【第1篇】中国科技馆200字
今年夏天，我妈妈带我去参观了北京的中国科技展览馆。我最感兴趣的有四个：小球游记，超导磁悬浮列车，清洁能源——氢(水幕)，芝麻开门。
芝麻开门很有意思。他能识别指纹、眼罩、声带和面部识别。只要注册过，测试过，就可以进门。
水幕很神奇，只要你在旁边的电脑上输入单词或数字，水就会立刻流下来，和你输入的单词一模一样。
下次我想去中国科技博览会。
【第2篇】我的课余生活-游玩科技馆作文250字-小学二年级作文
今天爸爸带我去科技馆玩。我们现在在科技博物馆。哇！人真多！
我们排了很久的队，直到中午才进去。里面有各种新奇的发明。刚开始玩的是手动发电机，一转身就累坏了。机器人终于开始动了，开了子弹，把弟弟吓哭了。我又去打战斗机，前面有十几架敌机。我迅速发射了一颗原子弹，把那些战斗机炸了。航行的时候开车去俄罗斯，看到前面有个小岛，就想把它带走。一艘船在我面前抢地盘。于是，我们为彼此而战，想把岛夺过来。最后，我们赢了，我们在岛上快乐地生活和工作。后来我去骑了一辆方形轮子的自行车，真的很糟糕。令人震惊。
科技馆太有趣了，我很喜欢这种课余生活。
【第3篇】上海科技馆
汽车，动车，地铁，经过许多波折，我们来到了上海科技馆。
科技馆有13个区域：蜘蛛馆、航天世界、人体秘密、彩虹天堂……其中机器人世界、美食旅行是我的最爱。
我们被“梨车”里的巨人“吃”到了嘴里，开始了美食冒险。我们经过了咽、大肠、小肠和胃。你知道我们最后在哪出来的吗？呵呵，是肛门，我们被当做垃圾排出去了，是不是很有意思？
来到机器人世界是一个美好的世界！
有射箭机器人，象棋机器人，舞蹈机器人.拥挤的时候，我是一个魔方机器人。我把魔方递给它，说一分钟能拼六个面。
半分钟过去了，机器人挠了挠头，尴尬的说：“有点难。”结果花了45秒，还有一小块没完成。
我知道世界上最快的记录是5.66秒。看来我们人类更厉害！
长大后我会发明更好的机器来帮助人类。
【第4篇】去科技馆的感受作文350字-小学二年级作文
周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。
通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！
二年级：还是愿意的
【第5篇】小学叙事作文200字 科技馆
今天是十月一日国庆节的第一天。我们一家四口一起去了科技馆。有巨大的滑梯，宇航员和宇宙飞船，还有龙卷风。我们先去玩滑梯。刚开始有点害怕，闭着眼睛。后来滑到最后，发现太刺激了，真想再来一次。但是我妈不肯陪我玩，我要走了。接下来我们去参观了各种模型飞机，各种有趣的操作系统。最后，我们去参观了龙卷风。龙卷风旁边有一台电视，它告诉我们四种龙卷风。后来我妈觉得很累，我们就回家了。下次我会去科技馆。
【第6篇】参观博物馆作文200字 内蒙古科技馆和博物馆
8月10日上午，我们去内蒙古科技馆玩。进入博物馆后，我们先去了三楼。有很多项目可以玩，其中镜像迷宫特别有趣。有被彩灯包围的镜子。进去后，我们往往分不清通道在哪里，镜子在哪里。我姐姐和王艺洁一起玩了很长时间，一次又一次地通过了海关。
下午，我们去了博物馆。我和阿姨先去了恐龙博物馆，然后去了古哺乳动物博物馆。有一些让我觉得不可思议的巨兽，比如长3.5米，高1.7米的长毛犀牛。古代文物优美，沙漠草原物种引进齐全，让我流连忘返。对这个博物馆整体感觉很好，下次一定再来。
【第7篇】我的寒假生活作文200字 神奇的科技馆
