【第1篇】螳螂捕蝉，舅舅在后300字
俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语：——螳螂捕蝉，背后大叔！和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上，发生了一件有趣又特别的事。一只绿松石螳螂抓着一根树干，眼球左右转动，仿佛在观察什么东西，锋利的镰刀不停地颤抖。突然，曼多达专注地看着它的右边，扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道：“嘘……”声音越来越大……，蝉的肚子趴在一片绿叶上。
舅舅果断的一指，一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉，还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心！“咱们把螳螂放了吧！是益虫！”“可以！”我们放了螳螂，我把蝉放在瓶子里。你以为这是“螳螂捕蝉，背后大叔”？
【第2篇】螳螂捕蝉，舅舅在后300字
俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语：——螳螂捕蝉，背后大叔！和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上，发生了一件有趣又特别的事。一只绿松石螳螂抓着一根树干，眼球左右转动，仿佛在观察什么东西，锋利的镰刀不停地颤抖。突然，曼多达专注地看着它的右边，扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道：“嘘……”声音越来越大……，蝉的肚子趴在一片绿叶上。
舅舅果断的一指，一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉，还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心！“咱们把螳螂放了吧！是益虫！”“可以！”我们放了螳螂，我把蝉放在瓶子里。你以为这是“螳螂捕蝉，背后大叔”？
【第3篇】捉螳螂作文200字-小学二年级作文
星期天，我和哥哥在奶奶家玩。哥哥说去外婆家花园抓螳螂。我们在大豆田，青豆架等地方搜索。我盯着仔细搜索。不一会儿，我在绿豆架上发现了一只大螳螂。我正要抓住它。螳螂用两只大钳子看着我。我害怕的时候缩回了手。“哥哥，这里有一只大螳螂。我不敢抓。”哥哥跑过来，却看到他用手轻轻捏了一下，就接住了。螳螂很不情愿地伸出两把大刀在哥哥手里乱砍乱打。我们把它放在一个大盒子里。奶奶说你出去抓郭果吃，我们四个出去抓郭果做伴。
我们度过了一个快乐的星期天。
【第4篇】螳螂作文300字-小学二年级作文
今天走在路上，突然看到一个路过的小家伙在我脚下爬。我迅速收回脚。仔细一看，小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。
根据我平时的昆虫知识，我一眼就认出这个小家伙是螳螂。我赶紧把它拿到人行道上，仔细观察。我发现这还是一只母的，六个结，尖尖的头，背上一对土黄色的翅膀。不像我们通常说的刀郎，它的大刀不是很大。我把它带回家，喂它吃草。“嗯？为什么不吃？”“换肉试试”，于是我把抓到的蝗虫给了它。“吃！”我大吃一惊，大声喊道。我马上找到了《昆虫》参考书目，查了一下，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放在离我家楼十几米远的花园里，让它帮忙抓虫子。
螳螂挣脱后，跳上蔬菜的叶子，忙着挥舞大刀。
河北师范大学实验小学二年级：杨子仪
【第5篇】螳螂300字
你见过手里拿着大刀的螳螂吗？今天我给大家介绍一下螳螂。
螳螂有一个三角形的头，头的两边各有两只眼睛。它的两只脚像两把弯曲的大刀，像一个威武的将军，随时准备战斗，捕食害虫。螳螂又肥又长，有一对翅膀，可以在飞行中捕捉猎物。
螳螂是一种食肉动物，凶猛而好斗，但它为庄稼、农田和果园杀死许多害虫。让植物和水果快速生长。螳螂是他们的小英雄，也是人类的好伙伴。请爱护螳螂！
我告诉你另一个小秘密。螳螂在繁殖的时候，雌螳螂必须吃掉雄螳螂才能生下宝宝，这也是它们最独特、最残忍的生存方式。
这是我介绍给你的螳螂。你们认识吗？
【第6篇】螳螂作文100字-小学二年级作文
我在公园玩的时候，突然发现草丛里有一只螳螂。螳螂全身都是绿色的，四只脚，两只手拿着两把刀。它非常聪明。谁抓到它就跳，没人抓到，跟小猴子一样。
奶奶抓住了螳螂。我把它放在瓶子里，给螳螂留了个空隙呼吸空气。小螳螂爬上爬下，试图逃跑，不停地挥手，仿佛在说：“快放我出去，这是我的自由！”。但是它逃不掉，因为它很光滑。
【第7篇】科普小知识作文200字 为什么螳螂会在树上一动不动
今天，我在一个小森林里玩。我用杂草扫了一会地面，然后去橘子树摘橘子。
当我看到一个红色的大橘子，正要去摘的时候，突然发现橘子旁边有一只螳螂，前臂放在胸前。
我的手在螳螂面前挥了挥，但它没有动。就这样，脑子里出现了一个小问号。螳螂为什么总是这样动？
