写好材料作文要掌握三点
与命题作文和半命题作文相比，材料作文更有利于考生作文水平的发展。考生可以通过自己对材料的理解和解读来选择自己的写作风格。以下是给你的一个小系列的文字材料。你要掌握三点。欢迎阅读。
第一，把握材料的意义
找一个合适的角度摘抄一个题目，写出自己的题目：一棵树不成林/只有千万棵树紧紧相依，才会有阵阵松涛和浪花/一朵花不开/只有一千万枝低，才会有一场全爱/一滴水不流/只有一千万枝长的聚会。只有一望无际的蓝色海浪。//亲爱的同学们，生活并不是这样/生活因为你我他而多姿多彩/你我他和谐共处。
注意：一个材料往往是模棱两可的，需要寻找最符合命题意图、最能体现材料方向的含义。这个素材是一首诗，只有理解了诗的主题，才能确立写作的主题。这首诗的主题体现在最后两句话里：“生活因为你，我，他/你，我和他的和谐共处而多姿多彩。”根据材料中的这个关键句子，我们可以提炼出“生活需要合作”、“和谐相处才能过上更好的生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作主题。
第二，选择合适的角度：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是：不卖豆子，可以加水让它发芽，过几天就可以卖豆芽了：豆芽卖不出去，就让它长大，当豆芽卖；如果豆苗卖不出去，可以移植到花盆里。作为盆景：如果盆景也卖不出去，那就重新移植到土里，让它长大。几个月后，它将生产许多新的豆子.请认真阅读以上材料，自己拟题目，任意文笔。这个材料的意思是：当你遇到挫折的时候，不要轻易放弃，只要你及时调整心态，改变自己，机会迟早会垂青你。材料的中心是“豆子”，而不是“犹太人”。但也有考生认为这份材料体现了“犹太人做生意精明”，结果作文严重脱离了材料的主要目的。因此，在把握材料主题的基础上，选择合适的角度写作是这类材料作文写作成功的保证。
第三，发散思维开拓思路：