今天，我父母带我去参观科技馆。
走进科技馆，入口处的彩灯映入眼帘，让我仿佛来到了神奇的未来世界。这里有很多神奇的东西，比如踩单车时的万花筒；有蛋筒；有神奇的夜光球，还有模拟飞行的飞机。最吸引我的是机器人会弹钢琴。白色机器人用灵巧的手敲打着琴键，弹奏出优美的音乐，令人叹为观止。我佩服发明这些机器人的科学家！
【第8篇】有趣的科技馆400字
今天，我和爸爸打算去参观新开的科技馆。听说那里很好玩，很兴奋。道路像一只鸟。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一个科技园，就从这里开始了。一进门，我就特别惊讶。它丰富多彩，有各种有趣的事情。我先玩了一个旋转动作，就是两个人，一个拼命跑让转盘旋转，一个站在上面。第一个人把腿收起来，转盘转得特别快，就像飞一样，他必须抓紧转盘，不然真的被扔了。接下来，我玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿着一个大铁环，用它蘸着水箱里的泡沫，轻轻一吹，一个大泡沫就出来了。泡泡和椅子一样大，好像可以把婴儿裹在里面。我没有吹，只是慢慢的动了动铁环。不一会儿，各种泡沫出现了，有的像彩虹；有的像气球；其他的就像花环…
后来我们玩了几局才离开。我认为科技馆真的是一个非常有趣的地方，我以后会去参观它。
【第9篇】参观外星人科技馆作文450字-小学二年级作文
周六下午，父亲带着我和妹妹去万州参观外星科技馆。
当我走进科技馆时，我被一个顶角的迎宾宝宝吸引住了。它恭恭敬敬地站在门口，不停地摇晃，好像在欢迎我们的到来。走进去，出现在我们面前的是一个沙和尚头，二郎神额，猪八戒耳朵，孙悟空衣服的宇宙婴儿。看起来好奇怪好可爱。还有“mikelu三重奏乐队”。左边是一个长着柳叶形长耳朵的外星人，正聚精会神地抚弄着电子琴；中间的外星人有着金色的身体和美人鱼般的尾巴，悠闲地弹着吉他；右边是一个扁嘴，头上长着两根触角的外星人，正在忘性地打鼓。他们好像在玩欢快的《迎宾曲》。
我们还发现了一个最有趣的东西，那就是极光玻璃球。当你用手触摸它时，极光会顽皮地跑到你的手掌上，形成无数不同形状的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳跃的火焰，有些像缕缕青烟。太神奇了！还有火星人，兵马俑，大力士.
晚上，我做了一个梦，梦见自己在太空中和米凯卢三重奏一起跳舞，和奇妙的极光一起玩耍。
讲师：唐青峰
【第10篇】参观科技馆作文400字-小学二年级作文
今天，我妈妈带我去参观科技馆。
我们先去看了一部4d电影。我们必须戴一副眼镜才能看这部电影。眼镜很神奇。当你穿上它们，你会觉得整个画面在你面前是立体的。那部电影很好看，让人身临其境。屏幕上有小爬虫的时候，我感觉那些小爬虫就像是在脚底下咬我们。
然后我们去了“地震小屋”。通过看电视，我学会了如何逃离地震。如果发生地震，不能坐电梯，必须赶紧跑下楼梯；来不及的话可以躲在桌子下面，浴室等空间小的地方。也体验过小屋地震的感觉。整个房子都在摇晃，地面都裂开了，太可怕了！
然后在火灾模拟通道里体验了火灾逃生。逃出火海时，我不得不低下头，捂住口鼻才能快速逃生。更重要的是，我们必须防止火灾。我们平时没玩火，也没乱动电源。
然后，我们来到了“水的世界”。水柱里的水真的很奇妙。它其实可以根据琴声变大变小，也可以根据“呜呜”变高变低，就像一只神奇的魔手在操纵它们一样。然后我们去了泡泡屋和蘑菇学校.
