,“小事”是“大业”的基础。
(1)老子的名言——分析
(2)刘备的话——分析
2.伟大的成就是通过小小的努力积累起来的
苏联昆虫学家柳比舍夫的案例
(2)巴甫洛夫的论述
(3)中国女排的事迹
b .联系实际:
青少年应该注意小事
(3)结论:重申论点。
(4)冷静写作
写好提纲后,就要落笔了。写作中要注意以下几点:
1.注意语言表达
一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败取决于语言的运用能力。中考作文评分标准对语言的基本要求是“流畅无病句”。
北京中考的评分标准对语言有明确的规定。本文中有1到3个病句可以评为二类,4到6个病句属于三类。所以,语言的流畅度极其重要。不同风格的语言要求在前面单独的指导中已经详细解释过了,在此不再赘述。无论哪种风格,语言的准确性和简洁性都是必须达到的。
2.准确使用标点符号。
标点符号是文章的重要部分。标点使用不准确可能导致词语歧义;标点符号的不规范使用会影响整篇文章的表达效果。因此,应该对写作给予足够的重视。使用标点符号时要注意规则,如:句号、问号、感叹号、停顿、逗号、分号、冒号(统称“点”)不能放在一行的开头;引号、括号、书名前半句不能放在行尾,后半句不能放在行首;破折号和省略号都应该占据两个空格,破折号或省略号不能分成两行。省略号分是六分等等。
3.书写清晰工整,无错别字。
考试作文的写作情况直接影响阅卷老师的整体印象,也影响作文成绩。这一点,考生一定要有足够的了解。根据《北京地区中考作文评分标准》,每错两个字扣0分。5分,最多3分;全文字迹极其潦草,扣2分,字迹潦草或格式不正确扣1分。不要小看这1分2分。有时候,这个
分数的微小差异可能会直接影响你深造的最终结果。写得工整不是一天的事,要严格要求,平时要有意识的训练。
4.注意时间,限制字数。
总的来说,整个作文过程要注意三遍。一次在开始作文前,看一下可用的作文时间,根据总时间决定写作速度;一次,当初步想法完成后,看花了多少时间在正式写作上;第三次,写了一半的文字,看还剩多少时间,决定是否按计划展开全文,是否压缩、调整、简化内容。
作文的字数一般在考题中明确规定。大致有三种情况:一是规定上限,比如“不超过多少字”、“在多少字以内”;二是设定一个下限,比如“不少于很多字”。在这两种情况下,都必须严格执行字数限制。第三,有上下限,如“左右”、“之间”等。而左右的范围取决于中间数字本身:一般来说,100到200个字,每一个不应该大于10个字;300至500字,每篇不应超过20字;600到800字,每个不应超过30字。(标点符号要算)
作文字数要在整体布局中众所周知。一般来说,命题作文的主体部分要占全文的70%,开头和结尾各占15%;对于写作素材,如果要引用开头的素材,开头部分可以增加到25% ~ 30%,主体部分至少要65%,结尾可以适当减少。
(5)检查和修改