我赶回家在网上查资料。原来螳螂呆在一个地方，等着昆虫经过，然后攻击它们。螳螂的脖子非常灵活，所以只有转动脖子才能看到它的猎物。
我从来没有想到一只小昆虫有这么多的奥秘。如果你仔细观察，你一定会发现许多科学家没有发现的奥秘。
【第8篇】给螳螂妈妈一封信作文250字-小学二年级作文
亲爱的螳螂妈妈：
您好！
我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天，尾数少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”，怕我们着凉，亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上，妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了，吵着要把小螳螂放了。我立刻心软，在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈，我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时，我代表哥哥，以崇高的敬意向你道歉：对不起！
敬礼！
小岗湾小学二年级：培尔
【第9篇】捉螳螂作文300字-小学二年级作文
抓螳螂
今天在上学的路上，看到一些同学挤在一起聊着什么。我好奇地走过去，也加入了其中的乐趣。原来他们在看螳螂，这让螳螂吃惊地跳到了花坛的另一边。同学走了，我赶紧翻了一下花坛，发现了。准备接住的时候，我赶紧把红领巾摘下来。我慢慢的，抱着我的猫光着身子，抓住了机会，突然向它冲过去，我就抓住了。螳螂的眼睛是绿色的，它们看起来很凶，戴在手上会发痒。半路上，螳螂用爪子抓了我几下。我放下螳螂，拍拍受惊的心。我觉得还是别养了吧！我放下螳螂，走开了。走了一会儿，我想起了一个想法。我最好抓住它带回家。转过头，发现螳螂不见了。
回到家，我立刻看了关于螳螂的书。螳螂是一种有益的昆虫。我再也不抓螳螂了！
【第10篇】小学二年级作文：螳螂
今天走在路上，突然看到一个路过的小家伙在我脚下爬。我迅速收回脚。仔细一看，小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。
根据我平时的昆虫知识，我一眼就认出这个小家伙是螳螂。我赶紧把它拿到人行道上，仔细观察。我发现这还是一只母的，六个结，尖尖的头，背上一对土黄色的翅膀。不像我们通常说的刀郎，它的大刀不是很大。我把它带回家，喂它吃草。“嗯？为什么不吃？”“换肉试试”，于是我把抓到的蝗虫给了它。“吃！”我大吃一惊，大声喊道。我马上找到了《昆虫》参考书目，查了一下，发现它的主要食物是蝗虫。于是，我决定把螳螂放在离我家楼十几米远的花园里，让它帮忙抓虫子。
螳螂挣脱后，跳上蔬菜的叶子，忙着挥舞大刀。
【第11篇】给螳螂妈妈一封信作文200字-小学二年级作文
亲爱的螳螂妈妈：
您好！
我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天，尾数很少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”，怕我们着凉，亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上，妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了，吵着要把小螳螂放了。我立刻心软，在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈，我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时，我代表哥哥，以崇高的敬意向你道歉：对不起！
敬礼！
peier
2005年7月25日
小岗湾小学二年级：培尔
【第12篇】小学二年级作文： 给螳螂妈妈一封信
亲爱的螳螂妈妈：
您好！
我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天，尾数很少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”，怕我们着凉，亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上，妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了，吵着要把小螳螂放了。我立刻心软，在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈，我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时，我代表哥哥，以崇高的敬意向你道歉：对不起！
敬礼！
peier
2005年7月25日
小岗湾小学二年级：培尔
【第13篇】小螳螂