科技馆里的东西太神奇了！我不仅在科技馆玩得很开心，还学到了很多知识。我认为现在的科技比以前更发达了。长大了一定要好好学习，多学习科学知识。
【第11篇】参观科技馆作文500字 游科技馆
星期一阳光明媚。我和同学要去科技馆。早上，我们一做完早操，小老师就叫我们二年级的同学集合，说：“今天235班的同学要在大厅集合，2点前去科技馆。”话音刚落，我们三个班的同学都说：“好啊！”1: 40一到，我和同学就冲下教室去拿笔记本和铅笔。把笔记本和铅笔准备好，我们去科技馆排队。过了一会儿，我们不说话了，崔老师叫我们去大厅。
大厅刚到，校车就来了。我们上了校车，校车跑得很快，一次经过一辆车，一次经过一辆车。很快，我们就到了科技馆。
三班参观，必须分类参观。分解小姐发言时，说：“请二班和三班参观内展厅好吗？五班的学生会参观展览馆吗？展厅内有：大尺度、拉扯自己、水中漩涡、驻波、动人骨、龙卷风、慢泡、乱摆。
先说拉自己。拉自己就是坐在椅子上，前面有绳子。坐稳了，拉绳子，把自己拉起来。
大秤是：在最古老的时候，是用来称东西的。叫它大很奇怪。很大一部分是大尺子，右边是椅子。坐在椅子上就能知道自己有多重。
混沌摆是：转动手柄，它就会像跳舞一样动起来。
过了一会，老师让我们排队，我们上了二楼。二楼展厅有大脑模型和dna模型。
先说大脑模型。大脑模型介绍了大脑的结构和功能：动静结合演示大脑皮层的体感区，
体感区、视觉区、听觉区和嗅觉区，以及一些涉及语言功能的区域，都是由其位置和功能决定的。
可惜很多都没有抄袭！
【第12篇】小学二年级作文：快乐的科技馆
周四学校组织我们去科技馆秋游。下车后，我们在老师的带领下排队进入科技馆。走进大厅，我们看到了一具恐龙骨骼。真的很大。一名工作人员向我们介绍了科技馆展示的一些有意义的发明。
之后有空闲时间，大家随意解散参观。我参观了许多有趣的发明，其中我喜欢玩一个悬挂泡泡的游戏。我们把各种形状的“框架”挂在肥皂水里，肥皂水随着框架变成了各种形状。真的很美。边走边发现前面有个迷宫游戏，我比较喜欢。我兴奋地进去玩。迷宫有点复杂，我几乎找不到出路。幸运的是，我遇到了郁乐翰、邵和钟天棋。他们从里面出来说要进去再玩。我跟着他们进行了一次冒险，最终走了出来。
自由活动结束后，老师又把我们召集在一起。我们一起去看3d电影。三只鸟乘宇宙飞船进行了一次冒险。他们飞向天空。一只鸟看到了他们的飞船，追着它玩。后来他们又来到海边，一条大鲨鱼冲出来咬飞船。这部电影非常逼真。大鲨鱼好像从屏幕里冲了出来，差点咬到飞船，我们的椅子都在抖，好像我们坐在飞船里。最后，飞船又来到了动物世界。长颈鹿正在吃树叶。宇宙飞船飞过他的鼻子。长颈鹿打了个大大的喷嚏。剧院里漂浮着泡泡。长颈鹿好像打喷嚏了。宇宙飞船来到了北极。三只鸟去看北极熊。雪花从天花板上飘下来，仿佛我们也来到了北极。
科技馆里有很多有趣的东西。真是开心的一天！
【第13篇】游上海科技馆作文600字-小学二年级作文
今天爸妈带我去了上海科技馆，我很开心！我们坐了两个小时的公共汽车去上海科技馆。看到门口的热气球上写着“恭喜神舟七号载人飞船发射成功！”我也在门口拍了一张。
走进大门，走到左边大门，动物世界呈现在我们面前。还有“大力士”大象、有翅膀会飞的鹰、可爱的小鹿、白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗河鳄鱼、鬣狗等。这些动物体型巨大，制作精美。
穿过动物世界，我们来到了生物世界，在那里我们看到了各种热带植物。穿越石林区蝙蝠洞时，洞内倒挂的巨型蝙蝠着实吓了我们一跳！石头上还爬着一些大型昆虫。螳螂摇头，蜻蜓拍动翅膀，甲虫摆动触须，真是太美了！我一路走进了细菌的世界。在显微镜下，我知道了什么是草履虫，什么是大肠杆菌，什么是病毒。
出了一楼的展区，我们按照说明书的指示，匆匆赶往二楼。我们在蜘蛛馆的时候，看到小盒子里的蜘蛛，我出了一身冷汗。我们继续往前走，一进入机器人世界，就看到门口展示的机器人在跳舞。机器人拿着锤子和锤子有节奏地伸展、下降和弯曲手臂。机器人真聪明！
出了机器人世界，我们进入了信息时代，进入了地球的家园，我们看到了地球板块，看到了石油，看到了煤炭。当我们到达三楼的航天世界时，当我们看到宇宙飞船和火箭时，我们非常兴奋。我们还登上了神舟五号载人飞船的模型，体验了登上神舟五号的感觉！在火箭展区，我们看到了各种各样的火箭.
