叙事结尾的写作技巧
综上所述,文章结尾无非如下。第一个表示叙述结束;二是要对全文做一个总结,让人们更加清楚作者写这篇文章的目的;第三,给人启发和教育,让读者思考,摆脱愚昧。下面是小编编的记叙文末尾的写作技巧内容。欢迎你来看看。
1.文章最后指出问题的方法。这种方法是在文章的最后指出问题的意思,或者引起读者的想象。比如《井》的结尾写着:“这是我们村的井。”结尾只有一个短句,既简洁明快,又有一些题型的作用。再比如《故乡的榕树》的结尾:“我爱家乡的山川,我爱家乡的大榕树。”这句话指出了问题的含义,也总结了他热爱家乡和榕树的感受。《小镇的早晨》结尾“镇上的早晨多美啊!”是“小城的早晨是宁静的”、“小城的早晨是热闹的”、“小城的早晨是紧张的”三个小节的总结。
2.指出中心方法。有些文章往往接近中心到结尾。比如看文章《第一次拖地》结尾的干净地面,感觉收获很大,因为我不仅学会了拖地,还学到了一个道理;做事前虚心求教,学会做事并不难。
3.跟着课程走。很多人写东西,写场景,写文章。在描述事件、介绍人物或描述风景之后,文章自然就结束了。这种收尾方式叫做“循规蹈矩”。这篇文章和《恩来练字》一样,是写“周恩来练字”的。最后写道:“周恩来再次拿起毛笔,小心翼翼地重写了那两个字。”这个结局自然简单,让读者觉得可亲可信!
4.直接表达自己的想法。我们知道,一篇文章没有真情实感是无法打动读者的。这种情绪是字里行间透露出来的,尤其是在结尾,作者的感情达到了高潮,往往需要直接表达出来。我们称之为“表达自己的感受”。比如《在九仙山上看日出》年底:“啊,整个世界充满了无限的生机!这风景感染了我,激励了我,仿佛融入了日出的光辉。
5.端到端回声方法。有的‘文章首尾呼应,给人一个完整严谨的结构;上下连贯,逻辑性强;深化主题,画龙点睛;印象深刻,持久等等。比如《九寨沟》“雪峰插云,古树参天,平湖瀑布”是第三段的总结,“珍奇动物珍禽”是第四段的总结,“九寨沟真是诗画满人间仙境”是全文的总结,呼应了“入景区如入童话世界”。《白鹭》“白鹭真的是一首诗,一首韵味无穷的诗”对应的是“白鹭是一首精致的诗”的开头,在变化中得到强调。
第一,叙述的结尾
1,自然结局。
这种结局很容易。事情叙述完了,结果出来了,文章就结束了。这是自然的结局。
2.总结结尾
叙事结束后,总结收获,经常用递进复句来谈自己的收获或感受。
3.启发式结尾(也称为“理解”)
这种结局是把经过某件事后获得的启示和明确的真理写出来,起到指明中心的作用。
4.问句结尾(也叫“反问句”)
事情结束后,作者为了强调自己所理解的道理或启示,故意以问句或反问句结尾,既表达了自己的意愿,又激发了读者的思考,起到了强化中心的作用。
5.幻想结局
这个结局属于想象和寄托。也就是说,如果你不直接写事情的结果,而这个结果可能不是一种情况,你就会用“做梦”的方式来表达你的愿望或者结果。这种梦幻的风格非常有趣
6.在介绍的最后介绍歌曲
有“歌曲简介”的开头,“歌曲简介”的结尾。根据事情的内容和中心,选择适当的名言或一两句歌词作为文章的结尾,充满鞭策、引导和鼓励
叙事中有很多结局。这里只是举几个例子。
1.总结结尾
在文章的最后,对人物的表现和性格进行了总结。
2.赞美结局
结尾用赞美的话赞美人物,突出指出中心。
3.抒情结局
到最后,我后悔自己对人物的赞美,赞美,敬佩。例如,在文章《我的老师》的结尾:
啊,亲爱的王老师,您就像一位慈爱的母亲,无微不至地关爱着我们;像一个辛勤的园丁,哺育我们成长,无怨无悔;你对事业的忠诚和坚持深深打动了我们每一个人。我们为有你这样的好老师而骄傲。
4.讨论结束
用议论文的说法对自己写的人物阐述自己的看法和观点,强化文章的中心。
5.文章结尾被扣分
这种结局和总结式结局一样,是最常见也最容易掌握的。主要是题目中的“眼睛”或者相关题目写到最后。