今天早饭后，我准备在书房里学习。我发现一个绿色的小东西在门锁上爬行。我仔细一看，原来是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手，小螳螂就爬不动了。因为爬得太快，摔倒了，我抱起小螳螂，去了书房。一到书房，我就放下了。他一进书房，脸就反过来。他爬到我的桌子上，在地上躺了一会儿。过了一会儿，小螳螂平静下来。我仔细观察了一下。原来它有一把锋利的锯条，用来抓害虫。小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里，就很难说了。小螳螂是一种有益的昆虫。它属于大自然，所以我把它放了。
【第14篇】状物作文：螳螂作文200字-小学二年级作文
2006年8月11日星期五天气：晴朗
螳螂
今天在我家阳台上看到一只大摇大摆的螳螂，威风凛凛地站在奶奶种的花草里。螳螂有一条闪亮的腿，很长，有两排锋利的牙齿，就像一条戏剧带。它的身体有10厘米长，它雕刻精美的绿色翅膀就像一件长袍覆盖在它身上。它的头很小，可以灵活旋转。
螳螂喜欢吃许多昆虫，如蚱蜢、蝴蝶和蜻蜓。我很喜欢螳螂。
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
【第15篇】小螳螂作文200字-小学二年级作文
今天早饭后，我准备在书房里学习。我发现一个绿色的小东西在门锁上爬行。我仔细一看，原来是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手，小螳螂就爬不动了。因为爬得太快，摔倒了，我抱起小螳螂，去了书房。一到书房，我就放下了。他一进书房，脸就反过来。他爬到我的桌子上，在地上躺了一会儿。过了一会儿，小螳螂平静下来。我仔细观察了一下。原来它有一把锋利的锯条，用来抓害虫。小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里，就很难说了。小螳螂是一种有益的昆虫。它属于大自然，所以我把它放了。
二年级：余天星1991
小学其他年级同类作文
螳螂与大自然
上学期在学校买了一只刚掉过一次皮的小螳螂。到现在，已经剥了五次皮了。我来讲一个我和它之间发生的故事吧。
这只可爱的小螳螂穿着棕色的盔甲，两条细细的触角不停地移动，小小的三角脑袋上长着一双大大的复眼。它的身体比头长得多，有六条腿和两把“小镰刀”。可爱里有可怕的东西，你一看就爱。虽然看起来很可爱，但是吃“午饭”的时候就大不一样了。螳螂吃别的虫子，没过多久，原来的果蝇就被螳螂吃光了，果蝇发生器坏了，不能产生果蝇。所以只能给螳螂喂蛾。有一次，我抓到一只飞蛾，打开装有螳螂的盒子的盖子，把飞蛾放了进去。飞蛾一飞进去，螳螂就发现了它，迅速爬到飞蛾身边，用它的两把"小镰刀"压住飞蛾，三口就把它吃掉了。从这个角度来说，螳螂的长相掩盖不了它“冷血杀手”的称号，但无论如何我还是很喜欢它。
腊月的一个晚上，父亲对我说："春天来了，我们就放了螳螂。"毕竟，我想多看看螳螂，但渐渐地，我改变了主意。第一，现在不是夏天，小飞虫也不多，小螳螂很难找到食物。其次，小螳螂如果长时间关在盒子里，它的灵活性和各方面都会比其他自由尾数差。最后但同样重要的是，许多动物在大自然中长大。一些动物已经离开了大自然。虽然他们可以享受到人们给他们的食物和良好的生活条件，但他们当然不如那些在大自然中长大的动物快乐。因为在大自然中长大的动物可以自由生活，感受到激烈的竞争，那些人养的动物能得到这些吗？螳螂也一样。如果不早点回归自然，就有可能变成人养的动物。经过一番思想斗争，我终于完全明白为什么要在温暖的时候放出来。同时也希望小螳螂能尽快回归自然。
看到春姑娘一步步向我们走来，养螳螂的日子就要开始倒数了。在养螳螂的日子里，我想我收获的不仅仅是养螳螂的技巧，还有一些关于大自然的秘密。
（小学五年级，）
母螳螂
今天美术课上素描的时候，不小心抓到一只女螳螂。
我仔细观察了母螳螂，发现它的头部是一个倒三角形。他的头上有一双大眼睛，就像两颗闪闪发光的祖母绿。头顶上海有一对细长的触角，细长的触角来回摇摆。不仔细看就找不到了。雌性螳螂有一个细而长的脖子，有一个弯曲的腰，四条柔软而短的腿，以及两条宽而长而硬的前臂，就像一把锋利的刀。雌性螳螂有一对非常特殊的翅膀，有内层和外层。外翼上的身材像一双眼睛，而内层是红黑透明的翅膀，非常好看！
雌性螳螂很凶猛。它立着，细而长的脖子，巨大的倒三角头，手持两把锋利的刀，一动不动。我用铅笔轻轻碰了一下，它牢牢地抓着，用会说话的眼睛盯着我。我小心戳它，它举起两把锋利的刀子攻击我，就像战场上威武的将军，太牛逼了！写作
这只雌螳螂是我见过最漂亮的螳螂。我很喜欢这只女螳螂！
六年级：72002962
（六年级，450字）
螳螂作文200字 我和螳螂
暑假的一天，我在家无聊。爸爸下班回家带回来一只螳螂，我很开心。
我看见螳螂穿着一件绿色的外套。当有人走近时，他不停地挥舞着两把大刀，就像一个居高临下的将军。我特别喜欢这只螳螂，把它小心翼翼地放在家里养的绿植上，希望它能在这里安家，做我的伴侣。
谁知道，过了几天，我发现螳螂变得无精打采，昏昏的，连两把威武的大刀都举不起来。我妈跟我说：“螳螂在这里找不到食物，饿得没力气了。它真正的家应该在大自然中。”听了妈妈的话，我难过得不情愿地把螳螂放回楼下的草丛里，期待着再见到它。
（三年级作文，）