最后我们在儿童游乐场玩了很多以前没玩过的东西！我玩得很开心！
【第14篇】快乐的科技馆300字
今天，我和陈幸妤、任伟一起去了科技馆。我们在路上玩！我们在玩，我放了个鞭炮。他们堵住耳朵跑掉了。大家哈哈大笑！
我们一进科技馆，就看到了会走路的恐龙和大象。妈妈给我们买了骑恐龙和大象的票。我坐在大象身上，而任兴宇坐在恐龙身上。你知道大象有多高吗？一张半桌子高。我从大象身上往下看。很高。我觉得很害怕，但我玩得很开心。
我们在三楼玩了半个小时红外线。红外线是由柱子上的两个小孔发出的。如果你找到他们，你会尖叫着重新开始。陈幸妤想出了一个主意，躲在洞后，跑到另一根柱子后面。我们会赢的！
科技馆阿姨快关门了，我们下次再来！
【第15篇】儿童科技馆真有趣500字
今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。
一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！
然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！
最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？
这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。
孩子们，你们觉得有趣吗？
小学其他年级同类作文
参观广东科技馆
2009年2月26日，我们小学全体师生乘车去参观广东科技馆。开了半个小时的车，车开上了东圃桥，我们看到了科技馆的形状。从远处看，它像一艘等待航行的航空母舰。导游说，从天上看，它像一株盛开在蓝天下的巨大木棉。所有的同学都站起来看了看，车内突然爆发出沸腾的声音。
到了广东科学中心，导游给我们介绍：广东科学中心有八个主题馆：儿童世界、实验与发现、数字世界、交通世界、绿色家园、飞行梦想、人与健康、感知与思考。
进入科技馆，我们迫不及待地想参观展厅。我和几个同学第一次来到绿色家园。我们看到地球昼夜和季节的变化，知道天气和气候是如何形成的……在绿色的家园里，我看到了我们的地球是多么美丽，也看到了人们创造了这么多保护地球的新技术。我也想保护我的绿色家园。从现在开始，我不会乱扔垃圾。
然后我们来到了交通世界。到处都是各种各样的车。在导游的介绍下，我了解了发动机的工作原理和最新的汽车技术。我也经历了翻车。看到其他同学在翻车前玩，我很紧张。轮到我了。我上去，系好安全带，双手抓住把手。车子开始旋转，车身慢慢倾斜，然后车身完全随车翻转。我的头一直靠在汽车的天花板上，感觉很痛。我怕自己冲破天花板，扔出车外，心一直怦怦直跳。最后硬着头皮直到翻车结束，走下车，我还是一身冷汗。周围都是同学，我摇摇晃晃的就去参观了。我走进去，里面有很多赛车模型和赛车服。有这么多赛车，我和我的朋友们都睁不开眼睛。
然后我们又走到了另一个展厅，那就是飞翔的梦。我最喜欢这个地方，有很多地方可以玩。有台风经验，电动转椅，穿宇航服拍照，体验宇航员太空生活.火箭是计算机模拟发射的，成功发射了两次。刚开始我随便选了几个数字，火箭发射回去地球爆炸。后来，在阿姨的帮助下，发射成功完成。由此我知道科技要精准，一不小心就会酿成大祸。
除此之外，我们还玩了很多地方。喜欢镜像迷宫，磁性实验室，飞行直升机，飞行体验等等。科技馆真的是一个有趣的地方。不仅看到了科技的奇观，也亲身体验了科技的奇观。我们国家科技如此发达，我会努力学习，让未来的科技更加神奇。
（小学五年级，）
参观东莞科技馆有感
上周，学校组织全体师生参观东莞科技馆。早上，学生们很早就来到了学校。早饭后，我们走出校门，上了公共汽车。一路上同学们说说笑笑，大家都很兴奋！时间过得真快，不知不觉就来到了东莞科技馆。
走进科技馆二楼，首先看到的是机器人乐队。你看，那些小机器人有的在指挥，有的在打鼓，有的在吹长笛，有的在弹钢琴。美妙的音乐不断地在你面前响起。要不是亲眼目睹，你还真以为是乐手演奏呢！然后我们上了三楼，进入了球幕剧场。出现在我们面前的是一个球形凹体形状的大电影屏幕。那时，动物电影正在上映。视觉非常立体，就像沉浸在场景中一样。和普通影院相比，感觉完全不一样；参观完球幕剧场，我们去参观飞船，进入飞船。我们只看到了许多先进的模拟操作按钮和各种飞行仪器，以及太空飞行屏幕。屏幕的作用是：飞船在飞行时，飞船会随着屏幕上显示的画面一起移动，仿佛真的在太空中飞行，感觉很棒；最后，我们还参观了“伟大的深渊”展览。如果你恐高，站在“万丈深渊”上往下看，那种深不见底的恐惧绝对会把你吓个半死。这时，你不禁要问：“博物馆里的深渊和无底洞在哪里？”我告诉你：其实“深渊”只是很多镜子和灯光带来的幻觉，是灯光和其他原理反射出来的。但是现场的感觉那么逼真，真的太奇妙了！
由于时间限制，当天只参观了科技馆的部分展品，最后不得不忍痛离开科技馆，坐大巴回广州。
回来的路上，我一直在想，这些神奇的先进技术展品，只能在博物馆里欣赏。但其实在我们的现实生活中，科技产品真的无处不在。比如哪些科技产品是每个家庭常用的，比如电视、空调、冰箱、热水器等。并没有给成千上万的家庭带来方便，从而给人们带来幸福的生活。
通过这次访问，我深深地感受到，没有文化和科学知识，就没有先进的科技展览，更谈不上今天的幸福生活！所以我暗暗下定决心，从现在开始，我一定要更加努力的学习，希望将来能为祖国和人类科技做出自己应有的贡献！
广东省广州市白云区京西小学四年级黄星羱：
（四年级，900字）
科技馆作文600字 游南京科技馆
科技馆作文600字 游南京科技馆
每年回南京，我都会让妈妈带我去南京科技馆，因为在那里我可以学到很多科学知识。今天我和姐姐在妈妈的带领下来到科技馆。
一走进科技馆的大门，就看到了期待已久的四驱跑道，从眼前跑过。真的让我很激动。我赶紧从背包里拿出一个很酷的四驱，却是自己组装的！从汽车的小零件，到汽车的电机，最后到车身的装饰，都是我自己做的。我兴奋的装上电池，却看到手松了，四驱飞起如利箭。一圈，两圈，三圈.我妹妹已经记不清圈数了。这时，当我把手放在一档时，四驱顺从地停在了我的手指上。妈妈说后面有很多好玩的！我们匆匆忙忙去了博物馆的其他项目。
在《超级台风》的游戏中，我们站在台湾的中心，旁边慢慢升起一个台风。船、灯、垃圾桶一个个被炸飞。这时，我们头顶上方下起了雨。我们仿佛真的感受到了台风的凶猛，不禁瑟瑟发抖。过了一会儿，我们来到了游戏《地震》。地面的晃动让我们浑身颤抖，我们仿佛进入了“地震”的现场。这里有很多动手动脑的科学游戏，真的让我们在玩中学到了很多知识！
最后我和妹妹都不会玩了，我妈说：“我们去看球幕电影吧！”这是我能做的最好的事情。电影院从外面看像个球，我们走进去整个大厅都是球形的。就像我们坐在篮球里。里面的装饰品是天蓝色的，非常安静优雅。最激动人心的时刻到了！今天我们播放《非洲大象》，360度环绕立体声和球形画面，让我们真正领略非洲大草原的魅力。
科学的力量真的让我着迷！
（五年级作文，）
